Итоговая контрольная работа русский язык 6 класс. Итоговый тест по программе 6 класса. Прочитайте текст и выполните задания В1 В6 и С1
 Скачать 32.4 Kb.
|
|
Итоговый тест по программе 6 класса Вариант 1. А1. Какое из устаревших слов является архаизмом? 1) приказчик; 2) конка; 3) треуголка; 4)око. А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) прик..сновение, выр..сли; 2) выб..рать, подст..лить; 3) без..мянный, сверх..интересный; 4) пр..открыть, пр..пятствие. А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) побывали в Закарпать.., против инфекции..; 2) упал в грязь лиц..м, поймал зайч..нка; 3) знакомы с колыбел.., о внешн..м виде; 4)нет времен.., крепкий ореш..к. А4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь? 1) сем..надцать, колюч; 2) нареж..те, из груш.., 3) под..ехать, кошач..я; 4) поднят..ся, шест..десят. А5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква Е? Н(1) какой ветер и н(2) погода н(3) могли помешать разжечь костёр опытным туристам. Н(4) сколько сухих веточек под дровами, спичка – и огонь горит. 1) 1,2,3,4; 2) 1,3,4; 3) 2,3,4; 4) 1,2,4. А6. От какого слова; образуется имя существительное со значением профессии, рода деятельности с суффиксом – ЩИК -? 1) камень; 2) разносить; 3) разведывать; 4) автомат. А7. В каком слове пишется одна буква Н? 1)обществе..ый; 2) страуси..ый; 3) стекля..ый; 4) стари..ый. А8. В каком прилагательном пишется суффикс – К -? 1)кавказ..ий; 2) киргиз..ий; 3) немец.. ий; 4) абхаз..ий. А9. Какое слово пишется через дефис? 1) (широко)плечий; 2) (девяти)этажный; 3) (железно)дорожный; 4) (кого)нибудь. А10. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е? 1) превыс..ли, посе..л; 2) счища..м, ослаб..вать; 3) оттач..вать, выраста..т; 4) объясня..т, покач..вать. А11. Укажите пример с нарушением речевой нормы. 1) к двухтысяча десятому году; 2) детский шампунь; 3) баловать; 4) перец жжёт. Прочитайте текст и выполните задания В1 – В6 и С1. (1) Жюль Верн много путешествовал - плавал по Средиземному морю, побывал в Америке. (2) А первое своё путешествие он предпринял в одиннадцать лет: удрал из дому и благодаря высокому росту, энергичности и хорошему знанию морского жаргона устроился юнгой на торговое судно.(3) К его великому сожалению, плавание продолжалось всего несколько часов: родителям удалось выловить беглеца. (4) Вопреки желанию отца, Жюль Верн не стал адвокатом, а занялся литературным трудом, добывая себе на жизнь службой писцом, секретарём, мелким служащим. В1. Из предложения (1) выпишите слово (слова), образованное (образованные) сложением. В2. Из предложения (2) выпишите порядковое числительное В3. Из предложения (3) выпишите неопределённое местоимение. В4. Из предложения (4) выпишите имя прилагательное в роли имени существительного. В5. Из предложения (3) выпишите возвратный (возвратные глаголы). В6. Укажите раздел языкознания, в котором изучается, в частности, морской жаргон (предложение 2). С1. Напишите, какие книги Жюля Верна вы читали, какие его герои вам понравились и почему. Ответьте на вопрос: «Какие черты характера Жюля Верна объединяют писателя с его героями?» |