смрсм. 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин. Программа 13 Форма аттестации и контрольнооценочные средства 16
Скачать 1.02 Mb.
|
Практическая часть квалификационного экзамена
Требования к условиям реализации образовательной программы профессионального обучения Материально-техническое обеспечение реализации основной программы профессионального обученияРеализация программы производится в полном объеме, качество обучения соответствует установленным требованиям, применяемые формы, средства, методы обучения и воспитания соответствует возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся. Основными формами обучения являются теоретические, практические занятия. Теоретические занятия с обязательным практическим элементом проводятся в оборудованных учебных кабинетах, оснащенных соответствующим оборудованием, техническими средствами обучения. Используется: кабинет информатики, лаборатория аппаратно-программного обеспечения, лаборатория организации и построения компьютерных сетей с достаточной пропускной способностью, в соответствии с установленными для них требованиями безопасности. Оснащённых компьютерной техникой, интерактивным оборудованием и плазменными панелями, имеющими выход в Интернет. На всех компьютерах установлено базовое лицензионное программное обеспечение, включающее операционную систему, пакет прикладных программ, программы для виртуализации (Virtualbox последней версии или аналог) и образы операционных систем, скачанные с официальных сайтов, программы для эмуляции работы с сетевым оборудованием (Pnetlab или аналог) и программы для анализа трафика (Wireshark). Также для обучающихся необходимо предоставить беспроводные роутеры с GUI-интерфейсом (любой фирмы). Наполняемость учебной группы от 12 до 25 человек. Кадровое обеспечение реализации основной программы профессионального обученияПедагогические кадры, обеспечивающие реализацию образовательной программы профессионального обучения должны иметь среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой программы. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы обязателен. Преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить повышение квалификации (стажировку в профильных организациях) не реже одного раза в три года. Список рекомендованной литературы Белугина С.В., Архитектура компьютерных систем. Курс лекций Издательство: Лань, 2020 г. Партыка Т.Л. Операционные системы, среды и оболочки. Учебное пособие. Издательство: Форум, 2018 г. Новожилов Е.О. Компьютерные сети–М.: ОИЦ «Академия, 2018. Дибров, М. В. Компьютерные сети и телекоммуникации. Маршрутизация в ip-сетях в 2 ч. Часть 1: учебник и практикум для СПО / М. В. Дибров. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 333 с. Дибров, М. В. Компьютерные сети и телекоммуникации. Маршрутизация в ip-сетях в 2 ч. Часть 2: учебник и практикум для СПО / М. В. Дибров. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 351 с. Сети и телекоммуникации: учебник и практикум для СПО / К. Е. Самуйлов [и др.]; под ред. К. Е. Самуйлова, И. А. Шалимова, Д. С. Кулябова. - М.: Издательство Юрайт, 2018. — 363 с. |