эссе. эссе.. Проблема плагиата
 Скачать 13.73 Kb.
|
|
Эссе на тему: «Проблема плагиата» Все ли студенты пишут курсовые и дипломные, используя только собственные идеи? Конечно нет. Ни одна работа не может быть подготовлена без цитирования исследований и мыслей других. Однако некоторые слишком увлекаются откровенным плагиатом. Воровать плохо. Так нас учат в детстве. Однако, прежде чем дать окончательную оценку плагиату, вспомним, что считается таковым в современном мире: «Плагиатом являются случаи, когда лицо присваивает или использует идеи, разработки или тексты других людей без указания авторства». Сделать курсовую или дипломную работу и не использовать чужие тексты нереально. Наоборот, студент должен показать, что он изучил литературные источники, проанализировал их и значительно переработал. Для этого необходимо перефразировать особо популярные отрывки своими словами или привести полные цитаты, не забывая при этом о правилах грамотного цитирования. Если студент или ученый пишет статью, не опираясь на чужие исследования и вообще не цитируя других, это очень плохой знак. Скорее всего, такой человек либо отвергает достижения современной науки, либо других исследователей. Проблемы начинаются, когда студенты не хотят тратить много времени и просто вставляют в текст отрывки из чужой работы, а то и просто выкладывают скачанные из интернета рефераты и рефераты. И если десять лет назад такие уловки можно было пройти, то сейчас практически во всех вузах используются программы, позволяющие быстро сравнивать работу с другими источниками и выявлять плагиат. В Интернете можно легко найти не только готовые рефераты и курсовые по интересующей теме, но и заказать желаемую платную работу, причем авторы этих объявлений гарантируют высокое качество работы и даже проверяют на плагиат. Возникает вопрос, почему это стоит изучать. Борьба с плагиатом является проблемой не только учителей, но и общества в целом. В 2005 году на базе Вычислительного центра РАН была создана поисковая система для проверки учебной работы. Впоследствии на его основе была создана программа «Антиплагиат». Эта программа позволяет определить заимствованный процент в тексте произведения. Он становится вспомогательным инструментом учителя, который определяет, где автор работы цитирует и правильно оформляет ее, где включает в работу куски своего предыдущего исследования, а где откровенно выдает чужой текст за свой. Распространен «антиплагиат». В настоящее время контроль работы с помощью данной программы является обязательным условием защиты курсовых, диссертаций, научных статей. |