Преступность среди подростков. Проект преступность среди подростков. Проект по обществознанию "Преступность среди подростков"
 Скачать 37.67 Kb.
|
|
Проект по обществознанию "Преступность среди подростков" Тематика: Обществознание Автор работы: Воронов Никита Андреевич Руководитель проекта: Балакай Ольга Владимировна Учреждение: МБОУ «СОШ» №41 г.Новокузнецк Класс: 9В Введение Преступность несовершеннолетних – совокупность преступлений, совершенных лицами в возрасте от 14 до 18 лет. На сегодняшний день это одна из самых актуальных проблем, стоящих перед обществом и государством. Многие ученые и сотрудники органов внутренних дел заняты изучением и поиском решения данной проблемы, но уровень преступности среди подростков неуклонно растет. Это означает, что ныне известные методы профилактики правонарушений не действуют. Подростковый возраст считается переломным моментом в развитии каждой личности. Желание доказать свою самостоятельность и взрослость, юношеский максимализм толкает подростка на необдуманные поступки, которые в свою очередь влекут за собой последствия различного характера. Правонарушения, совершаемые несовершеннолетними, утратили черты детского поведения, спонтанности. С каждым годом подростковая преступность становится жестче. Прежде чем искать способы профилактики, необходимо, опираясь на исследования, выяснить первопричины, источники, обуславливающие рост правонарушений, построить систему методов профилактики по сокращению преступности среди лиц, не достигших возраста 18 лет. Объект исследования – подростковая преступность. Предмет – способы профилактики правонарушений среди несовершеннолетних. Гипотеза: низкий уровень правосознания подростков связан с недостаточностью профилактических мероприятий в образовательном учреждении. Цель работы – определение основных причин подростковой преступности в современном обществе; нахождение более эффективных способов их профилактики. Задачи: найти и проанализировать литературу по данной теме; изучить психологическое содержание подросткового периода; проанализировать статистические данные правонарушений несовершеннолетних в России, в Смоленской области, в Дорогобужском районе; на основе статистических данных выделить основные причины совершаемых подростками преступлений; рассмотреть меры профилактики правонарушений среди подростков; создать памятку для несовершеннолетних и их родителей, в которой описываются причины подростковой преступности и даются социальные рекомендации Методы исследования – анализ литературы, анкетирование, беседа Подростковая преступность, понятие, виды В дореволюционной России историография проблемы детской преступности внимательно изучалась многими исследователями, а работы в основном поднимали вопрос, касающиеся причин нравственного падения малолетних преступников. Значительный вклад в развитие темы профилактики подростковой преступности внесли Г.А. Аванесов, Г.М. Миньковский. С начала периода утверждения гуманистических начал в уголовной политике государства и начинают свою научную историю исследования по профилактике преступности несовершеннолетних. Первоначально исследования носили исключительно характер профилактики рецидивных преступлений. В период 1960 – х – 1970 – х гг определенное внимание проблемам ранней профилактики начинается уделяться в работах педагогов и психологов. Были сделаны выводы о том, что отклонения в поведении несовершеннолетних возникают в самом раннем детстве, установлена их связь с последующим преступлением. Преступление - это совершенное виновное общественно опасное деяние (действие или бездействие), характеризующееся признаками, предусмотренными настоящим Кодексом, и запрещенное им под угрозой наказания (Ст. 11 УК РФ) Это значит, что преступлением признается такое деяние, которое причиняет вред или создает угрозу причинения существенного вреда правоохранительным интересам, то есть объекту преступления. Поэтому общественная опасность определяется прежде всего объектом преступления: его важностью, социальной ценностью. Преступление совершается с прямым или косвенным умыслом: Прямой умысел - это ситуация, когда лицо осознавало общественную опасность своего действия (бездействия), предвидело и желало наступления преступных последствий своего деяния. Так бывает, например, когда человек в пылу ссоры готов убить своего врага и сознательно наносит удары ножом в самые уязвимые места: живот, грудную клетку, понимая, что это может причинить смерть. Косвенный умысел - это ситуация, когда лицо осознает общественную опасность своего действия (бездействия), предвидит последствия и сознательно допускает их наступление, т. е. ему их наступление безразлично. Другими словами, преступные последствия не есть цель преступления, а побочный результат — та цена, которую лицо готово заплатить за достижение других целей. Так бывает, когда в процессе нападения на инкассатора преступник, отстреливаясь, убивает случайных прохожих. Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности. Легкомыслие - это ситуация, когда лицо предвидело возможность наступления последствий, но легкомысленно, без достаточных к тому оснований рассчитывало на их предотвращение. Так бывает, например, когда водитель, понимая, что это опасно, превышает скорость в условиях гололедицы и это приводит к дорожно-транспортному происшествию с человеческими жертвами. Небрежность - это ситуация, когда лицо не предвидело, но при необходимой внимательности и предусмотрительности могло и должно было предвидеть наступление преступных последствий. Преступностью же считается социальное и уголовно-правовое негативное явление, представляющее собой систему преступлений, совершённых на определённой территории в тот или иной период времени Преступность несовершеннолетних - это совокупность преступлений в обществе, совершаемых лицами в возрасте от 14 до 18 лет. Преступность несовершеннолетних, является составной частью преступности вообще, но и имеет свои специфические особенности, что позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения. Необходимость такого выделения обусловливается особенностями соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом, юношеском возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопление опыта, в том числе отрицательного, который может внешне не обнаруживаться или проявиться со значительным запозданием. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет, с одной стороны, достигают уже достаточно высокого уровня социализации (у них появляется самостоятельность, настойчивость, умение контролировать свое поведение, владеть собой), с другой - происходит дальнейшая социализация личности (продолжается или завершается обучение в школе или в техникуме, происходит уяснение своего места в обществе, накапливается опыт межличностных отношений). Минимальный возраст несовершеннолетнего определяется ст. 20 УК, которая предусматривает, что уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16 лет. За некоторые преступления, перечень которых установлен в ч. 2 ст. 20 УК РФ, установлен пониженный возраст уголовной ответственности - четырнадцать лет. К таким преступлениям относятся: убийство (ст. 105), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 111), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 112), похищение человека (ст. 126), изнасилование (ст. 131), насильственные действия сексуального характера (ст. 132), кража (ст. 158), грабеж (ст. 161), разбой (ст. 162), вымогательство (ст. 163), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст. 166), умышленное уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (ч. 2 ст. 167), терроризм (ст. 205), захват заложника (ст. 206), заведомо ложное сообщение об акте терроризма (ст. 207), вандализм (ст. 214), хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (ст. 226), хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (ст. 229), приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (ст. 267). Стойкое единоличное совершение активных действий со стороны подростка, особенно если они носят противоправный, асоциальный характер, представляет большую повышенную опасность для общества. Если оценить такое поведение с позиций борьбы с преступностью, то до определенных пределов групповое совершение преступлений легче, чем не групповое, единоличное, поддается и выявлению, и фиксации, что позволяет реально видеть и знать, с кем и как бороться. Влияние взрослой преступности на преступность несовершеннолетних чаще всего осуществляется опосредованно - через преступность молодежи. Потому характеризовать преступность несовершеннолетних только ее настоящим состоянием неправильно. Связь преступности несовершеннолетних и молодежи двусторонняя. Преступность несовершеннолетних это как