тторо тиро. Проектирование электронной системы для обучения
 Скачать 0.97 Mb.
|
|
772 E-LEARNING, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Н. А. Копылова Том 16, № 3. 2020 ISSN 2411-1473 sitito.cs.msu.ru Современные информационные технологии и ИТ-образование обходимость исследования существующих систем и разработ- ки новых систем очевидна, так как в современных условиях решение проблемы рационального использования человече- ских ресурсов является одной из первостепенных задач го- сударства. Поэтому данная разработанная информационная система для обучения и контроля студентов по английскому языку направления подготовки «Информатика и вычисли- тельная техника» является первой ступенью в исследовании современных форм обучения, которая отвечает большинству требований современного общества. Разработанное web-приложение позволяет не только органи- зовать процесс обучения в высшем учебном заведении, но и расширить круг обучающихся, изложить учебный материал в новой форме, провести контроль изучаемого материала с по- мощью практических заданий и тестирования, качественно оценить усвоение учебного материала. В результате проведенных исследований можно сделать вы- вод о высокой надежности разработанной информационной системы для обучения и контроля студентов по английскому языку направления подготовки «Информатика и вычисли- тельная техника», а также о ее соответствии заявленным тре- бованиям к информационным системам в целом и системам электронного и дистанционного образовательного процесса. Эта ИС может быть адаптирована под другие дисциплины. Список использованных источников [1] Акманова, С. В. Динамический и компетентностный аспекты медиаобразовательной концепции развития готовности личности к самообучению в течение всей жизни / С. В. Акманова, Л. В. Курзаева, Н. А. Копылова. — DOI 10.32517/0234-0453-2019-34-2-23-33 // Информа- тика и образование. — 2019. — № 2(301). — С. 23-33. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37606536 (дата обращения: 16.09.2020). — Рез. англ. [2] Акманова, С. В. Развитие готовности личности к само- обучению в течение всей жизни: разработка концеп- ции в условиях медиаобразования / С. В. Акманова, Л. В. Курзаева, Н. А. Копылова // Информатика и образо- вание. — 2018. – № 7(296). — С. 35-43. — URL: https:// www.elibrary.ru/item.asp?id=36265979 (дата обраще- ния: 16.09.2020). — Рез. англ. [3] Акманова, С. В. Медиаобразовательная концепция фор- мирования и непрерывного развития готовности лич- ности к самообучению в течение жизни / С. В. Акмано- ва, Л. В. Курзаева, Н. А. Копылова, А. Р. Акманов. — DOI 10.32517/0234-0453-2020-35-6-17-26 // Информатика и образование. — 2020. — № 6(315). — С. 17-26. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44043963 (дата об- ращения: 16.09.2020). — Рез. англ. [4] Никуличева, Н. В. Внедрение дистанционного обуче- ния в учебный процесс образовательной организации / Н. В. Никуличева. — М.: ФИРО, 2016. — С. 5-9. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29321980 (дата об- ращения: 16.09.2020). [5] Попов, В. Практикум по Интернет-технологиям / В. По- пов. — СПб.: Питер, 2002. [6] Коннолли, Т. Базы данных: Проектирование, реализа- ция и сопровождение. Теория и практика / Т. Коннолли, К. Бегг. — 2-е изд. — М.: Вильямс, 2003. [7] Рихтер, Д. CLR via C#. Программирование на платформе Microsoft .NET Framework 4.5 на языке C# / Д. Рихтер. — 4-е изд. — СПб.: Питер, 2013. [8] Белов, В. В. Проектирование информационных систем / В. В. Белов, В. И. Чистякова. — М.: Академия, 2013. [9] Гендина, Н. И. Лингвистические средства проектирова- ния контента веб-сайтов / Н. И. Гендина // Научные и технические библиотеки. — 2008. — № 3. — С. 5-14. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=12865501 (дата об- ращения: 16.09.2020). — Рез. англ. [10] Дейт, К. Введение в системы баз данных / К. Дейт. — 8-е издание. — М.: Вильямс, 2005. [11] Копылова, Н. А. Разработка информационной си- стемы для обучения и контроля студентов по ан- глийскому языку/ Н. А. Копылова. — DOI 10.25559/ SITITO.15.201904.886-893 // Современные информаци- онные технологии и ИТ-образование. — 2019. — Т. 15, № 4. — С. 886-893. — URL: https://www.elibrary.ru/item. asp?id=43575607 (дата обращения: 16.09.2020). — Рез. англ. [12] Foster, E. C. Database Design / E. C. Foster. — DOI 10.1007/978-1-4842-0847-2_10 // Software Engineering. Apress, Berkeley, CA, 2014. — URL: https://link.spring- er.com/chapter/10.1007/978-1-4842-0847-2_10 (дата обращения: 16.09.2020). [13] Akmanova, S. V. Designing a media educational concept of developing lifelong self-learning individual readiness / S. V. Akmanova, L. V. Kurzayeva, N. A. Kopylova // Media Edu- cation. — 2018. — № 2. — С. 37-49. — URL: https://www. elibrary.ru/item.asp?id=35078379 (дата обращения: 16.09.2020). [14] Akmanova, S. V. The Factor Model of the Media Education- al Concept of Developing Lifelong Self-learning Individual Readiness / S. V. Akmanova, L. V. Kurzayeva, N. A. Kopy- lova. — DOI 10.13187/me.2019.2.185 // Media Educa- tion. — 2019. — Vol. 59, issue 2. — Pp. 185-193. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38214288 (дата обращения: 16.09.2020). [15] Akmanova, S. V. The models of the media educational con- cept of developing lifelong selflearning individual readiness / S. V. Akmanova, L. V. Kurzayeva, N. A. Kopylova. — DOI 10.13187/me.2019.1.3 // Media Education. — 2019. — Vol. 59, issue 1. — Pp. 3-13. — URL: https://www.elibrary. ru/item.asp?id=37019550 (дата обращения: 16.09.2020). [16] Курзаева, Л. В. К вопросу о применении технологии виртуальной и дополненной реальности в образова- нии / Л. В. Курзаева, О. Е. Масленникова, Е. И. Белоборо- дов, Н. А. Копылова // Современные проблемы науки и образования. — 2017. — № 6. — С. 216. — URL: https:// www.elibrary.ru/item.asp?id=32390514 (дата обраще- ния: 16.09.2020). — Рез. англ. [17] Иванов, Д. Ю. Унифицированный язык моделирования UML / Д. Ю. Иванов, Ф. А. Новиков. — СПб.: Изд-во Поли- техн. ун-та, 2010. [18] Kopylova, N. A. Project technologies in cooperation at university classes / N. A. Kopylova. — DOI 10.15405/ 773 E-LEARNING AND IT IN EDUCATION N. A. Kopylova Vol. 16, No. 3. 2020 ISSN 2411-1473 sitito.cs.msu.ru Modern Information Technologies and IT-Education epsbs.2018.12.02.167 // The European Proceedings of So- cial & Behavioural Sciences. — 2018. — Pp. 1568-1575. [19] Kopylova, N. The use of e-learning at foreign language practical lessons in a technical university / N. Kopylova. — DOI 10.1109/ELEKTRO.2018.8398383 // 2018 ELEK- TRO. — Mikulov, Czech Republic, 2018. — Pp. 1-4. — URL: https://ieeexplore.ieee.org/document/8398383 (дата обращения: 16.09.2020). [20] Копылова, Н. А. Разработка информационной системы для дистанционного образования по направлению подготовки «Космические технологии» / Н. А. Копы- лова // Новые информационные технологии в науч- ных исследованиях: материалы XXIII Всероссийской научно-технической конференции студентов, моло- дых ученых и специалистов. — Т. 2. — Рязань: РГРТУ, 2018. — С. 156-158. — URL: https://www.elibrary.ru/ item.asp?id=36758986 (дата обращения: 16.09.2020). [21] Копылова, Н. А. Технологические инновации в обучении иностранному языку в техническом вузе / Н. А. Копы- лова // Современные информационные технологии и ИТ-образование: материалы XII Международной науч- но-практической конференции. — М.: МГУ, 2017. — С. 82- 88. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32661944 (дата обращения 16.09.2020). — Рез. англ. [22] Tebes, G. A Systematic Review on Software Testing Ontologies / G. Tebes, D. Peppino, P. Becker, G. Matturro, M. Solari, L. Olsina. — DOI 10.1007/978-3-030-29238-6_11 // Quality of Information and Communications Technology. QUATIC 2019. Communications in Computer and Information Science; M. Piattini, P. Rupino da Cunha, I. García Rodríguez de Guzmán, R. Pérez-Castillo (ed.). Springer, Cham. — 2019. — Vol. 1010. — Pp. 144-160. — URL: https://link. springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-29238-6_11 (дата обращения 16.09.2020). [23] Копылова, Н. А. Формы и виды контроля при изуче- нии дисциплин в вузе / Н. А. Копылова, О. А. Бодров // Современные технологии в науке и образовании — СТНО-2018: сб. тр. междунар. науч.