Приложение 4 к Рабочей программе комплект
 Скачать 370.52 Kb.
|
|
Приложение 4 к Рабочей программе КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Междисциплинарный курс МДК.03.03 Проектирование осветительных сетей Специальность 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий Форма обучения очная на базе 9 кл. на базе 11 кл. Группа ДН - Курс 4 - Семестр 8 - Форма промежуточной аттестации Дифференцированный зачет - 2022 г. ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ Сертификат : 2655C71A27C2741886456AD3F2390AB5 Владелец Корабельников Сергей Кимович Действителен : с 16.02.2022 до 12.05.2023 2 Разработчик Преподаватель СПб ГБПОУ «АТТ» Володькина ТА. Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии № 12 Электромеханические дисциплины Протокол № 8 от «09» марта 2022 г. Председатель ЦК Володькина ТА. Проверено Методист Потапова Ю.В. Зав. методическим кабинетом Мельникова Е.В. Рекомендовано и одобрено Методическим советом СПб ГБПОУ «АТТ» Протокол № 4 от «30» марта 2022 г. Председатель Методического совета Вишневская МВ, замдиректора по УР Акт согласования с работодателем № 1 от «27» апреля 2022 г. Принято на заседании педагогического совета Протокол №5 от «27» апреля 2022 г. Утверждено Приказом директора СПб ГБПОУ «АТТ» дот апреля 2022 г. 3 1 Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 1.1 Общие положения Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу по междисциплинарному курсу МДК 03.03 Проектирование осветительных сетей. Комплект КОС включают контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета. Комплект КОС может быть использован другими образовательными учреждениями профессионального и дополнительного образования, реализующими образовательную программу среднего профессионального образования. 1.2 Результаты освоения, подлежащие проверке Результаты освоения Показатели оценки Формы и методы оценки Уметь У - составлять отдельные разделы проекта производства работ - составлять отдельные разделы проекта производства работ по проектированию осветительных сетей Практические работы. У - анализировать нормативные правовые акты при составлении технологических карт на монтаж воздушных и кабельных линий - анализировать нормативные правовые акты при составлении технологических карт на монтаж осветительных сетей Практические работы. Проверочные работы У - выполнять расчет электрических нагрузок, осуществлять выбор токоведущих частей на разных уровнях напряжения Расчет электрических нагрузок ОУ Практические работы. Проверочные работы У - выполнять проектную документацию с использованием персонального компьютера - разработка схем внешнего электроснабжения - выполнять проектную документацию по внешнему электроснабжению с использованием персонального компьютера Практические работы. Проверочные работы Знать З - требования приемки строительной части под монтаж линий требования приемки строительной части под монтаж линий, разработка планировочных решений Практические работы. З - отраслевые нормативные документы по монтажу и приемо- сдаточным испытаниям электрических сетей Работа с отраслевыми нормативными документами по монтажу и приемо- сдаточным испытаниям электрических сетей Практические работы. Проверочные работы 4 Результаты освоения Показатели оценки Формы и методы оценки З - номенклатуру наиболее распространенных воздушных проводов, кабельной продукции и электромонтажных изделий Работа с документами сайтами) производителей наиболее распространенных воздушных проводов, кабельной продукции и электромонтажных изделий Практические работы. Проверочные работы З - технические характеристики элементов линий электропередачи и технические требования, предъявляемые к их работе Разработка и оформления графических документов проектов электроснабжения схемы, монтажные, электрические, планировочные решения) Практические работы. Проверочные работы 5 1.3 Распределение типов контрольных заданий по элементам умений и знаний Содержание учебного материала по программе Тип контрольного задания У У У УЗ З З З Тема 1.1 Основные сведения об осветительных сетях. Единицы измерения. Понятие кривой силы света. Коэффициенты отражения, пропускания и поглощения. Источники света. В, 10, 16 З З В Тема 1.2 Выполнение электрической осветительной сети Виды и системы освещения. Рабочее и аварийное освещение З З З В В, 20 В, 8 Тема 1.3 Расчет электрической осветительной сети Методы расчета осветительных установок точечный, коэффициента использования, удельной мощности. З В В В В, 8 З Тема 1.4 Электроосвещение на строительной площадке Требования к источникам света, светильники на строительной площадке. З В З З В, 8 З Тема 1.5 Наружное рекламное освещение З В З В З В, 8 Тема 1.6 