Причиной поляризации мембраны клетки возбудимой ткани является

• Название: Причиной поляризации мембраны клетки возбудимой ткани является
• Дата: 11.12.2021
• Размер: 0.92 Mb.
• Имя файла: Fiza_test_1_1.docx
• Тип: Документы; #299711
• страница: 122 из 188

Тест. ВНД

1. Угасательное торможение: способствует исчезновению непрочно заученных навыков

2. Левое полушарие в целом осуществляет формирование: Речевых функций, логического и математического мышления

3. Торможение, позволяющее различать близкие по параметрам свойства раздражителей: дифференцировочное

4. При анализе и синтезе сигналов от конкретных предметов доминирует: правое полушарие

5. Память – это: способность усваивать, сохранять и воспроизводить ин­формацию

6. Человек запомнил смысловое содержание прочитанного. Это форма памяти: абстрактно-логическая

7. Центр письменной (зрительной) речи находится в: Затылочной доле

8. Сенсорный центр речи (центр К. Вернике) расположен в: Височной доле

9. Электроэнцефалография – это регистрация: суммарной биоэлектрической активности мозга с поверх­ности головы

10. 
    Состояние активности и бодрствования отражает на электроэнцефалограмме: бета-ритм
    
11. 
    Форма конкретно-чувственного отражения действитель­ности: восприятие
    
12. 
    Структурная фиксация следа в коре лежит в основе: долговременной памяти
    
13. 
    Форма абстрактно-логического отражения действитель­ности: суждения, умозаключения
    
14. 
    Физиологический вид сна: периодический ежесуточный
    
15. 
    Типы памяти по способу восприятия информации: зрительная, слуховая, двигательная, эмоциональная, словеснологическ
    
16. 
    В основе кратковременной памяти лежит: циркуляция импульсных потоков по замкнутым цепям нейронов
    
17. 
    Глазосердечный рефлекс является безусловным рефлексом
    
18. 
    Фактор, не способствующий наступлению сна: внешнее торможение
    
19. 
    Классификация реакций, обеспечивающих поведение безусловный рефлекс, реакции, программируемые нервными центрами: импринтинг, инстинкт, ориентировочные реакции, мотивации (регулярные, нерегулярные), условный рефлекс
    
20. 
    Для человека с безудержным типом ВНД (по П.И.Павлову) характерно: большая сила нервных процессов, неуравновешенность
    
21. 
    Мышление выполняет функции: отражения окружающего мира в понятиях, суждения, умозаключениях
    
22. 
    Условные раздражители - они: сигнальные по характеру
    
23. 
    Динамический стереотип имеет значение: для формирования навыков и обучения
    
24. 
    Ориентировочно-исследовательские реакции: возникают на новый неожиданный раздражитель
    
25. 
    К условному торможению относятся: угасательное, дифференцированное, условный тормоз, запаздывание
    
26. 
    В основе биологических мотиваций лежит: сомато-висцеральная потребность
    
27. 
    Тета-ритм ЭЭГ имеет частоту колебаний в 1 с: 4-7
    
28. 
    Характерные черты меланхолика: слабый, неуравновешенный, инертный
    
29. 
    Торможение, возникающее под влиянием посторонних для осуществляющегося рефлекса раздражителей, называется: внешним
    
30. 
    Сторожевая собака прекращает прием пищи при виде постороннего человека вследствие торможения: внешнего
    
31. 
    Правое полушарие головного мозга доминирует при: восприятии, переработке, анализе и синтезе сигналов первой сигнальной системы
    
32. 
    В основе кратковременной памяти лежат: электрофизиологические процессы
    
33. 
    Альфа-ритм ЭЭГ имеет частоту колебаний в 1 с: 8-13
    
34. 
    Характерные черты сангвиника: сильный, уравновешенный, подвижный
    
35. 
    Динамический стереотип наиболее легко перестраивается: в детском возрасте
    
36. 
    Наиболее важной причиной возникновения положитель­ных эмоций является: a. увеличение информационных, энергетических ресурсов
    
37. 
    Студент выкрикивает ответ с места, не дожидаясь, когда его спросит преподаватель, у него не выработано торможение: запаздывательное
    
