зач работа раздел 2. Программа имеет интуитивно понятные интерфейс, структуру и управление. При открытии на экране в программе, у вас будет один главный блок Центральный раздел. От этого блока, можно создать другие блоки, для этого нужно нажать клавишу
 Скачать 0.54 Mb.
|
|
Раздел 2. Условия функционирования образовательной системы Зачетная работа: «Построение интеллект- карты профессионального развития педагогических и управленческих кадров в муниципальном образовании» В работе вам предлагается освоить новый эффективный инструмент исследовательской, аналитической работы - интеллектуальные карты (ментальные карты). Прочитайте описание инструмента ниже, посмотрите вложенные в сервис «Зачетная работа» обучающие видео, используйте результаты своей работы в задании 2 практикума по второму разделу, свои знания об опыте коллег из других районов края или регионов. Составьте ментальную карту направлений, методов, приемов развития профессионального мастерства для педагогических и управленческих работников вашей муниципальной системы образования. Обязательно разделите направления и методы профразвития по двум категориям работников. Составить карту можно в «ручном» режиме в программе MOffice Word или воспользуйтесь современными сетевыми технологиями, которые помогают визуализировать процесс осмысления и автоматизировать создание интеллектуальных карт. Например, популярная и простая программа для майндмэппинга- XMind с дополнительной функциональностью — конвертация в PDF, Office. Программа бесплатная в использовании и скачать ее можно по адресу https://www.sheremetev.info/content/stati-section/programmy/xmind-3-2-1-russkaya-versiya-skachat-besplatno/ или с официального сайта XMind. Программа имеет интуитивно понятные интерфейс, структуру и управление. При открытии на экране в программе, у вас будет один главный блок Центральный раздел. От этого блока, можно создать другие блоки, для этого нужно нажать клавишу Enter. Чтобы создать блоки на уровень ниже используйте клавишу Tab. Также для каждого блока можно вставлять примечание (текст), для этого нажмите F4. В правом нижнем углу есть панель свойств выделенных блоков, в нём можно видоизменять любой элемент. Все блоки можно спокойно перетаскивать. А для каждого отдельного блока можно добавлять различные иконки, рисунки. Для справки: метод интеллект-карт был предложен американским учёным и бизнесменом Т. Бьюзеном. По-английски он называется “mind maps”. Адекватного перевода на русский язык слов "mind maps" не существует. Буквально слово "mind" означает "ум", а слово "maps" – «карты». В итоге получаются «карты ума», что допускает весьма вольную трактовку из-за чрезвычайно широкого спектра значений слова «ум». В переводах книг Т. Бьюзена чаще всего используется термин «интеллект-карты». Интеллект-карта — это особый вид записи информации в виде радиантной структуры, то есть структуры, исходящей от центра к краям, постепенно разветвляющейся на более мелкие части. Интеллект-карты могут заменить традиционный текст, таблицы, графики и схемы. Наше мышление не организовано как текст, линейно. Оно имеет именно радиантную структуру: ветвящуюся, каждое понятие в нашей голове связано с другими понятиями, эти другие понятия связаны с третьими и так далее до бесконечности. Интеллект-карты наиболее адекватно отражает наше реальное многомерное радиантное мышление. Именно поэтому она более удобна в использовании по сравнению с обычным текстом. Интеллект-карты позволяют более качественно отобразить структуру материала, смысловые и иерархические связи, показать, какие существуют отношения между составными частями. Очень полезен метод для саморазвития (рис.1)  Благодаря своей структуре интеллект-карты позволяют раскрывать интеллектуальный потенциал. А достигается это за счет правильно организации и за счет работы обоих полушарий мозга. Ведь в подобной ветвящейся структуре работает как правое, так и левое полушарие мозга. С момента появления (а произошло это в середине 1960‑х годов) техника составления интеллект-карт доказала, что служит эффективным инструментом мышления. Практика подтверждает, что интеллект-карты прекрасно подходят для стратегического анализа, планирования, управления проектами, командной работы и т.д. (рис. 2).  Очень часто в море деталей теряется видение всей картины целиком, и составление образов, плана в виде интеллект-карты позволяет вернуть обратно целостное видение ситуации. Карта ума представляет собой шаг вперед на пути от одномерного линейного логического мышления (причина-следствие, да или нет), сквозь латеральное (двухмерное) мышление вперед к многомерному, неограниченному мышлению. Цели создания карт могут быть самыми различными: прояснение для себя какого-то вопроса, сбор информации, принятие решения, запоминание сложного материала, передача знаний ученикам или коллегам, готовиться к презентациям, организовывать и проводить различные мероприятия, планировать рабочий день, ход работы над проектом и еще множество других. |