Программа летнего спортивно оздоровительного лагеря с дневным пребыванием страна спортландия Разработчик программы
 Скачать 215.5 Kb.
|
|
Кроссворд по теме «Пожарная безопасность» По горизонтали: Что в народе называют «красным петухом»? /огонь/ Болезненное состояние, вызванное попаданием в организм вредных и ядовитых веществ. /отравление/ В деревянном домике проживают гномики. все такие добряки – раздают всем огоньки. /спички/ По вертикали: Я и туча, и туман, и ручей , и океан, И летаю, и бегу, и пожар тушить могу /вода/ 2  . Это бедствие – огонь, дым, жар.Называется -- …../пожар/ Защищу я от огня В комнате, машине. Лишь нажмите мой рычаг. Я - …… /огнетушитель/ ПРИЛОЖЕНИЕ №6 Сценарий познавательно - спортивного развлечения «В мире спорта и сказок - в поисках ВОЛШЕБНОГО КЛАДА» Задачи: совершенствовать умение и навыки в ходьбе и беге, прыжках, ползании в игровой, сюжетной форме. Воспитать целеустремленность, быстроту, смелость в преодолении препятствий, командный дух. Ход развлечения: Дети заходят на летнюю площадку и строятся в шеренги, здороваются. Ведущий: Ребята, сегодня необычный летний день. Пусть летнее солнце услышит ваши песни, увидит вас весёлыми, ловкими и умелыми. Представьте, что мы попали с Вами на таинственный остров. А значит, на нем есть - КЛАД!!!!!!!! Сегодня волшебный клад мы отправляемся искать! Давайте же с вами подготовимся серьезно Чтоб справиться с опасностями было возможно. Только слабеньким, друзьям, в наш поход идти нельзя. Ведущий: Состязания ребята, мы начнем сейчас с зарядки Для чего нужна зарядка, это вовсе не загадка! Чтобы силу развивать, и весь день не уставать. Выходите-ка ребята, дружно сделаем зарядку. Музыкальная зарядка «ТАНЕЦ ЧЕРВЯЧКОВ». Провели зарядку ловко! Вы устали? Дети: Нет!!!!! Я смотрю, что у нас на острове необычные команды, а загадочные и волшебные. Они превратились в 2 группа – «Пираты» 9 группа – «Отважные» 5 группа – отряд «Индейцы» 10 группа - отряд «Смелый». А теперь мы дружно и смело отправляемся на дело. Клад должны мы разыскать, ждут препятствия ребят! Отправляемся в дорогу, дружно зашагаем в ногу! Удачи!!!! Ведущий: Первое задание «Юные туристы». 1. Уходя с привала, вы а) зальете костер б) разворошите угли и затопчите их ногами в) засыплете костер мусором 2. Использованные консервные банки нужно а) обжечь в костре и выбросить б) закопать в яму для отходов в) уходя, оставить на полянке. 3. Палатки следует устанавливать а) на ровном, сухом месте б) на поляне, поросшей высокой травой в) в понижении на склоне 4. Дежурные у костра должны находиться а) в одежде с длинными рукавами, брюках, обуви и рукавицах б) в купальнике и босиком в) в шортах, майке и резиновых сапогах 5. Сырую резиновую обувь на ночь а) оставите у костра б) положите в спальник в) набьете сухим мхом и бумагой Молодцы! Так держать, юные туристы! Следующее письмо вас ждет! Повернитесь налево, идите прямо……шагов, поверните направо. Второе задание «Зашифрованное слово». Ведущий: Я буду говорить слова, а вы из первых букв должны составить слово. С – сова О – облако Л – ласточка Н – ночь Ц – цапля Е – енот. Ведущий: Молодцы, отряды: индейцы, пираты, отважные и смелые. Следующее письмо ждёт вас в сказочном лесу. Добраться до него нужно прыжками на двух ногах. Третье задание «Сказочный лес». Встречает Баба – Яга. Баба – Яга: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! В круг вставайте дружно, В сказки поиграть нам нужно! Однажды я целую неделю читала сказки. Слушайте внимательно и постарайтесь исправить меня, если я вдруг ошибусь. – «Царевна-Индюшка»; – «По собачьему веленью»; – «Иван царевич и зеленый волк»; – «Сестрица Аленушка и братец Никитушка»; – «Петушок — золотой пастушок»; – «Мальчик-с-кулачок»; – «У страха уши велики»; Баба- Яга: Вокруг нас и там и тут Сказки разные живут. Отгадайте без подсказки, Называйте, посмелей Этих сказочных друзей! 