ПРАВА ЛИЦЕЯ. Презентация к открытому уроку, посвященному всемирному дню
 Скачать 3.1 Mb.
|
|
ПРАВА РЕБЁНКА И ИХ ЗАЩИТА ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ОТКРЫТОМУ УРОКУ, ПОСВЯЩЕННОМУ ВСЕМИРНОМУ ДНЮ ПРАВ РЕБЕНКА – 20 НОЯБРЯ Преподаватель Анна Александровна Булатова, к.ю.н. Санкт-Петербург 2018 Международный день защиты прав ребенка - 20 ноября 20.11.1959 Генеральная Ассамблея ООН приняла Декларацию прав ребёнка, ставшую основополагающим актом о правах детей, 20.11.1989 Конвенцию о правах ребенка, в которой провозглашены права ребёнка и права и обязанности лиц, несущих ответственность за жизнь, развитие и защиту детей. Виды прав человека По сферам общественной жизни: Гражданские Политические Экономические Социальные Культурные По субъектам прав: Права ребенка Права женщин Права заключенных Права беженцев Права инвалидов и т.д. ПРАВА РЕБЕНКА (Rights of children) – это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок. Ребенком признается каждый человек, не достигший 18 лет. Права ребенка Детство – самая беззаботная и счастливая пора в жизни человека? • Ежегодно более 10 млн. детей умирают, хотя в большинстве случаев их можно было бы спасти; • 100 млн. детей (из них 60%-девочки) не имеют возможности посещать школу; • 150 млн. детей страдают от недоедания; Все еще распространены нищета и дискриминация; • Миллионы детей страдают от эксплуатации их труда, детской работорговли и других форм злоупотреблений и насилия. Статистика Человечество не сразу пришло к понимаю того, что ребенок - настоящий член общества, а не собственность родителей либо тех, кто их заменяет. В 1924 Лига Наций принимает Женевскую декларацию прав ребенка. В 1948 году ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека, в которой отмечалось, что дети должны быть объектом особой заботы и помощи. В 1959 ООН принимает Декларацию прав ребенка. Что предшествовало принятию Конвенции? Дети более требовательны, чем взрослые, к условиям жизни. Дети более подвержены влиянию действий или бездействия правительств. Дети особенно уязвимы к эксплуатации и жестокому обращению. Это послужило основанием для разработки документа, направленного на обеспечение прав детей. Дети не голосуют, не имеют политического и экономического влияния. Слишком часто их голоса не слышны. Конвенция о правах ребенка закрепила 4 базовых принципа реализации прав ребенка: 1. Недискриминация (ст. 2) 2. Обеспечение интересов ребенка (ст. 3) 3. Право на жизнь и развитие (ст. 6) 4. Учет мнения ребёнка (ст. 12) Недискриминация (ст. 2) Дети не должны подвергаться какой-либо дискриминации по признаку "расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и обстоятельств рождения ребенка, его родителей или законных опекунов или каких-либо иных обстоятельств". Обеспечение интересов ребенка (ст. 3) Во всех решениях или действиях, которые затрагивают ребенка, в первую очередь необходимо учитывать наилучшие интересы ребенка. Это остается справедливым, независимо от того, принимаются ли решения правительственными, административными или судебными властями, либо семьями. Право на жизнь и развитие (ст. 6) Дети имеют право на жизнь и всестороннее развитие, включая физическое, эмоциональное, психосоциальное и культурное. Учет мнения ребёнка (ст. 12) Детям необходимо давать возможность участвовать в решении всех вопросов, касающихся их жизни, и обеспечивать свободу выражения их мнений. Они имеют право на то, чтобы к их мнению прислушивались и самым серьезным образом принимали его во внимание. Каждый ребенок имеет право… На основе названных 4 принципов строятся все иные права ребенка Каждый ребенок имеет право на имя и гражданство при рождении, а также право знать своих родителей и рассчитывать на их заботу статья 7 статья 14 Государство должно уважать право ребенка на свободу мысли, совести и религии. Родители или опекуны ребенка должны разъяснить ему это право. статьи 15, 16 Дети имеют право общаться и объединяться