гиа ат. ГИА АТ 2022. Программа государственной итоговой аттестации по специальности 15. 02. 09 Аддитивные технологии (код профессии, специальности) Наименование профессии, специальности
Скачать 87.58 Kb.
|
Требования к результатам освоения программы подготовки специалистов по специальности 15.02.09 Аддитивные технологииПрограмма государственной итоговой аттестации по специальности 15.02.09 Аддитивные технологии выявляет готовность выпускников к следующим видам деятельности: - Создание и корректировка компьютерной (цифровой) модели; - Организация и ведение технологического процесса создания изделий по компьютерной (цифровой) модели на установках для аддитивного производства; - Организация и проведение технического обслуживания и ремонта установок для аддитивного производства; - Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (выполнение работ по профессии 16045 Оператор станков с программным управлением). Область профессиональной деятельности выпускников: организация и ведение технологического процесса по изготовлению изделий на установках для аддитивного производства. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: установки для аддитивного производства и обрабатывающие станки с программным управлением, а также вспомогательное оборудование, инструменты, приспособления, технологическая оснастка; оптические измерительные системы; программное обеспечение; расходные материалы, изделия; технологические процессы аддитивного производства; техническая, технологическая и нормативная документации; - первичные трудовые коллективы. Выпускник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством, подчиненными. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности. Выпускник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: ПМ.01 Создание и корректировка компьютерной/цифровой модели ПК 1.1. Применять средства бесконтактной оцифровки для целей компьютерного проектирования, входного и выходного контроля. ПК 1.2. Создавать и корректировать средствами компьютерного проектирования цифровые трехмерные модели изделий. ПМ.02 Организация и ведение технологического процесса создания изделий по компьютерной (цифровой) модели на установках для аддитивного производства ПК 2.1. Организовывать и вести технологический процесс на установках для аддитивного производства. ПК 2.2. Контролировать правильность функционирования установки, регулировать её элементы, корректировать программируемые параметры. ПК 2.3. Проводить доводку и финишную обработку изделий, созданных на установках для аддитивного производства. ПК 2.4. Подбирать параметры аддитивного технологического процесса и разрабатывать оптимальные режимы производства изделий на основе технического задания (компьютерной/цифровой модели). ПМ.03 Организация и проведение технического обслуживания и ремонта установок для аддитивного производства ПК 3.1. Диагностировать неисправности установок для аддитивного производства. ПК 3.2. Организовывать и осуществлять техническое обслуживание и текущий ремонт механических элементов установок для аддитивного производства. ПК 3.3. Заменять неисправные электронные, электронно-оптические, оптические и прочие функциональные элементы установок для аддитивного производства и проводить их регулировку. ПМ.04 Изготовление деталей на металлорежущих станках с программным управлением по стадиям технологического процесса в соответствии с требованиями охраны труда и экологической безопасности. ПК 4.1. Осуществлять подготовку и обслуживание рабочего места для работы на металлорежущих станках различного вида и типа (сверлильных, токарных, фрезерных, копировальных, шпоночных и шлифовальных) с программным управлением. ПК 4.2. Осуществлять подготовку к использованию инструмента и оснастки для работы на металлорежущих станках различного вида и типа (сверлильных, токарных, фрезерных, копировальных, шпоночных и шлифовальных) с программным управлением, настройку станка в соответствии с заданием. ПК 4.3. Осуществлять перенос программы на станок, адаптацию разработанных управляющих программ на основе анализа входных данных, технологической и конструкторской документации. ПК 4.4. Вести технологический процесс обработки и доводки деталей, заготовок и инструментов на металлорежущих станках с программным управлением с соблюдением требований к качеству, в соответствии с заданием и технической документацией. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по специальности 15.02.09 Аддитивные технологии, выдается диплом о среднем профессиональном образовании, подтверждающий получение среднего профессионального образования по специальности 15.02.09 Аддитивные технологии и квалификацию техник – технолог, свидетельство установленного образца, подтверждающее получение профессии 16045 Оператор станков с программным управлением. Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы среднего профессионального образования и (или) отчисленным из образовательной организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому образовательной организацией. Обучающимся и лицам, привлекаемым к государственной итоговой аттестации, во время ее проведения запрещается иметь при себе и использовать средства связи. |