Главная страница
Навигация по странице:

  • Дисциплина

  • Выполнил: слушатель Марчук Виктория Викторовна Преподаватель

  • Индивидуальное практическое задание по дисциплине Социальная психология. Титульный лист социальная психология. Программа профессиональной переподготовки Гештальтконсультирование в психологической практике (1560)


    Скачать 16.5 Kb.
    НазваниеПрограмма профессиональной переподготовки Гештальтконсультирование в психологической практике (1560)
    АнкорИндивидуальное практическое задание по дисциплине Социальная психология
    Дата23.12.2021
    Размер16.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаТитульный лист социальная психология.doc
    ТипПрограмма
    #315148

    АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»

    Программа профессиональной переподготовки

    Гештальт-консультирование в психологической практике (1560)

    Дисциплина: Социальная психология (ИПП)
    Для выполнения практической работы я пригласила женщину 56 лет. Она отметила следующие ценности в порядке удаления от центра: здоровье; дети, внуки; финансовое благосостояние; политическая стабильность; друзья. Мною было предложено расписать имена родственников и друзей, но клиент не смогла разделить их по степени важности, заявив, что они все вместе составляют для нее одно целое.

    В процессе сессии клиент осознал, что излишне беспокоится о здоровье. Причина такого беспокойства в боязни стать беспомощной, бесполезной, ненужной. Реальных проблем со здоровьем у женщины нет. У клиента отсутствует связь со своим внутренним Я. Также клиент не имеет своей личной жизни, сепарация с детьми не закончена. Младшая дочь (21год) проживает с клиентом, это доставляет определенные хлопоты. Для хобби в кругах влияния места не нашлось. Клиент принял решение уделить большее внимание занятиям по интересам, хобби, чтобы ослабить натянутость отношений с ребенком.

    Изначально во время выполнения этого упражнения у меня было смущение, раньше мне никогда не приходилось задавать вопросы в таком формате. Далее по мере продвижения по опроснику мне захотелось поспорить с клиентом, потому как я увидела, что в клиенте говорит родитель, а не взрослый. Но заявить напрямую я этого не могла, поэтому задавала наводящие вопросы, чтобы клиент дошел до этого осознания самостоятельно. Я подумала, что люди порой не осознают значимости для них определенных ценностей.

    Самое сложное для меня было вывести клиента на откровенный и честный разговор о том, почему какие-то ценности приоритетнее других. Самое простое было подвести клиента к тому, что надо сместить приоритеты и заполнить свободное пространство делами для себя.

    На мой взгляд данный метод хорош в ситуации, когда человек испытывает жизненный дискомфорт, но не может объяснить почему так происходит. Данный метод поможет психологу на начальном этапе терапии больше понять про жизнь и взаимоотношения клиента и увидеть возможное смещение в кругах влияния.

    Выполнил:

    слушатель Марчук Виктория Викторовна

    Преподаватель:

    Расулова Екатерина Владимировна

    г. Москва - 2021


    написать администратору сайта