38. 
    Дельта-ритм ЭЭГ имеет частоту колебаний в 1 с: b. 0,5-3
    
39. 
    Вторая сигнальная система характеризует реакции чело­века на: b. словесные раздражители, жесты, формулы
    
40. 
    Мотивация – это: c. внутреннее побуждение к деятельности
    
41. 
    В основе долговременной памяти лежит: d. активация синтеза РНК и белков
    
42. 
    Раздражитель, играющий роль гаснущего тормоза – это: шум на улице
    
43. 
    Первая сигнальная система характеризует реакции чело­века на: реальные раздражители
    
44. 
    Высокая подвижность нервных процессов характерна для: безудержного типа ВНД (по П.И.Павлову)
    
45. 
    К врожденным поведенческим реакциям относятся: инстинктивные реакции
    
46. 
    Социальная мотивация – это: увлечение музыкой
    
47. 
    Торможение, обеспечивающее приуроченность ответной реакции к определенному времени, это: запаздывающее
    
48. 
    Условные рефлексы – они: индивидуальные
    
49. 
    Дифференцировочное торможение: позволяет различать близкие по характеру раздражители
    

Тест по теме "Труд.ЗОЖ"

1. 
   Тяжесть труда определяют по: …. : энерготратам
   
2. 
   Двигательная активность — это: сумма движений, выполняемых человеком в процессе своей жизнедеятельности
   
3. 
   Теория утомления, которая указывает на основные процессы утомление вследствие нарушения процессов восприятия, обработки и управления в анализаторных системах называется…. : информационная
   
4. 
   Какое ядовитое вещество, содержащееся в табачном дыме, оказывает наиболее сильное отрицательное воз­действие на организм человека при курении? Никотин
   
5. 
   Укажите правильные утверждения: «Субъективные критерии утомления это _______». усталость – субъективное психосенсорное состояние,
   желание прекратить работу или снизить нагрузку, появление боли в пояснице, онемение плеч, шеи, появление боли в пояснице
   
6. 
   Деятельность систем, направленная на борьбу с утомлением в значительной степени зависит от …… . запасов энергии в клетках и в организме, скорости их мобилизации запасов энергии, мощности источников энергии
   
7. 
   Восстановление работоспособности происходит при активном отдыхе …. и зависит от запасов энергии, скорости их мобилизации, продолжительности действия и мощности источников энергии, связано с увеличение кровотока и доставки О₂ к органу с использованием резервов сердечно-сосудистой и дыхательной системами, происходит быстрее, чем при пассивном отдыхе, за счет чередования выполнения разных видов работы
   
8. 
   Различают очень напряженный труд на основании процента длительности работы, требующей концентрации внимания,_______ . больше 75 %
   
9. 
   Группы труда по напряженности внимания классифицируют:
   на основании процента длительности работы, требующей концентрации внимания, от общей продолжительности труда
   
10. 
    Переутомление возникает______________ . , если восстановление ресурсов организма после предыдущей работы не произошло, из-за перенапряжение процессов регуляции функций, и ведет к повышению заболеваемости, снижению показателей труда работников, , если утомление перешло в хроническое
    
11. 
    Восстановление работоспособности происходит:…. . при пассивном отдыхе, при активном отдыхе, при питании, чередовании сна и усиленного питания
    
12. 
    Укажите неправильное утверждение: «Сенсорная адаптация это_______». проявление рабочего динамического стереотипа, т. е. запоминания последовательности действия раздражителей
    
13. 
    Энерготраты для тяжелого физического труда составляют: 4,1 – 6,0 ккал/мин
    
14. 
    Объективные критерии утомления связаны с изменением: … . констант внутренней среды, показателей ЦНС и времени рефлексов, характера ответов на тесты, электромиограммы при утомлении, показателей физиологических систем (кровообращения, энергообмена, дыхания)
    
15. 
    Здоровый образ жизни — это: индивидуальная система поведения человека, на­правленная на сохранение и укрепление здоровья
    
16. 
    На протяжении суток состояние организма и его работо­способность подвергаются четким ритмическим колеба­ниям, которые называются: биологическими
    
17. 
    Повышение работоспособности осуществляется путем … . тренировки систем координации, тренировки процессов транспортного и метаболического обеспечение деятельности, тренировки мышечной системы, тренировки профессиональных рефлексов и динамических стереотипов, создания лучших внешних условий работы
    