-техн. форума / Под общ. ред. О. В. Миловзорова. — Т. 10. — Рязань: Рязан. гос. радиотехн. ун-т, 2018. — С. 98-102. — URL: https:// www.elibrary.ru/item.asp?id=35399450 (дата обраще- ния 16.09.2020). [24] Vasanthapriyan, S. An Ontology-Based Knowledge Frame- work for Software Testing / S. Vasanthapriyan, J. Tian, J. Xiang. — DOI 10.1007/978-981-10-6989-5_18 // Knowledge and Systems Sciences. KSS 2017. Communi- cations in Computer and Information Science; J. Chen, T. Theeramunkong, T. Supnithi, X. Tang (ed.) Spring- er, Singapore. — 2017. — Vol. 780. — Pp. 212-226. — URL: https://link.springer.com/chapter/10.1007% 2F978-981-10-6989-5_18 (дата обращения 16.09.2020). [25] Kopylova, N. Innovative Technologies in Teaching a Foreign Language at a Technical University / N. Kopylova. — DOI 10.1109/ELEKTRO49696.2020.9130126 // 2020 ELEK- TRO. — Taormina, Italy, 2020. — Pp. 1-4. — URL: https:// ieeexplore.ieee.org/abstract/document/9130126 (дата обращения 16.09.2020). [26] Kopylova, N. The Development of an Information Sys- tem for Technical University Students’ Teaching and Control in English / N. Kopylova. — DOI 10.1109/ELEK- TRO49696.2020.9130317 // 2020 ELEKTRO. Taormina, Italy, 2020. — Pp. 1-4. — URL: https://ieeexplore.ieee.org/ document/9130317 (дата обращения 16.09.2020). [27] Kopylova, N. A. The Use of Modern E-learning Technol- ogies at English Lessons in a Technical University Ped- agogical Process / N. A. Kopylova. — DOI 10.1109/ MECO49872.2020.9134257 // 2020 9th Mediterranean Conference on Embedded Computing (MECO). — Bud- va, Montenegro, 2020. — Pp. 1-6. — URL: https://ieeex- plore.ieee.org/document/9134257 (дата обращения 16.09.2020). [28] Gongge, G. Research on Automatic Generation of Test Cases / G. Gongge, Z. Hao, Y. Jing. — DOI 10.1109/ICIS.2012.91 // 2012 IEEE/ACIS 11th International Conference on Com- puter and Information Science. Shanghai, China, 2012. — Pp. 428-431. — URL: https://ieeexplore.ieee.org/docu- ment/6211132 (дата обращения 16.09.2020). [29] Mao, C. Performing Combinatorial Testing on Web Service-Based Software / C. Mao. — DOI 10.1109/ CSSE.2008.1284 // 2008 International Conference on Com- puter Science and Software Engineering. — Wuhan, China, 2008. — Pp. 755-758. — URL: https://ieeexplore.ieee.org/ document/4722160 (дата обращения 16.09.2020). [30] Xia, S. Automated test generation for engineer- ing applications / S. Xia, B. Di Vito, C. Muñoz. — DOI 10.1145/1101908.1101951 // Proceedings of the 20th IEEE/ACM international Conference on Automated soft- ware engineering (ASE ‘05). — Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 2005. — Pp. 283-286. — URL: https://dl.acm.org/doi/10.1145/1101908.1101951 (дата обращения 16.09.2020). Поступила 16.09.2020; одобрена после рецензирования 30.11.2020; принята к публикации 05.11.2020. Об авторе: Копылова Наталья Александровна, доцент кафедры ино- странных языков, ФГБОУ «Рязанский государственный ради- отехнический университет имени В.Ф. Уткина» (390005, Рос- сийская Федерация, г. Рязань, ул. Гагарина, д. 59/1), кандидат педагогических наук, доцент, ORCID: http://orcid.org/0000- 0002-3797-6811, nakopylova@yandex.ru Автор прочитал и одобрил окончательный вариант рукописи. References [1] Akmanova S.V., Kurzaeva L.V., Kopylova N.A. Dynamic and Competence Aspects of the Media Educational Concept of Developing a Person’s Readiness for Lifelong Self-Educa- tion. Informatika i obrazovanie = Informatics and Education. 2019; (2):23-33. (In Russ., abstract in Eng.) DOI: https:// doi.org/10.32517/0234-0453-2019-34-2-23-33 [2] Akmanova S.V., Kurzayeva L.V., Kopylova N.A. The Develop- ment of Lifelong Self-learning Individual Readiness: The Design of a Concept in Media Educational Conditions. In- 774 E-LEARNING, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Н. А. Копылова Том 16, № 3. 2020 ISSN 2411-1473 sitito.cs.msu.ru Современные информационные технологии и ИТ-образование formatika i obrazovanie = Informatics and Education. 