бы отражение или тень преступности молодежи, так как младшие пытаются повторять поведенческие стереотипы старших, а преступность старших пополняется за счет притока вчерашних несовершеннолетних. Преступность несовершеннолетних как бы несет в себе и прошлое (допреступное социально - отклоняющееся) поведение подростков и их будущее преступное поведение при переходе в старшие возрастные группы. Таким образом, преступность несовершеннолетних - это лишь начальная часть общей преступности. Именно связь с преступностью других возрастных групп образует особо опасное криминальное лицо преступности несовершеннолетних. Сила связи преступности несовершеннолетних с преступностью других возрастных групп меняется в зависимости от видов преступных посягательств. Психологически особенности подросткового возраста Как уже говорилось выше, подростковая преступность имеет отличительные особенности и прежде всего это связано с особенностями возрастного периода. Подростковая преступность отличается особой жестокостью, дерзостью. Это связано с особенностями подросткового возраста, для которого характерны вспыльчивость, неспособность оценить ситуацию и последствия с учетом всех обстоятельств, чрезмерная категоричность суждения, повышенная импульсивность. Преступлений, совершенных случайно, единицы, все остальные – спланированные, осознанные. Около 3 % преступлений совершается подростками, страдающими психическими заболеваниями. В современном мире существует тенденция к омоложению преступности, т.е. субъектами противоправной деятельности становятся дети 11 – 12 лет. Аналогично, появилась тенденция к совершению более агрессивных и жестоких преступлений. Увеличиваются случаи завладения подростком огнестрельным оружием и использование его для сопротивления сотрудникам силовых структур, вовлечения подростков в экстремистскую и террористическую деятельность. Распространяются новые виды преступлений, ранее не характерные для подростков: торговля наркотиками и оружием, похищение заложников, компьютерные преступления, вымогательство и т.д. Личность трудного подростка имеет низкий уровень социализации. Наибольшее влияние на нее оказывают улица и уличные группы. Чаще всего подростки совершают преступления в свободное от учебы время, в учебные дни (с 15.00 до 24.00). Наибольшее количество преступлений совершается подростками в период с 20.00 до 21.00. в течении года наибольшая активность несовершеннолетних правонарушений приходится на каникулы, на весеннее время года. По данным криминологических исследований, до 70 – 80 % преступлений совершается несовершеннолетними вблизи места жительства, учебы, что существенно увеличивает возможности профилактики, пресечения и раскрытия таких преступлений. Особенное место в подростковой преступности занимает хулиганство. В большинстве случаев – злостное хулиганство, характеризующееся цинизмом и особой дерзостью. Объект хулиганства – общественная безопасность, неприкосновенность личности и право собственности. Подростки очень ранимы. Отсюда «беспричинная» и «немотивированная» (с точки зрения взрослого) реакция на слова и поступки окружающих, на те или иные обстоятельства жизни. Существенной психологической особенностью подростков среднего школьного возраста является ярко выраженная потребность в общении, которая удовлетворяется в различных видах общественно полезной деятельности. Однако в случае конфликтов и осложнений в социальной ситуации развития потребность в общении может удовлетворяться и путем антиобщественной деятельности. Некоторые психологи считают, что общение подростков – это особая, специфическая сфера деятельности, с помощью которой происходит реализация чувства взрослости и усвоение моральных норм общения. Не случайно ведущая деятельность в подростковом возрасте – общение в различных формах. Вместе с тем максимализм в оценках, присущий подросткам, малый социальный опыт объясняют присущую им гиперболизацию как собственного опыта, так и возможных конфликтных ситуаций, в которых они оказываются. Это порождает ощущение безысходности, отчаяние, апатию или, наоборот, беспричинную агрессию. Подобные издержки психических процессов данного возрастного периода должны обязательно учитываться в криминологической практике. Общая характеристика подросткового возраста отличаются следующими чертами поведения: эмоциональной неустойчивостью; резкими перепадами