18. 
    Любая деятельность человека происходит в условиях постоянного воздействия внешней среды. Из приведен­ных групп факторов воздействия внешней среды вы­берите те, которые сильнее всего влияют на здоровье человека: природные, техногенные, социальные
    
19. 
    Какой труд имеется при высокой степенью опасности или ответственности за результаты труда? Нервно-напряженный труд
    
20. 
    Гипотония — это: пониженное артериальное давление
    
21. 
    Что отражает нагрузку на ЦНС и характеризуется: объемом воспринимаемой информации, скоростью изменения параметров командных сигналов, состоянием анализаторных систем, выраженностью эмоций, степенью напряжения внимания? Напряженность труда
    
22. 
    Энерготраты для легкого физического труда составляют: до 2,5 ккал/мин
    
23. 
    Что происходит с алкоголем, попавшим в организм че­ловека? растворяется в крови и разносится по всему организ­му, оказывая токсическое действие на все ткани и органы
    
24. 
    Укажите основные принципы, составляющие основу закаливающих процедур:
    постепенность, регулярность и систематичность, учет индивидуальных особенностей организманиженное артериальное давление фпониженное артериальное давление изическое перенапряжение организма
    
25. 
    Теория утомления , которая указывает на основной механизм связанный с недостатком макроэргов и гипоксией, возникающей из – за нарушения транспорта О2 к работающим органам при длительной работе, называется…. . нарушение энергообеспечения
    
26. 
    Энерготраты при разном по тяжести физическом труде в течение часа, составляют: …. . от 1 до 8 ккал/мин
    
27. 
    Определение физической работоспособности методом дозированных физических нагрузок в тесте PWC₁₇₀:_________ . позволяет определить потенциальную работоспособность по мощности при условии, что пульс у испытуемого достигнет 170 в минуту
    
28. 
    Умственный труд сопровождается…. . эмоциональными и двигательными компонентами
    
29. 
    Критерии утомления встречаются : … . объективные, субъективные
    
30. 
    Группы труда по напряженности внимания классифицируют по:_____ . длительности требующей концентрации внимания в процентах от общей продолжительности труда
    
31. 
    Причинами переутомления студентов являются: умственное и физическое перенапряжение, избыточ­ные шумы, недостаточный сон и неполноценный от­дых
    
32. 
    Чем не определяется тяжесть труда? Эмоциями
    
33. 
    Какой труд различается по степени тяжести: легкий, средний, тяжелый и очень тяжелый? Физический труд
    
34. 
    Какое(-ие) вещество(-а), содержащееся(-иеся) в табаке, способствует(-ют) образованию раковых опухолей у ку­рильщиков? радиоактивные вещества.
    
35. 
    АДАПТАЦИЯ к труду проявляется …. . в виде формирования рабочего динамического стереотипа, т. е. запоминания последовательности действия раздражителей.
    
36. 
    Нервно-напряженный труд. К нему относится…… . труд с высокой степенью опасности или ответственности за результаты труда.
    
37. 
    Физическую работоспособность оценивают по :_________ . количеству труда за определенное время, показателям физиологических систем при выполнении дозированной трудовой операции, минутному потреблению кислорода при максимальной мощности.
    
38. 
    Изменение работоспособности, как правило, наблюдается ... . в течение дня, в течение недели, в течение месяца, в течение года, и эти колебания близки к синусоидальным
    
39. 
    При пассивном отдыхе восстановление работоспособности происходит…. . во время отдыхе, за счет восстановления резервов, при усиленном питании, чередовании сна и усиленного питания.
    
40. 
    Теории утомления в которых учитывается, что утомление развивается вследствие нарушения процессов восприятия, обработки и управления в анализаторных системах, а также вызывается недостатком макроэргов и гипоксией, возникающей из – за нарушения транспорта О2 к работающим органам при длительной работе называются…. информационная, нарушение энергообеспечения.
    

Раздел: общая физиология возбудимых тканей.

1. Минимальная сила раздражителя, необходимая для вызова ответной реакции, называется

а) подпороговой;

б) сверхпороговой;

в) пороговой;

г) критической;

д) субмаксимальной.