1. Красна девица грустна, Ей не нравится весна. Ей на солнце тяжко, Слезы льет бедняжка. Снегурочка 2. В небесах и на земле скачет баба на метле, Страшная, злая, кто она такая? Баба-Яга 3. У Аленушки-сестрицы Унесли братишку птицы. Высоко они летят Далеко они глядят Гуси-лебеди 4. Летела стрела и попала в болото, И в этом болоте поймал ее кто-то. Кто, распростившись с зеленою кожей. Сделался милой, красивой, пригожей? Царевна лягушка 5. Посадил ее дед в поле Лето целое росла. Всей семьей ее тянули Очень крупная была. Репка 6. На сметане был мешен В русской печке испечен. Повстречал в лесу зверей И ушел от них скорей. Колобок 7. Жили-были семь ребят Белых маленьких козлят. Проник обманом серый в дом. Коза потом его нашла, Перехитрить его смогла. И всех детей своих спасла. Козлята Баба- Яга: Все загадки отгадали и героев всех назвали. Вот ваше письмо: идите на спортивную площадку, да не простой дорогою, а по волшебным тропинкам, там ждет вас письмо волшебное! Четвёртое задание: «Спортивное состязание». Подготовительные группы – «полоса препятствий» Старшие группы – «Боулинг» (кегли). Ведущий: Отряды, внимание! Чтобы найти следующее письмо надо пройти …… шагов прямо и повернуть направо. Пятое задание «Вопросы на засыпку». 1. Как называется остановка для отдыха группы туристов? (привал) 2. Как называются люди, которые любят путешествовать? (турист) 3. В чем туристы готовят пищу в походе? (котелок) 4. Как называют туристы преодолеваемый ими путь (маршрут) 5.В чем туристы носят свои вещи за спиной? (рюкзак) 6.Как называется домик, в котором спят туристы? (палатка) На привале туристы отдыхают, готовят пищу, разжигая…(костер) Ведущий: Молодцы ребята. Ловкими, умелыми, быстрыми и смелыми вы были. А теперь пришла пора раздать вам планы детвора! На свои участки вы идите, планы свои прочтите. И найдёте – КЛАД!!!! Удачи, друзья! ПРИЛОЖЕНИЕ №7 Сценарий конкурсно- развлекательной программы «Лето красное, звонче пой». Ход мероприятия. - Привет, девчонки и мальчишки. Привет те, у кого веснушки и те, у кого их нет. Здравствуйте все! - Дорогие друзья! Поздравляю вас с праздником. Каким? Как это, каким? С каникулами. Надеюсь, что вы с нетерпением ждали звонка на эту большую перемену. И вот он прозвенел. Каникулы начались. Ура! - Я знаю, что вам хочется отдохнуть от учебных занятий, побыть в кругу друзей. И вот поэтому мы предлагаем принять участие в шоу - программе. « Лето красное, звонче пой» - Но в начале, нам нужно познакомиться. Меня зовут -----, а как зовут вас, мы сейчас узнаем. 1. Назовите хором свое имя. - Слышу. Сегодня в нашем зале собрались Марины, Сережи, Лены и много других ребят, с которыми можно хорошо отдохнуть и поиграть. А начнем мы сегодня с замечательной игры «Вот так». 2. Все ответы нужно показывать. Игра «Вот так». -Как живешь? «Вот так!» (показываем руками) и т.д. -Как идешь? -Как бежишь? -Как берешь? -Как даешь? -Как грозишь? -Как шалишь? Игра проводится 3 раза и каждый раз быстрей. Ты беги веселый мячик Быстро по рукам У кого веселый мячик – На площадку к нам Выходи. 3.Передача мяча из рук в руки. Играет музыка и у кого окажется мяч после ее остановки, тот выходит на площадку. 4.Игра «Птицы и гнезда». В комнате разбросано на одно гнездо меньше, чем участников. Задача участников кружится вокруг гнезд, пока звучит музыка, а когда она окончится занять одно из гнезд. Участник, который не занял гнездо, выбывает, итак до победы одного из участников. 5. Игра «На лесной тропинке». Нужно мелом разного цвета начертить на асфальте несколько кривых пересекающихся линий. Предложить участникам подойти к линиям. Затем дети вытаскивают из лесной корзины свернутые записки. Разворачивают их и читают, каким способом им нужно передвигаться по тропинкам: спиной вперед, на корточках, ползком, прыгая на одной ноге. По команде все быстро бросаются к финишу. 6. Игра «Обуй друга». Играющие делятся на две команды. Команды выбирают водящих, которые отходят подальше от команд и не подглядывают, пока участники команды снимут по одной туфле и бросят в одну кучу. Затем по команде ведущего начинают обувать своих друзей - кто быстрее. 