настроения; повышенным самолюбием; резкостью суждений; застенчивостью и неуверенностью в своих силах. Таким образом, подростковый возраст - очень сложный период жизни несовершеннолетнего, а если к нему добавляются еще и факторы, способствующие деформации личности подростка, это, в большинстве случаев, ведет к формированию преступной личности. Причины, условия и факторы преступности В механизме причинности преступности причина порождает следствие, а условие способствует совершению преступления. Но речь всегда идет о взаимодействии причины и следствия как элементов единой системы. Причины — это социально-психологические детерминанты, которые непосредственно порождают, воспроизводят преступность и преступления как свое закономерное следствие. Условия — такие антисоциальные явления, которые сами не порождают преступность, а способствуют формированию и действию причин. Условия сами не могут породить преступление, но без их наличия причина не может ни сформироваться, ни реализоваться. Жизненные ситуации несовершеннолетнего, его воспитание объединяют в себе уже две противоположные тенденции по качественному их влиянию на личность: они или положительно влияют на неё, способствуя становлению положительных качеств и правовой культуры; либо делают лицо уязвимым к неблагоприятным внешним условиям и ситуациям криминогенного характера. Причины преступности связывают с отрицательной стороной этого противоречия – условиями неблагоприятного нравственного формирования личности. Несомненным является то, что причины преступности несовершеннолетних – это совокупность всех социальных явлений и целостная система взаимодействующих элементов. 1. Безнадзорность и беспризорность несовершеннолетних преступников и несовершеннолетних потерпевших. Ежегодно выявляется свыше 100 тыс. детей, оставшихся без попечения родителей. Подавляющее большинство из них – социальные сироты, то есть брошенные родителями или отобранные у родителей, не выполняющих своих обязанностей по воспитанию и содержанию ребенка. Дети из асоциальных семей, лишенные средств существования, нередко вовлекаются в нерегламентированные и криминальные сферы деятельности (работа на улице в неудовлетворительных условиях, занятие проституцией, занятость в порнографическом бизнесе, торговля табачной, алкогольной продукцией и т.д.), связанные с риском для здоровья, психологического и социального развития. Безнадзорность, то есть отсутствие должного контроля и надзора со стороны семьи и образовательных учреждений за поведением, связями, времяпрепровождением несовершеннолетнего. Безнадзорность может быть следствием неумения, нежелания родителей выполнять свои обязанности по воспитанию детей либо объективной невозможности выполнить их (например, состояние здоровья). Однако в данном случае речь идет не только об отсутствии контроля, но и часто о плохом микроклимате в семье, который порождает безнадзорность. Ее воплощением являются: отсутствие должной требовательности к ребенку, неопределенность круга его обязанностей; контроля за его учебой и досугом. Игнорирование родителями необходимости следить за кругом знакомств своего чада приводит к возникновению наиболее опасных форм безнадзорности, когда ребенок попадает в криминогенные компании, а поскольку подросток часто оказывается неподготовленным к такой ситуации, эти группы легко подчиняют его себе. Безнадзорность будущих несовершеннолетних потерпевших содействует созданию ситуаций и поводов для преступлений. Беспризорность – это крайняя стадия безнадзорности, когда ребенку, за которым нет контроля, в силу отсутствия родителей или еще каких-либо причин еще и негде жить. К основным криминогенным факторам семей, находящихся в социально опасном положении, которые негативно влияют на поведение несовершеннолетних, не противостоят, а способствуют совершению ими преступлений, относятся: воспитание детей в условиях неполной семьи, одним родителем; наличие в семье судимых родственников (родителей, братьев, сестер, бабушек, дедушек); злоупотребление спиртными напитками взрослыми членами семьи, скандалы, драки, сексуальная распущенность; тяжелое материальное положение, плохие жилищные условия семей, отсутствие отдельной комнаты для детей, нужда в питании, одежде; грубость, жестокость, насилие в семье, воспитание детей в условиях 2. Отсутствие у основной части молодежи веры в закон и справедливость. Очень часто это вызвано недостатками деятельности школы, учебных заведений и учреждений, выполняющих профилактическую работу, а также упущениями в организации досуга молодежи. 