Представление о личности История исследований личности Современные теории личности

• Название: Представление о личности История исследований личности Современные теории личности
• Дата: 09.11.2022
• Размер: 102.35 Kb.
• Имя файла: Kursovaya-rabota-Problema-postoyanstva-i-izmenchivosti-lichnosti.docx
• Тип: Глава; #779582
• страница: 6 из 6

Заключение

На основании изложенного материала можно сделать следующие выводы: Структура личности, по Фрейду, имеет три составляющие: “Оно“, “Я“ , “Сверх- Я“. “Оно“ – это собственно бессознательное, включающее глубинные влечения, мотивы и потребности. “Я“ – сознание, а “Сверх-Я“ представленно как на сознательном, так и на подсознательном уровнях. “Оно“ действует в соответствии с так называемым принципом удовольствия. “Я“ ориентируется на принцип реальности, а “Сверх-Я“ руководствуется идеальными представлениями – принятыми в обществе нормами морали и ценностями.

“Оно“ является продуктом унаследованного человеком от животных биологического опыта. “Я“ – это, как правило, самосознание человека, восприятие и оценка им самим собственной личности и поведения. “Сверх-Я“

– это итог воздействия общества на сознание и подсознание человека, принятие им норм и ценностей общественной морали. Основные источники формирования “Сверх-Я“ личности – это родители, учителя, воспитатели, другие люди с которыми данный человек вступил в длительное общение и личные контакты на протяжении жизни.

Развитие личности — это признание и реализация уникальных возможностей, имеющихся у каждого человека. Люди, рождаются равными, но разными. Уважение самобытности человека, культивирование его уникальности, соответствующее его природе и сообразное высшим нравственным, духовным ценностям, — важнейшая задача воспитания.

Личность должна развиваться свободно, и свобода ее развития на практике означает неподвластность любой высшей силе или цели, кроме самосовершенствования личности. Будущее демократии зависит от реализации индивидуализма в том положительном его понимании, которое смыкается с понятием индивидуальности. Индивидом как личностью не должна манипу- лировать никакая внешняя сила, будь то государство или коллектив.

В основании почти всех теорий личности лежит предположение о том, что личность как социально-психологический феномен представляет собой жизненно устойчивое в своих основных проявлениях образование. Устойчивость личности характеризует последовательность ее действий и предсказуемость ее Поведения, придает ее поступкам закономерный характер.

Ощущение устойчивости собственной личности и личности другого — важное условие внутреннего благополучия человека и установления нормальных взаимоотношений с окружающими людьми. Если бы в каких-то существенных для общения с людьми проявлениях личность не была устойчивой, то людям трудно было бы взаимодействовать друг с другом, добиваться взаимопонимания.

Список использованной литературы

1. 
   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. — М., 1980.
   
2. 
   Андреева Г.М. Социальная психология. — М., 1988. 3.Бодалев А.А. Психология о личности. Москва. 1998г. 4.Берне Р.В. Я-концепция и воспитание. — М., 1986.
   

5.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М., 1968. 6.Введение в психологию. Под ред. А.В. Петровского Москва. 1995г.

7. 
   Кон И.С. Постоянство и изменчивость личности. Психологический журнал.
   

№ 4. 1987г.

7. 
   Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М., 1982 .
   
8. 
   Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. — Т. 1. — М., 1983.
   
9. 
   Мерлин B.C. Личность как предмет психологического исследования. — Пермь, 1988.
   
10. 
    Мерлин B.C. Структура личности. Характер, способности, самосознание: Учебное пособие к спецкурсу. — Пермь, 1990.
    
11. 
    Мейли Р. Факторный анализ личности. Психология индивидуальных развитий. Москва. 1982г.
    
12. 
    Маслоу А. Самоактуализация. Психология личности: Тексты. Москва. 1982г.
    
13. 
    Немов П.С. Психология. Книга 1. Москва. 1999г. 15.Психология индивидуальных различий. Тексты. — М., 1982. 16.Раншбург Й., Поппер П. Секреты личности. — М., 1983.
    

17.Рейнвальд Н.И. Психология личности. — М., 1987. 18.Фрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции. — М., 1991. 19.Фрейд 3. Психология бессознательного. — М., 1989.

20. 
    Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. — Вып. IV. — М., 1975.
    
21. 
    Юнг К. Психологические типы. Психология индивидуальных различий. Москва. 1982г.
    
22. 
    Ярошевский М.Г., Анциферова Л.И. Развитие и современное состояние зарубежной психологии. — М., 1974.