7. Игра«Баба Яга». Команды продолжают соревноваться между собой. Для этого участникам выдаются ведра по одному на команду, чем не ступы, и по одной метле. Одну ногу необходимо вставить в ведро и взять его за ручку, а во вторую берут метлы - «полетели» к финишу и обратно. Участники меняются – кто быстрее. 8. Эстафета кузнечиков 2 команды соревнуются в прыжках с мячиком между колен. 9. Игра «Угадай цветок». Нужно заранее приготовить различные цветы. Участникам завязывают глаза и предлагают угадать по запаху название цветка. 10. Игра «Лето лучшая пора». Все участники делятся на группы по 5-6 человек. Командам раздаются листы ватмана А1 и фломастеры. Задача - придумать лучший лозунг для лета, написать его на бумаге и выполнить дизайн плаката. Рисовать должны все по очереди. 11.Игра «Панас». Водящему завязывают глаза. Остальные участники крутят его вокруг себя и говорят хором:Панас, Панас, на чем стоишь? Панас: На камне! Что продаешь? Панас: Квас! Лови мух, но не нас! Участники разбегаются по сторонам и хлопают в ладоши. Задача «Панаса» поймать кого-нибудь из играющих участников. Тот кого поймал водящий становится «Панасом». Игра повторяется. - Лето- это прекрасная пора. Это игры, речка, походы. Но нельзя забывать и о том, что нужно помогать по дому, например маме… 12. Игра «Французская посудомойка». Метание и ловля тарелок. Ведущий: Лето – лучшая пора Любит лето детвора Сколько солнца! Сколько света! Любит лето весь народ! Вот бы сделать так, что б лето… С нами было целый год! ПРИЛОЖЕНИЕ № 8 Сценарий закрытия смены в летнем лагере. Ход мероприятия. Ведущий: Дорогие ребята, гости, родители, воспитатели. Сегодня у нас праздничный день, но в тоже время немного грустный. Целый месяца мы жили с вами как одна дружная семья. И вот сегодня пришло время расставаться. Но давайте не будем грустить. У вас появилось много новых друзей, за смену вы многому научились. А впереди у вас весёлое, задорное, звонкое лето. Нет ничего лучше для ребят, чем солнце, речка, весёлая песня! Стихотворение Здравствуй, лето звонкое Мы тебя так ждали И тепло и солнышко К себе в гости звали! Солнцу жаркому - ура! Здравствуй, летняя пора! Будут игры, песни литься Будем летом веселиться! (Песня "Ничего на свете лучше нету") Стихотворение Что такое лето? Это - много света. Это - поле, это лес Это - тысячи чудес. Это - в небе облака Это - быстрая река Это - яркие цветы Это - синь высоты Это - в мире сто дорог Для ребячьих быстрых ног! (Песня "Вместе весело шагать") Стихотворение Очень добрым, очень светлым Золотистым ясным днём Мы поедем в гости к лету В гости к солнышку пойдём. Земляникой и цветами Встретят нас и лес и луг Наши песни вместе с нами Будут птицы петь вокруг Рано утром яркий лучик Зазвенит в густой листве Речка плавать нас научит Ветер - бегать по траве. В нашем славном лагере Все ребята словно клад И дружнее нас, поверьте, Не сыскать ребят! (Песня "Мы - маленькие дети") (При наличии времени проводятся игры с залом) Стихотворение Ну, вот и всё, сезон окончен И расстаёмся мы сейчас Но твёрдо знаем, что вернёмся Сюда мы может быть не раз Но вот и всё, опять разлука Опять печальные глаза Но руку мы пожмём друг другу И улыбнёмся как всегда Мы все здесь очень подружились И дружбой нашей дорожим Сердца ребячьи здесь открылись Всем вам спасибо говорим! (Песня "Неприятность эту мы переживём") (За сценой раздаётся шум, крик. Ведущий уходит посмотреть, что случилось. В это время выходят инопланетяне - космические пираты) Инопланетянин-1: Земля, земля я на месте, приём! Инопланетянин-2: Вас понял, приём! Я здесь. Инопланетянин-1: Где будем искать? Инопланетянин-2: А давай будем копать везде Инопланетянин-1: (показывая лопату) А я уже всё везде перекопал, нигде ничего нет. Инопланетянин-2: Что - же тогда делать? Инопланетянин-1: Может, будем пытать? Не выдержат пыток и расколются! Инопланетянин-2: Ничего не