3. Насилие. Криминологам и сотрудникам правоохранительных органов известно, что большинство лиц, совершивших насильственные преступления, подвергались в детстве унижениям и наказаниям, страдали от жестокого обращения взрослых. Рост жестокости к детям, также как и детей к своим сверстникам обусловлен рядом причин. Распространенности насилия в семьях во многом способствует либерализация потребления спиртного. Дети, живущие в семьях, где хотя бы один из родителей является алкоголиком, очень часто подвергаются насилию и жестокости. Они нуждаются в помощи. 4. Деятельность неформальных молодежных объединений криминогенной направленности и влияние организованной преступности. Значительная часть несовершеннолетних преступников, совершающих преступления в группе, когда-либо имела отношение к неформальным группировкам. Для них характерно или антисоциальное поведение, являющееся прообразом преступного. 5. Недостатки законодательства и правоохранительной деятельности. Ослабела также деятельность органов, на которые возложена борьба и предупреждение преступлений и правонарушений несовершеннолетних. Это и слабость надзора за исполнением законов о воспитании и охране прав подростков; недостаточная развитость специализированной службы социальной защиты несовершеннолетних; плохое соблюдение национального законодательства и международных стандартов в области прав ребенка. Профилактика преступлений в подростковой среде представляет собой “организованный процесс, в котором есть четко сформулированная цель - не допустить конфликта молодого человека с законом, определить задачи, найти свое выражение во всей совокупности общественных проблем, связанных с сознательным формированием личности и стимулированием поиска путей их решения, наметить конкретные пути и средства воздействия на человека. Особенности юридической ответственности несовершеннолетних Любой гражданин, даже если он не достиг возраста 18 лет, имеет права и обязанности, за невыполнение которых наступает юридическая ответственность. Ответственность зависит от возраста и от тяжести совершенного поступка. Основная обязанность каждого гражданина – соблюдать законы, не совершать правонарушений и не нарушать прав и законных интересов других людей. За невыполнение обязанности любой гражданин может привлекаться к следующим видам юридической ответственности: уголовной административной гражданско – правовой дисциплинарной Уголовная ответственность несовершеннолетних Уголовная ответственность несовершеннолетних наступает за совершение преступлений. Минимальный возраст несовершеннолетнего определяется ст. 20 УК, которая предусматривает, что уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16 лет. За некоторые преступления, перечень которых установлен в ч. 2 ст. 20 УК РФ, установлен пониженный возраст – четырнадцать лет. Если преступление совершено группой несовершеннолетних, то участники несут более строгое наказание, так как это является отягчающим обстоятельством. Уголовные наказания, применяемые к несовершеннолетним: штраф (при наличии у подростка самостоятельного заработка или имущества ) лишение права заниматься определенной деятельностью (например, предпринимательством) обязательные работы (работы в свободное от учебной деятельности время и без оплаты труда) исправительные работы (вычет определенной части из заработка несовершеннолетнего в доход государства) арест и лишение свободы (на срок до 10 лет) Наказание несовершеннолетнего может быть заменено принудительными мерами воспитательного воздействия, если совершенное им преступление небольшой или средней тяжести. Также несовершеннолетний может быть направлен в специализированное учреждение до наступления совершеннолетия (но не более чем на 3 года). Существует особый порядок задержания несовершеннолетних. Административная ответственность Административная ответственность наступает за менее опасные правонарушения с 16 лет. К административным правонарушениям относятся: мелкое хулиганство, нарушение ПДД, безбилетный проезд, появление в состоянии алкогольного опьянения в общественных местах. Если совершаются названные правонарушения, но подростку нет 16 лет, административную ответственность