в группы, если это не нарушает общественную безопасность и порядок. Каждый ребенок имеет право на личную жизнь, на защиту от незаконного посягательства на его честь и репутацию. статья 17 Каждый ребенок имеет право на доступ к информации и материалам, способствующим духовному и моральному благополучию, физическому и психическому развитию. статья 19 Государство должно защищать ребенка от всех видов насилия и плохого обращения со стороны родителей или других лиц, а также помогать ребенку, подвергшемуся жестокому обращению со стороны взрослых. статья 19 Если ребенок лишается своей семьи, то он вправе рассчитывать на особую защиту и помощь со стороны государства. Государство может передать ребенка на воспитание тем людям, которые уважают его родные язык, религию и культуру. статья 24 Каждый ребенок имеет право на охрану своего здоровья: на получение медицинской помощи, и полноценного питания. статья 28 Каждый ребенок имеет право на образование. Начальное образование должно быть обязательным и бесплатным, среднее и высшее - доступным для детей. В школах должны соблюдаться права ребенка и проявляться уважение к его человеческому достоинству. статья 30 Если ребенок принадлежит к этническому, религиозному или языковому меньшинству, он имеет право говорить на родном языке и соблюдать родные обычаи, исповедовать свою религию. статья 31 Каждый ребенок имеет право на отдых и игры, а также на участие в культурной и творческой жизни. статья 32 Государство должно защищать ребенка от опасной, вредной и непосильной работы. Работа не должна мешать образованию и духовно-физическому развитию ребенка. статья 33 Государство должно сделать все возможное, чтобы уберечь детей от употребления наркотиков и не допустить использования детей в производстве и торговле наркотиками. статья 34 Государство обеспечивает, чтобы ни один ребенок не подвергался пыткам, жестокому обращению, незаконному аресту и лишению свободы. Каждый лишенный свободы ребенок имеет право поддерживать контакты со своей семьей, получать правовую помощь и искать защиту в суде. Во всех странах мира есть дети, нуждающиеся в особом внимании 1. Дети, оставшиеся без попечения родителей; 2. Безнадзорные дети; 3. Дети-инвалиды; 4. Дети с особыми нуждами (особенности в психическом и физическом развитии); 5. Дети - жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических, техногенных катастроф, стихийных бедствий (в том числе вынужденные переселенцы и беженцы); 6. Дети - жертвы насилия; 7. Дети, отбывающие уголовное наказание за совершенные преступления; 8. Дети, оказавшиеся в другой трудной жизненной ситуации, которую они не могут преодолеть без помощи других. Правоспособность Способность лица иметь права Способность лица нести обязанности Возникает с момента рождения Прекращается со смертью лица Дееспособность Способность лица своими действиями осуществлять права Способность лица исполнять обязанности Дееспособность Возникает ПОЛНАЯ ОГРАНИЧЕННАЯ ЧАСТИЧНАЯ С 18 лет С 14 до 18 лет С 6 (10) до 14 лет ЭМАНСИПАЦИЯ – снижение возраста полной дееспособности Необходимые условия : достижение 16 лет самостоятельный заработок или занятие предпринимательской деятельностью с согласия родителей вступление в брак Светлана Юрьевна АГАПИТОВА Телефон для справок: 576-70-00 Адрес приемной: переулок Гривцова д. 11 Электронная почта: admin@spbdeti.org spbdeti@mail.ru Уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге 1. КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА 2. КОНВЕНЦИЯ О БОРЬБЕ С ДИСКРИМИНАЦИЕЙ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ 3. РОЛЬ НЕЗАВИСИМЫХ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРАВОЗАЩИТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ДЕЛЕ ПООЩРЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ПРАВ РЕБЕНКА 4. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРАВ РЕБЕНКА В РАННЕМ ДЕТСТВЕ 5. ЗДОРОВЬЕ И РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКОВ В КОНТЕКСТЕ КОНВЕНЦИИ О ПРАВАХ РЕБЕНКА 6. ПРОТОКОЛ О ТОРГОВЛЕ ДЕТЬМИ, ДЕТСКОЙ ПРОСТИТУЦИИ, ДЕТСКОЙ ПОРНОГРАФИИ 7. О ЗАПРЕЩЕНИИ И НЕМЕДЛЕННЫХ МЕРАХ ПО ИСКОРЕНЕНИЮ НАИХУДШИХ ФОРМ ДЕТСКОГО ТРУДА 8. ВИЧ/СПИД И ПРАВА РЕБЕНКА 9. УЧАСТИЕ ДЕТЕЙ В ВООРУЖЕННЫХ КОНФЛИКТАХ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ 1. Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" 2. Федеральный закон "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" 3. Федеральный закон "О государственных пособиях гражданам, имеющим детей" 4. Федеральный закон "Об опеке и попечительстве" 5. Федеральный закон "О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей" 6. Федеральный закон "О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей" 7. Федеральный закон "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений" 8. Федеральный закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" 9. Федеральный закон "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" 10. Концепция демографической политики РФ до 2025 года Законодательство РФ о правах ребенка 1. Об Уполномоченном по правам ребенка в Санкт-Петербурге 2. О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав 3. Стратегия действий в интересах детей в Санкт-Петербурге на 2012-2017 годы 4. О предоставлении земельных участков для индивидуального жилищного или дачного строительства и дополнительной меры социальной поддержки гражданам, имеющим трёх и более детей 5. О материнском (семейном) капитале в Санкт-Петербурге 6. О мерах стимулирования и иных мерах материальной поддержки студентов, обучающихся в государственных профессиональных образовательных организациях и государственных образовательных организациях высшего 7. Социальный кодекс Санкт-Петербурга САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО О ДЕТЯХ Группа прав Права ребёнка Гражданские (личные) права На жизнь, на физическую неприкосновенность, выражать своё мнение, право на защиту - обращаться в суд, органы опеки Политические права Участвовать в мирных собраниях, быть членом детской организации Семейные права Жить и воспитываться в семье Социальные права Право на образование, охрану здоровья. Поддержка детства государством Жилищные права Право на жилище Трудовые права Право на труд в свободное от учёбы время Права ребёнка в РФ Ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, право на общение с родителями, бабушками, дедушками. Ребенок имеет право: - на защиту своих прав и законных интересов, - на защиту от злоупотреблений со стороны родителей, - выражать свое мнение, - право на получение содержания от своих родителей, - право собственности на доходы, наследство и т.д. Не имеет права собственности на имущество родителей, и они не имеют права собственности на его имущество. Основные положения Декларации прав человека 1. Все люди рождаются свободными и равными; 2. Каждый имеет право на жизнь, неприкосновенность, на свободу; 3. Запрещается рабство и работорговля; 4. Запрещаются пытки и бесчеловечное обращение 5. Все люди равны перед законом; 6. Провозглашается презумпция невиновности; 7. Право на свободу передвижения и выбора места жительства (в государстве); Основные положения Декларации прав человека 8. Право покидать страну и возвращаться в нее; 9. Равенство прав мужчин и женщин в браке; 10. Право на свободу мысли, совести, убеждений; 11. Право на свободу мирных собраний; 12. Право на участие в управлении своей страной; 13. Право на труд, равную оплату за равный труд; 14. Право на защиту от безработицы; Основные положения Декларации прав человека 15. Право на создание профсоюзов и участие в них; 16. Право на социальное обеспечение на случай болезни, инвалидности, безработицы, старости; 17. Право на образование: оно должно быть бесплатным в отношении начального и общего; 18. Каждый имеет обязанности перед обществом. Счастливые дети – это сильное государство, достойная старость родителей, мир и добро. Спасибо за внимание! |