2018; (7):35-43. Available at: https://www.elibrary.ru/item.as- p?id=36265979 (accessed 16.09.2020). (In Russ., abstract in Eng.) [3] Akmanova S.V., Kurzaeva L.V., Kopylova N.A., Akmanov A.R. A media educational concept of the formation and contin- uous development of personal readiness for self-learning during the life. Informatika i obrazovanie = Informatics and Education. 2020; (6):17-26. (In Russ., abstract in Eng.) DOI: https://doi.org/10.32517/0234-0453-2020-35-6-17-26 [4] Nikulicheva N.V. Vnedrenie distancionnogo obucheniya v uchebnyj process obrazovatel’noj organizacii [The introduc- tion of distance learning in the educational process of an educational organization]. FIRO, Moscow; 2016. p. 5-9. (In Russ.) [5] Popov V. Praktikum po Internet-tekhnologiyam [Workshop on Internet technologies]. Piter, SPb; 2002. (In Russ.) [6] Connolly T., Begg C. Database Systems: A Practical Approach to Design, Implementation, and Management, 6th ed. 3rd edn. Addison-Wesley, Menlo Park, CA; 2002. (In Eng.) [7] Richter J. CLR via C#. 4th Edition. Microsoft Press; 2012. (In Eng.) [8] Belov V.V., Chistyakova V.I. Proektirovanie informacionnyh sistem [Designing Information Systems]. Akademiya, Mos- cow; 2013. (In Russ.) [9] Gendina N. Linguistic Design Tools of the Web-Site Con- tent. Scientific and Technical Libraries. 2008; (3):5-14. Avail- able at: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=12865501 (accessed 16.09.2020). (In Russ., abstract in Eng.) [10] Date C.J. An Introduction to Database Systems. 8th Edition. Pearson; 2003. (In Eng.) [11] Kopylova N.A. Development of an Information System for Teaching Students English and Monitoring Their Work. Sovremennye informacionnye tehnologii i IT-obrazo- vanie = Modern Information Technologies and IT-Educa- tion. 2019; 15(4):886-893. (In Russ., abstract in Eng.) DOI: https://doi.org/10.25559/SITITO.15.201904.886-893 [12] Foster E.C. Database Design. In: Software Engineering. Apress, Berkeley, CA; 2014. (In Eng.) DOI: https://doi. org/10.1007/978-1-4842-0847-2_10 [13] Akmanova S.V., Kurzayeva L.V., Kopylova N.A. Designing a media educational concept of developing lifelong self-learn- ing individual readiness. Mediaobrazovanie = Media Educa- tion. 2018; (2):37-49. Available at: https://www.elibrary. ru/item.asp?id=35078379 (accessed 16.09.2020). (In Eng.) [14] Akmanova S.V., Kurzaeva L.V., Kopylova N.A. The Factor Model of the Media Educational Concept of Developing Lifelong Self-learning Individual Readiness. Mediaobrazo- vanie = Media Education. 2019; 59(2):185-193. (In Eng.) DOI: https://doi.org/10.13187/me.2019.2.185 [15] Akmanova S.V., Kurzaeva L.V., Kopylova N.A. The models of the media educational concept of developing lifelong self- learning individual readiness. Mediaobrazovanie = Media Education. 2019; 59(1):3-13. (In Eng.) DOI: https://doi. org/10.13187/me.2019.1.3 [16] Kurzaeva L.V., Maslennikova O.E., Beloborodov E.I., Ko- pylova N.A. On the Question of Application of Virtual and Additional Reality Technology in Education. Modern prob- lems of science and education. 2017; (6):216. Available at: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32390514 (accessed 16.09.2020). (In Russ., abstract in Eng.) [17] Ivanov D.Yu., Novikov F.A. Unificirovannyj yazyk modeliro- vaniya UML [Unified modeling language UML]. SPBSTU, SPb.; 2010. (In Russ.) [18] Kopylova N.A. Project technologies in cooperation at uni- versity classes. In: The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences. 2018. p. 1568-1575. (In Eng.) DOI: https://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2018.12.02.167 [19] Kopylova N. The use of e-learning at foreign language prac- tical lessons in a technical university. In: 2018 ELEKTRO. Mi- kulov, Czech Republic; 2018. p. 1-4. (In Eng.) DOI: https:// doi.org/10.1109/ELEKTRO.2018.8398383 [20] Kopylova N.A. Razrabotka informacionnoj sistemy dlya distancionnogo obrazovaniya po napravleniyu podgotovki “Kosmicheskie tekhnologii” [Development of an information system for distance education in the field of training “Space Technologies”]. In: Proceedings of the Scientific Conference “New information technologies in scientific research”. 