понесут его законные представители (родители, усыновители, опекуны). Лица, предлагающие алкоголь несовершеннолетним, также подлежат административной ответственности, Административные наказания, применяемые к несовершеннолетним: штраф изъятие орудия правонарушения лишение социального права Гражданско–правовая ответственность несовершеннолетних Гражданско–правовая ответственность наступает за причинение имущественного вреда, причинение вреда здоровью, либо достоинству кого – либо. Как правило, гражданско – правовая ответственность – это имущественное возмещение вреда пострадавшему (в основном – денежное). Если подростку нет 14 лет, то ответственность понесут родители. Если подростку от 14 до 18 лет, он сам должен возместить ущерб своим заработком или имуществом, если этого нет или недостаточно, то гражданско – правовую ответственность понесут также родители. Дисциплинарная ответственность Дисциплинарная ответственность применяется к несовершеннолетнему, если он работает по трудовому договору и за нарушение трудовой дисциплины (опоздание и т.д.). Возможны три формы дисциплинарной ответственности: увольнение, выговор и замечание. Задержание заработной платы не может выступать в виде дисциплинарной ответственности. Материальная ответственность в форме возмещения ущерба наступает, если подросток причинил вред имуществу работодателя. Порядок привлечения несовершеннолетнего к дисциплинарной ответственности в этом случае: выговор, замечание и увольнение (налагаются приказом работодателя, который можно обжаловать в трудовой инспекции). Показатели подростковой преступности в России По данным Федеральной службы государственной статистики, количество преступлений, совершенных несовершеннолетными и при их соучастии, постоянно изменяется. Так в 2010 году в Российской федерации несовершеннолетними было совершено 78 548 преступлений, в 2011 – 2012 годах наблюдается их снижение до 62 270. В 2013 году происходит рост числа преступлений, совершенных подростками до 67 225. В 2014 году было отмечено, что подростковая преступность идет на спад и достигла отметки 59 549 преступлений за год. А в 2015 году число преступлений, совершенных несовершеннолетними, снова увеличился до 61 833. На основе этих данных можно сделать вывод, что в РФ ежегодно совершаются десятки тысяч преступлений. Их количество то уменьшается, то возрастает. Можно заметить, что резкое снижение показателей регистрации преступлений, совершаемых несовершеннолетними, во многом объясняется сокращением общей численности подростков уголовно наказуемого возраста, проживающих в России: за пять лет ( с 2010г. до 2014г. ) численность населений России в возрасте от 14 до 17 лет сократилась на 11,9 %. Это отразилось на показателях подростковой преступности. В России наблюдается высокий удельный вес преступлений, совершенных подростками в соучастии. В 201 году доля несовершеннолетних, которые совершили групповые деяния, составила 40,9%, в 2011 году – 42,5%, в 2012 году – 41,4%, в 2013 – 2014 годах – 41,8%. Серьезную озабоченность вызывают и результаты анализа повторной преступности несовершеннолетних. Официальная статистика демонстрирует тенденцию устойчивого роста удельного веса подростков, ранее совершавших преступления. В 2006 году их доля среди несовершеннолетних преступников составляла 16%, в 2007 году – 17%, в 2008 году – 17,6%, в 2009 году – 18,5%, в 2010 году – 19%, в 2011 году – 19,6%, в 20012 году – 21,8%, в 2013 году – 23,2%, в 2014 году – уже 26,1%. Приведенные данные свидетельствуют о явно недостаточной эффективности мер предупреждения повторных преступлений и ненадлежащей деятельности органов и учреждений, в обязанности которых входит профилактика преступности несовершеннолетних. В 2010 г. этот показатель демонстрировал стремительный рост ( в 2009 г. – 32%, в 2014 г. – 50,8% ). Стабильный рост повторной преступности подростков, с 2007 г., через несколько лет привел к взрывному росту рецидивной преступности в целом. Если рассматривать преступность подростков в гендерном аспекте, то среду несовершеннолетних преступников преобладают лица мужского пола. Вместе с тем, начиная с 2004 г., удельный вес девочек в структуре несовершеннолетних преступников вырос практически в 1,5 раза. В 2003 г. этот показатель составлял 7,7%, а в 2014 г. – 10,9%. Таким образом, отслеживается тенденция феминизации подростковой