2. Порог раздражения позволяет оценить

а) проводимость ткани;

б) силу тормозного процесса;

в) силу возбудительного процесса;

г) возбудимость;

д) лабильность.

3. Внутри клетки преобладают катионы

а) натрия;

б) кальция;

в) калия;

г) магния;

д) железа.

4. Разность концентраций натрия и калия внутри и снаружи клетки поддерживает

а) натрий – калиевый насос;

б) селективный калиевый канал;

в) селективный натриевый канал;

г) мембранный потенциал;

д) потенциал действия.

5. Выведение из клетки ионов натрия и возвращение в клетку ионов калия осуществляются

а) пассивно по градиенту концентрации ионов;

б) пассивно по электрохимическому градиенту;

в) активно против градиентов концентрации.

6. Внутренняя и внешняя сторона мембраны невозбужденной клетки имеют заряды

а) – +;

б) + –;

в) + +;

г) – –.

7. Потенциалом покоя называют

а) заряд внутренней стороны мембраны клетки;

б) разность потенциалов между наружной и внутренней стороной мембраны клетки

в) заряд наружной стороны мембраны клетки;

г) разность потенциалов между соседними участками возбудимой ткани.

8. Разность потенциалов между наружной и внутренней сторонами мембраны клетки можно измерить с помощью

а) электрокардиографии;

б) электромиографии;

в) микроэлектродной техники;

г) электроэнцефалографии.

9. Что происходит с потенциалом покоя возбудимой клетки при повышении концентрации калия во внеклеточной среде

а) деполяризация;

б) гиперполяризация.

10. Наиболее существенным изменением при воздействии блокаторов быстрых натриевых каналов будет:

а) деполяризация;

б) гиперполяризация;

в) уменьшение крутизны потенциала действия;

г) замедление реполяризации потенциала действия.

11. Деполяризация мембраны возбудимой клетки связана с повышением проницаемости для ионов

а) хлора;

б) калия;

в) натрия;

г) кальция.

12. Деполяризацию мембраны вызывают

а) выходящие их клетки ионы калия;

б) выходящие из клетки ионы натрия;

в) входящие в клетку ионы хлора;

г) входящие в клетку ионы натрия.

13. Гиперполяризация клетки возникает при

а) увеличение входа натрия в клетку;

б) увеличении входа калия в клетку;

в) увеличении выхода калия из клетки;

г) входе кальция в клетку;

д) выходе кальция из клетки.

14. Критическим уровнем мембранного потенциала называют

а) такое значение мембранного потенциала, при котором деполяризация сменяется реполяризацией;

б) такой заряд мембраны, при достижении которого открываются потенциалзависимые каналы для калия;

в) такой заряд мембраны, при котором открываются хемочувствительные каналы для ионов натрия;

г) такое значение мембранного потенциала, при котором открываются потенциал зависимые каналы для ионов натрия.

15. Уменьшение величины мембранного потенциала при действии раздражителя называется

а) гиперполяризацией;

б) реполяризацией;

в) деполяризацией;

г) супернормальностью;

д) рефрактерностью.

16. Теория возникновения биопотенциалов называется

а) буферно-компрессионная;

б) мембранно-ионная;

в) адаптационно-трофическая;

г) адсорбционно-реабсорбционная;

д) поворотно-противоточная.

17. Потенциалом действия называют

а) колебания потенциала покоя в ответ на действие подпороговых раздражителей;

б) быстрые колебания мембранного потенциала в ответ на действие пороговых и сверхпороговых раздражителей;

в) разность потенциалов между возбужденным и невозбужденным участками мембраны клетки;

г) изменения мембранного потенциала, не достигающие критического уровня мембранного потенциала;

д) электрический раздражитель, действующий на ткань и вызывающий ее ответ.

18. Потенциал действия возникает при:

а) действии подпороговых раздражителей;

б) действии пороговых раздражителей;

в) действии неадекватных раздражителей;

г) действии электрических раздражителей;

в) действии химических раздражителей.

19. Для возникновения потенциала действия необходимо

а) действие подпороговых раздражителей;

б) смещение мембранного потенциала до нуля;

в) смещение критического уровня мембранного потенциала до нуля;

г) гиперполяризация мембраны;

д) деполяризация мембраны до критического уровня.