|
Приветствую всех обучающихся 5 классов! Сегодня мы с вами позанимаемся дистанционно
Приветствую всех обучающихся 5 классов! Сегодня мы с вами позанимаемся дистанционно. Внимательно изучи данную презентацию, запиши дату и тему урока, а так же основные моменты (главные мысли). Армия Древнего Рима. В раннем Риме служить в армии могли только состоятельные граждане – выходцы из знатных патрицианских и плебейских семей. Все снаряжение легионеры покупали за свой счет. Жалования не предусматривалось, но в случае победы каждый рассчитывал на часть военной добычи. Армия была не профессиональной и не регулярной. Римские воины времен Ромула. Манипульный строй. Манипула (горсть) – подразделение римской армии, 60 воинов, выстроенных в сомкнутом строе в 6 шеренг глубиной 10 рядов. На поле боя выстраивались в шахматном порядке. Принцип, триарий, гастат. Период Пунических войн. В поздней республике и в Империи легионером мог стать любой желающий, экипировка предоставлялась государством. Новобранцы проходили обучение перед зачислением в легион. Срок службы составлял 16 лет (или 18 кампаний). Жалование легионерам выплачивал военачальник, по завершении службы солдат получал римское гражданство и значительное денежное вознаграждение. Легион в период Империи. Численность – около 12000 человек в 10 когортах; 1-ая когорта в 2 раза больше остальных. Всего в Римской армии насчитывалось около 200 легионов, общая численность армии – свыше полумиллиона человек. Стационарный лагерь –форт легиона в Галлии В мирное время легионеры непрерывно упражнялись во владении оружием и занимались строевой и физической подготовкой. Три раза в месяц проводились 30-километровые марши с ночевкой и оборудованием временного лагеря по образцу показанного здесь форта (хотя и без долговременных оборонительных сооружений) Тактика боя Римляне активно использовали технические средства для нападения и обороны и были мастерами осады. Осадные орудия римлян: баллиста, скорпион, осадная лестница Если вы следовали рекомендациям и выполнили всё правильно, то вы – молодцы. - Теперь предлагаю вам творческое задание:
- Нарисуйте в тетради или на альбомном листе древнеримского воина, либо древнеримское вооружение.
- Далее эту работу подпишите, сделайте фото-файл и отправьте учителю.
Спасибо за внимание! |
|
|