Пушина Диана Алексеевна МОЗ--21 Проблемы инвалидовв современных. Проблемы инвалидов в современных условиях

• Название: Проблемы инвалидов в современных условиях
• Дата: 04.03.2023
• Размер: 1.09 Mb.
• Имя файла: Пушина Диана Алексеевна МОЗ--21 Проблемы инвалидовв современных .pptx
• Тип: Документы; #967961

«Проблемы инвалидов в современных условиях»

Автор работы:

Студентка 1 курса

Очно-заочной формы обучения Пушина Д.А

Руководитель работы:

Строголева Л.А

Г. Балаковво2022 г.

Социально-бытовые проблемы

Ограничение функций самообслуживания:
- способность самостоятельно одеваться;
- принимать пищу;
- соблюдать личную гигиену;
- самостоятельно передвигаться;
- самостоятельно садиться или вставать.


Ограничение осуществления социальной роли, которая была до наступления инвалидности:

- ограничение социальной роли в семье;

- ограничение социальных контактов;

- ограничение или невозможность трудиться.

Наиболее типичными из “особых” потребностей инвалидов являются следующие:

- в восстановлении (компенсации) нарушенных способностей к различным видам деятельности;
- в передвижении
- в общении;
- в свободном доступе к объектам социально-бытовой, культурной и др. сферы;
- в возможности получать знания;
- в трудоустройстве;
- в комфортных бытовых условиях;
- в социально-психологической адаптации;
- в материальной поддержке.


Удовлетворение перечисленных потребностей – непременное условие успешности всех интеграционных мероприятий в отношении инвалидов. В социально-психологическом плане инвалидность ставит перед человеком множество проблем, поэтому необходимо особо выделить социально-психологические аспекты лиц с ограниченными возможностями.


Инвалидность – это специфическая особенность развития и состояния личности, часто сопровождающаяся ограничениями жизнедеятельности в самых разнообразных её сферах.


Вследствии этого инвалиды становятся особой социально-демографической группой. У них низкий уровень дохода, невысока возможность получения образования

Психологические проблемы

Немаловажным элементом психологического самочувствия лиц с ограниченными возможностями является их самовосприятие.

удовлетворённость жизнью у инвалидов низка (причём, по результатам наблюдений московских и ярославских специалистов, этот показатель имеет отрицательную динамику);
самооценка также имеет отрицательную динамику;
существенные проблемы встают перед инвалидами в области взаимоотношений с окружающими;
эмоциональное состояние инвалидов характеризуется тревожностью и неуверенностью в будущем, пессимизмом


Процесс социально-психологической адаптации инвалидов .

Проблема получения образования

Система дополнительно образования -представляет собой процесс реализации дополнительных программ обучения, образовательных услуг и информационно-образовательной деятельности за пределами основных программ в интересах личности, общества, государства

Проблема трудоустройства.
Инвалид обладает в сравнении со здоровым человеком ограниченной возможностью трудиться. При этом в условиях рыночной экономики он должен быть конкурентоспособным по сравнению с другими членами общества и на равных началах выступать на рынке труда.
Комплекс мер проблем профессиональной конкурентоспособности людей

-Изменить основы формирования "специальных рабочих мест для инвалидов.
-Организовать обучение специалистов по обустройству специальных рабочих мест для инвалидов.
-Установить льготы, вплоть до полной отмены платы за содержание специального рабочего места для инвалида (плата за аренду, электро- и тепловую энергии, средств связи и т.д


Для улучшения уровня и качества жизни лиц с ограниченными возможностями необходимо:

1. Усовершенствовать процесс социально - бытовой адаптации к условиям жизни в обществе и в быту;

2. Повысить психологическое самочувствие и самовосприятие инвалидов;

3. Сделать образование для лиц с ограниченными возможностями более доступным, для повышения возможности восхождения по социальной лестнице;

4. Принять комплекс мер, направленных на решение проблем профессиональной конкурентоспособности инвалидов.

Спасибо за внимание!