Задание 3. Примерная схема Карты интересов
 Скачать 12.43 Kb.
|
|
Задание 3. Составьте диагностическую «Карту интересов» для обучающегося (возраст на ваш выбор), занимающегося в учреждении дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности. Для составления данной карты используйте примерную схему. Добавьте свои пункты, связанные с особенностями деятельности ребёнка в учреждении дополнительного образования. Примерная схема «Карты интересов» 1. Соколова Алиса Дмитриевна 2. 10 лет 3. Мать, отец, старшая сестра. 4. Увлекается современными танцами. Старшая сестра хореограф, и с детства они вместе смотрят фильмы про танцы. 5. Современные танцы – 2 часа 3 раза в неделю. 6. Хорошая растяжка, умеет садится на шпагат. 7. Участие в Dance Batle, участие в танцевальных конкурсах. Победа в танцевальных соревнованиях. Задание 4. Разработайте программу дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности для учащихся 5 класса (тематика программы на Ваш выбор). Дайте обоснование ее реализации. Современная хореография. Танцы: танцы помогают раскрепостится, быть увереннее в себе. Так же развивают память. Для учеников 5 класса современная хореография не только поможет раскрепостится, так же поможет наладить общения между учениками. Помогает развить выносливость. Танцы — не только один из самых комфортных видов физической нагрузки, но также возможность сбросить стресс и запастись ресурсом, чтобы противостоять депрессии. Танцы помогают понять собственное тело и самого себя. Регулярные занятия танцами снижают риск возникновения сердечно-сосудистых заболеваний. |