Защитное заземление и зануление осветительных установок Общие требования к средствам защиты электроустановок. З В З В Тема 1.7 Меры безопасности при монтаже и эксплуатации электрических сетей Требования ПТЭ и ПТБ. В В 6 Условные обозначения В - вопросы З – задача 7 2 Пакет экзаменатора 2.1 Условия проведения Условие проведения дифференцированный зачёт проводиться одновременно для всей группы на последнем занятии в письменной форме. Условия приема студент допускается до сдачи дифференцированного зачёта при условии выполнения и получения положительной оценки по итогам - две проверочные работы - шесть практических работ. Количество вариантов задания 5 вариантов зачетных заданий. Требования к содержанию, объему, оформлению и представлению заданий в каждом задании один тест теоретический вопрос и две проектные задачи. Время выполнения заданий 60 минут на выполнение заданий, 30 минут на проверку. Оборудование программа Light-in-Night Road Учебно-методическая и справочная литература выдержка из методических рекомендация по выполнению практических работ, содержащая справочные таблицы. Порядок подготовки задачи рассматриваются в течение курса обучения. Порядок проведения перед началом дифференцированного зачёта преподаватель проводит инструктаж по выполнению задания при решении задачи - краткое условие задачи и что необходимо найти и решение. 2.2 Критерии и система оценивания При ответе на теоретические вопросы студент должен обстоятельно, с достаточной полнотой изложить вопрос, дать правильные формулировки, точные определения понятий и терминов, показать полное понимание материала и обосновать свой ответ, показывая связанность и последовательность изложения. При решении задачи студент должен представить необходимые для решения формулы с пояснениями, выбрать необходимые для расчётов данные из справочной литературы, представить и обосновать решение. Оценка отлично ставится в том случае, когда студент глубоко и прочно усвоил весь программный материал (дидактические единицы, предусмотренные ФГОС или рабочей программой по дисциплине, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок. Оценка хорошо ставится, если студент твердо знает программный материал, грамотно и по существу излагает его, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий. Оценка удовлетворительно ставится, если студент освоил только основной материал, ноне знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий. Оценка неудовлетворительно ставится, если студент не знает отдельных разделов программного материала, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания. 8 3 Пакет экзаменующегося 3.1 Перечень вопросов для подготовки к дифференцированному зачёту 1) Основные светотехнические понятия (освещенность, световой поток, яркость, сила света) Единицы измерения. 2) Понятие кривой силы света. 3) Коэффициенты отражения, пропускания и поглощения. 4) Источники света, их типы, классификация и применение 5) ПРА – назначение и виды 6) Светильники, их типы, классификация и применение 7) Выбор сечения и определение потерь в осветительных сетях 8) Защитная аппаратура в ОУ (осветительных установка) 9) Системы автоматизации ОУ 10) Прикладные профессиональные программы по проектированию ОУ 11) Способы и методы расчета систем освещения 12) Виды и системы освещения. Рабочее освещение 13) Виды и системы освещения. Аварийное освещение 14) Виды и системы освещения. Естественное освещение 15) Виды осветительных сетей питающие, групповые и распределительные. 16) Размещение светильников на плане. 17) Расчет электрических нагрузок осветительных сетей 18) Наружное рекламное освещение 19) Проектирование наружного освещения 20) Защитное заземление и зануление осветительных установок 3.2 Перечень примерных задач для подготовки к экзамену 1) Дорога категории А, покрытие асфальтовое. Число полос (каждая полосам) движения четыре в каждом направлении, тротуаров два, каждый пом. Длина улицы м. Стена здания слева на расстоянии 2 мот тротуара. Спроектировать наружное освещение (НО) объекта в программе Light-in-Night Road 6.0.45. Выбрать светодиодный СП и определить количество световых приборы, разработать планировочное решение расстановки СП. Произвести расчёт НО, составить схему электроснабжения. 2) Мастерская по ремонту холодильников хм с пс р Высота Нм. Выбрать СП и ИС, светильник потолочный , с компактными люминесцентными лампами Определить требуемое число светильников методом коэффициента светового потока и рассчитать установочную мощность. Рассчитать авариное освещение. Расстояние от проекции светильника до контрольной точки А составляет d1= 12 мм. Определите освещенность в контрольной точке А, от двух светильников. Сделать выводы. |