2018; 2:156-158. RGRTU. Available at: https://www.elibrary.ru/ item.asp?id=36758986 (accessed 16.09.2020). (In Russ.) [21] Kopylova N.A. Technological innovations in a foreign lan- guage teaching at a technical university. In: Proceedings of the Scientific Conference Modern Information Technologies and IT-Education. MSU, Moscow; 2017. p. 82-88. Available at: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32661944 (ac- cessed 16.09.2020). (In Russ., abstract in Eng.) [22] Tebes G., Peppino D., Becker P., Matturro G., Solari M., Olsi- na L. A Systematic Review on Software Testing Ontologies. In: Piattini M., Rupino da Cunha P., García Rodríguez de Guzmán I., Pérez-Castillo R. (ed.) Quality of Information and Communications Technology. QUATIC 2019. Com- munications in Computer and Information Science. 2019; 1010:144-160. Springer, Cham. (In Eng.) DOI: https://doi. org/10.1007/978-3-030-29238-6_11 [23] Kopylova N.A., Bodrov O.A. Control forms and types while learning disciplines at higher educational establishments. In: Milovzorov О.V. (ed.) Proceedings of the Scientific Confer- ence “Modern technologies in science and education”. 2018; 10:98-102. Ryazan, RSREU. Available at: https://www.eli- brary.ru/item.asp?id=35399450 (accessed 16.09.2020). (In Russ., abstract in Eng.) [24] Vasanthapriyan S., Tian J., Xiang J. An Ontology-Based Knowledge Framework for Software Testing. In: Chen J., Th- eeramunkong T., Supnithi T., Tang X. (ed.) Knowledge and Systems Sciences. KSS 2017. Communications in Computer and Information Science. 2017; 780:212-226. Springer, Sin- gapore. (In Eng.) DOI: https://doi.org/10.1007/978-981- 10-6989-5_18 [25] Kopylova N. Innovative Technologies in Teaching a Foreign Language at a Technical University. In: 2020 ELEKTRO. Taormina, Italy; 2020. p. 1-4. (In Eng.) DOI: https://doi. org/10.1109/ELEKTRO49696.2020.9130126 [26] Kopylova N. The Development of an Information System for Technical University Students’ Teaching and Con- trol in English. In: 2020 ELEKTRO. Taormina, Italy; 2020. p. 1-4. (In Eng.) DOI: https://doi.org/10.1109/ELEK- 775 E-LEARNING AND IT IN EDUCATION N. A. Kopylova Vol. 16, No. 3. 2020 ISSN 2411-1473 sitito.cs.msu.ru Modern Information Technologies and IT-Education TRO49696.2020.9130317 [27] Kopylova N.A. The Use of Modern E-learning Technolo- gies at English Lessons in a Technical University Peda- gogical Process. In: 2020 9th Mediterranean Conference on Embedded Computing (MECO). Budva, Montenegro; 2020. p. 1-6. (In Eng.) DOI: https://doi.org/10.1109/ MECO49872.2020.9134257 [28] Gongge G., Hao Z., Jing Y. Research on Automatic Generation of Test Cases. In: 2012 IEEE/ACIS 11th International Confer- ence on Computer and Information Science. Shanghai, China; 2012. p. 428-431. (In Eng.) DOI: https://doi.org/10.1109/ ICIS.2012.91 [29] Mao C. Performing Combinatorial Testing on Web Ser- vice-Based Software. In: 2008 International Conference on Computer Science and Software Engineering. Wuhan, China; 2008. p. 755-758. (In Eng.) DOI: https://doi.org/10.1109/ CSSE.2008.1284 [30] Xia S., Di Vito B., Muñoz C. Automated test generation for engineering applications. In: Proceedings of the 20th IEEE/ ACM international Conference on Automated software engi- neering (ASE ‘05). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA; 2005. p. 283-286. (In Eng.) DOI: https:// doi.org/10.1145/1101908.1101951 Submitted 16.09.2020; approved after reviewing 30.11.2020; accepted for publication 05.11.2020. Natalya A. Kopylova, Associate Professor of the Department of For- eign Language, Ryazan State Radio Engineering University named after V.F. Utkin (59/1 Gagarin St., Ryazan 390005, Russian Feder- ation), Ph.D. (Pedagogy), Associate Professor, ORCID: http://orcid. org/0000-0002-3797-6811, nakopylova@yandex.ru The author has read and approved the final manuscript. |