преступности. Структурная характеристика преступности несовершеннолетних будет неполной без данных о подростках, совершивших преступления в состоянии опьянения ( алкогольного, наркотического). Удельный вес несовершеннолетних, совершивших преступления в состоянии алкогольного опьянения, начиная с 2004 г. существенно снизился, затем незначительно скорректировался вверх и остается стабильным. Что же касается доли подростков, совершивших преступления в состоянии наркотического опьянения, то за последние годы она увеличилась более чем в пять раз. Например, в 2010г. удельный вес таких лиц составлял 0,2%, в 2011 г. – 0,4%, в 2012г. – 0,4%, в 2013 г. – 0,7%, в 2014 г. – 1,1%. В 2016 году в России наблюдается сокращение количества зарегистрированных преступлений, совершенных несовершеннолетними гражданам. По данным статистики МВД, удельный вес преступлений, совершенных несовершеннолетними гражданами составляет 5%, что на 0,4% меньше, чем в 2015 году Показатели подростковой преступности в Смоленской области Процент подростковой преступности в Смоленской области за последний год снизился. За 2015 год количество преступлений с участием несовершеннолетних уменьшилось на 9%, количество подростков, преступивших закон – на 3%. В текущем году показатели уменьшились на 35% и 29% соответственно. В целом по стране процент подростковой преступности увеличился, потому Смоленская область отличается хорошими показателями и занимает в рейтинге регионов 16 место. Основные виды правонарушений, совершаемых подростками – имущественные преступления. За четыре месяца 2016 года совершено 62 преступления, из них 48 – против собственности ( чаще всего кражи). Уменьшилось количество преступлений против жизни и здоровья, в два раза снизилось количество преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков. Сложная обстановка пока сохраняется в Ярцевком и Шумячском районах, а также в Смоленске. На контроле сотрудников полиции находится чуть более тысячи трудных подростков. Теперь срок состояния на учете регламентирован – 6 месяцев. Если за это время за подростком не замечено каких – либо правонарушений и в целом его поведение исправляется, его снимают с учета. Особый упор сотрудниками ПДН делается на профильные преступления, совершаемые в семье. Благодаря взаимодействию с педагогами в школе инспекторы ПДН узнают о жалобах, о наличии телесных повреждений у детей. Вывод: за 2015 год зафиксировано 30 фактов жестокого обращения родителей с детьми. С каждым годом количество подобных преступлений уменьшается. Показатели подростковой преступности в Дорогобужском районе За январь – декабрь 2019 года на территории Дорогобужского района выявлено и поставлено на профилактический учет в ПДН МО МВД России «Дорогобужский»: - 62 несовершеннолетних правонарушителя - 15 родителей, отрицательно влияющих на своих детей - 11 групп несовершеннолетних. На профилактическом учете в ПДН МО МВД России «Дорогобужский» на 01.01.2020 года состоит 56 несовершеннолетних правонарушителей, а также состоит 33 родителей, отрицательно влияющих на своих детей, 9 групп несовершеннолетних с количеством участников 19 человек, из которых 2 взрослых лица. Значительное влияние на профилактику повторных правонарушений несовершеннолетних оказывает ЦВСНП УМВД России по Смоленской области. В текущем году в указанное учреждение сотрудниками ПДН помещено 5 несовершеннолетних. За истекший период 2019 года на территории обслуживания МО МВД России «Дорогобужский» по ст.156 УК РФ – неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних - к уголовной ответственности привлечен 1 родитель. Мероприятия профилактической направленности в Дорогобужском районе В целях профилактики правонарушения несовершеннолетних, снижения подростковой преступности на территории МО МВД России «Дорогобужский» проведены мероприятия профилактической направленности: 1). В период времени с 25.03.2019 года по 29.03.2019 года на территории Дорогобужского района в целях повышения эффективности деятельности по профилактике семейного неблагополучия, предупреждения безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защиты их прав и законных интересов, обеспечения взаимодействия между всеми ведомствами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних проводилось оперативно – профилактическое мероприятие «Семья»; 2). В период времени с 13.05.2019 года по 