Главная страница
Навигация по странице:

  • Уровень А. Выдели приставку

  • Уровень С. Прочитай. Найди слова с приставкой. Выдели приставку.

  • Домашнее задание

  • Я знаю приставки в русском языке».

  • проверочная работа Состав слова. приставка. приставка. Корень


    Скачать 17.1 Kb.
    Названиеприставка. Корень
    Анкорпроверочная работа Состав слова
    Дата12.02.2023
    Размер17.1 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаприставка.docx
    ТипДокументы
    #932497

    Фамилия, имя_______________________________________

    Проверочная работа по теме «ПРИСТАВКА. КОРЕНЬ»

    1.Подчеркни верные выражения.

    а. Приставка –это часть предложения.

    м. Приставка- это часть слова.

    п. Приставка стоит после корня.

    о. Приставка стоит перед корнем.

    у. Приставка пишется отдельно.

    л. Приставка пишется слитно.

    у. Приставка- это главная общая часть родственных слов.

    о. Приставка служит для образования новых слов.

    р. Приставка есть у всех слов.

    к . приставка выделяется знаком

    д. приставка выделятся знаком

    е. Приставка имеет своё значение.

    т. от приставки значение слова не меняется

    ц. В словах доброта, дождик, документ приставок нет.


    Уровень А. Выдели приставку:

    налить
    перелить
    полить
    вылить

    Уровень В. Вставь подходящую по смыслу приставку:
    …лить чай в чашку
    …лить цветы
    …лить воду из ведра
    …лить сок из банки в кувшин

    Уровень С. Прочитай. Найди слова с приставкой. Выдели приставку.

    Сегодня на улице сильный мороз. Он заморозил речку. Зимой часто бывают морозные дни. После морозной ночи наступает морозное утро. Кончатся морозы и придет весна.

    Домашнее задание:

    1. Попробуйте порассуждать на тему «Что случиться, если приставки исчезнут из русского языка?»

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Могут ли приставки образовывать новые слова (слова-предметы, признаки, действия)? Приведете примеры.

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Возьмите интервью у родителей на тему «Я знаю приставки в русском языке». Попробуйте записать все приставки, которые назовут ваши родители.

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


    написать администратору сайта