получится, они не боятся пыток, я их пытал (показывает мышь) Инопланетяние-1: А может им устроим тёмную? Инопланетянин-2: Темноты они боятся. При отсутствии света начинают создавать очень громкие звуки, но про сокровища молчат. Что же делать? Инопланетянин-1: Думай, думай голова! Ты у нас башковитый! Инопланетянин-2: А что, если::. Инопланетянин-1: Тише, кто-то идёт, смываемся. (Быстро уходят) Ведущий: Всё в порядке, ребята. Это какие-то шутники решили напугать наших поваров, выключили свет. А потом откуда-то на кухне взялась мышь. Мышь прогнали, и свет починили, и кому это нужно было устраивать такое безобразие? Ну да ладно, это нам не испортит настроение! Стихотворение Мы прощаемся сегодня До свиданья говорим Этот центр непременно Снова скоро посетим Отдохнули мы отлично Сил набрались и ума Стать здоровыми старались Помогали доктора Повара кормили вкусно Знаем толк теперь в еде С воспитателями вместе Побывали мы везде К сожаленью наше время Пролетело как звезда Этот лагерь не забудем В своей жизни - никогда! Ведущий: Что бы не случилось в жизни, пусть всех нас спасает оптимизм, как героя нашей песни. (Песня "Морская") (Без объявления выход инопланетян) Инопланетянин-1: Земля, земля я на месте, приём! Инопланетянин-2: Вас понял, приём! Я здесь. Инопланетянин-1: Мы космические пираты. Нам стало известно, что на вашей планете, в вашем лагере есть огромное сокровище. Инопланетянин-2: Отдавайте сокровище по - хорошему! Ведущий: Да какое ещё сокровище, о чём вы говорите? Инопланетянин-1: Самое большое в галактике! Ведущий: Ребята, вы знаете о каком сокровище идёт речь? Вот видите, мы ничего про сокровище не знаем. Инопланетянин-2: Если вы не отдадите нам сокровище, то останетесь без праздничного обеда. Ведущий: Неужели вы хотите захватить наш обед? Инопланетянин-1: Нет, мы взяли в заложники ваших поваров. (Выводят связанных поваров) Ведущий: Похищение поваров преследуется по закону! Инопланетянин-2: Потише, вызовете полицию, вам же хуже будет. Ведущий: Ребята, что будем делать? Похоже с ними шутки плохи. Давайте думать, про какие сокровища идёт речь. (Все думают). Кажется, я поняла, о чём идёт речь! Инопланетянин-1: Вот видишь, я же говорил, что брать в заложники выгодно. Они любят покушать и поваров своих не отдадут. Инопланетянин-2: Давайте скорее, мы уже заждались. (Ведущий проводит игру с шарами. Внутри воздушных шаров записка со словом "Дружба". Задание: кто быстрее извлечет из шаров записку и из карточек составит слово "дружба") Инопланетянин-1: Дружба!? Это что ещё такое? Инопланетянин-2: Как его можно потрогать и что на него можно купить? Ведущий: Дружба - это то, чего нельзя купить, и нельзя продать! Ребята, давайте все вместе сейчас споём песню о дружбе! (Звучит песня "Дружба крепкая") Инопланетянин-1: Так это что получается, вы все друзья? Инопланетянин-2: И это ваше общее сокровище? Инопланетянин-1: Мы тоже хотим быть вашими друзьями. Тогда и у нас будет сокровище! Инопланетянин-2: Давайте вы будете с нами дружить! Ведущий: А вы перестанете вредить на нашей планете? Инопланетянин-1: Да! Сейчас отдадим ваших поваров. Инопланетянин-2: Вот, возьмите их, сейчас развяжем. Иноппланетянин-1: Ура! Пообедаем! Инопланетянин-2: Здорово, что и у нас теперь тоже есть друзья! Инопланетянин-1: Давайте дружить и дружбой нашей дорожить! ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ СЛОВО ДИРЕКТОРУ ЛАГЕРЯ Ведущий: До свидания, друзья, до новых встреч! ФИНАЛЬНАЯ СЧИТАЛКА Мы наш праздник завершаем И все вместе посчитаем: Пусть всё получится в жизни у вас - раз! Здоровы были чтоб всегда - два! Чтоб душу грело изнутри - три! Чтоб жили все в любви и мире - четыре! Чтоб никогда не унывать - пять! Друзей чтоб было всем не счесть - шесть! Чтоб тепло дарили всем - семь! Чтоб урожайной была осень - восемь! Что хорошо всё будет, верить - девять! И, наконец, побольше добрых песен - десять! Ещё добра, терпения, старания:. Ну что ж, прощаемся и говорим всем:. До свидания! |