20.05.2019 года на территории Дорогобужского района в целях предупреждения групповой преступности несовершеннолетних, предотвращения их в деструктивную деятельность, проникновение в подростковую среду экстремистской идеологии, а также организации индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними проводилось оперативно – профилактическое мероприятие «Твой выбор»; 3). В период времени с 21.10.2019 года по 25.10.2019 года на территории Дорогобужского района в целях профилактики и предупреждения правонарушений несовершеннолетних, выявления безнадзорных и беспризорных несовершеннолетних, групп несовершеннолетних антиобщественной направленности, лиц, вовлекающих их в противоправные действия, пресечения повторной преступности, алкоголизма и табакокурения в подростковой среде проводилось оперативно – профилактическое мероприятие «Подросток». Исследование сформированности правосознания среди обучающихся 5-9 классов В исследовании приняли участие обучающиеся 5-9 классов в возрасте 11-16 лет. Исследование проводилось в МБОУ СОШ №3. Участвовало 47 человек. По данной анкете можно сделать следующие выводы: 30 % опрошенных не знает своих прав; к своим обязанностям подростки относят помощь родителям, хорошую учебу и уважение к взрослым; основная масса опрошенных указывают на то, что разъяснительные беседы о правах и обязанностях с ними не проводят, либо проводят очень редко. Для уточнения была проведена еще одна анкета. Участвовало так же 47 человек. По данным анкеты видно, что 43% требуют исполнения своих прав, при этом считают, что за невыполнения обязанностей (больше половины опрошенных) не будет никаких последствий. Большая часть опрошенных так же хотели бы больше узнать о своих правах и обязанностях и, одним из средств они называют оформление тематического стенда. При изучении правовой культуры подростков выводы следующие: основная масса опрошенных определяет право как справедливость (68%), закон для 47 % - это порядок; только 7 % определяют обязанность как ответственность; а 42 % считают это наказанием; основная масса опрошенных (58%) считают, что люди не нарушают закон только потому, что боятся наказания; Треть опрошенных считает, что за невыполнение своих обязанностей им ничего не будет, так как это их право выполнять или не выполнять обязанности. Причины совершения преступлений подростками, по мнению опрошенных являются: неблагополучная ситуация в семье – 96%, занятость родителей – 42%, непонимание взрослыми своих детей – 53 %, низкий материальный уровень семьи – 89%, желание выделиться – 30% Подводя общий итог по анкетам можно говорить о низкой правовой грамотности некоторой части подростков – обучающихся МБОУ СОШ №3, которые знают свои права и не понимают своих обязанностей. При этом некоторая часть из них считает, что они останутся безнаказанны. Причиной же преступлений, совершаемых подростками, учащиеся МБОУ СОШ №3 считают проблемы в семье и семейных отношениях. Заключение Подростковая преступность – «больная мозоль» современности. О ней много говорят, о ней много пишут, о ней много снимают телепередач, но большинство людей до сих пор не восприняли эту проблему всерьез. Конечно, тут можно много привести оправданий и они все по- своему будут правильными, но за это зло отвечаем все мы. Кто напрямую, а кто косвенно. Конечно, говорить об искоренении преступности не приходится. Надо помнить одно: “Преступность победить невозможно, но не бороться с ней тоже нельзя!” На примере нашей школы выявлена правовая неграмотность среди некоторых подростков, а значит, проблема подростковой преступности может проявиться в будущем. Чтобы уменьшить риск проявления проблемы были изучены причины подростковых преступлений и предложены мероприятия, направленные на их профилактику. В профилактике преступности большое место занимают правильно организованный досуг, разумное использование свободного времени с учетом возрастных интересов и потребностей, специфики различных подростковых и юношеских групп, повышение правовой грамотности населения. Так же следует принимать меры, направленные на сближение детей и их родителей, на повышение семейных ценностей, так как именно взрослые подают пример своим детям. Таким образом, задачи, поставленные, в начале проекта выполнены, цель достигнута. Гипотеза доказана. Для написания данной работы были использованы ресурсы Сети Интернет. |