конфликтология. практическое задание. Программа профессиональной переподготовки Гештальтконсультирование в психологической практике
 Скачать 0.85 Mb.
|
|
АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере» Программа профессиональной переподготовки Гештальт-консультирование в психологической практике Дисциплина: Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий Выполнил: слушатель Орлова Евгения Юрьевна Преподаватель: Веселко Елизавета Владимировна г. Москва – 2022 Тест Кеттелла, 16PF / Форма A
Фактор А: «замкнутость - общительность» 1-3 стена (низкое значение) - склонен к ригидности, холодности, скептицизму и отчужденности. Вещи его привлекают больше, чем люди. Предпочитает работать сам, избегая компромиссов. Склонен к точности, ригидности в деятельности, личных установках. Во многих профессиях это желательно. Иногда он склонен быть критически настроенным, несгибаемым, твердым, жестким. Фактор В: интеллект 4 стена (низкое значение) - менее интеллектуально развит, конкретно мыслит (меньшая способность к обучению) Фактор С: «эмоциональная нестабильность - эмоциональная стабильность» 6 стенов (среднее значение)- эмоционально устойчивый, трезво оценивающий действительность, активный, зрелый Фактор Е: «подчиненность - доминантность» 6 стенов (среднее значение) - самоутверждающийся, независимый, агрессивный, упрямый (доминантный). Фактор F: «сдержанность - экспрессивность» 7 стенов (высокое значение) - безалаберный, импульсивно-живой, веселый, полный энтузиазма. Фактор G: «низкая нормативность поведения – высокая нормативность поведения» 7 стенов (высокое значение) - сознательный, настойчивый, на него можно положиться, степенный, обязательный. Фактор Н: «робость - смелость» 5 стена (среднее значение) - застенчивый, сдержанный, неуверенный, боязливый, робкий. Фактор I: «жесткость – чувствительность» 7 стенов (высокое значение) - слабый, зависимый, недостаточно самостоятельный, беспомощный, сензитивный. Фактор L: «доверчивость - подозрительность» 7 стенов (высокое значение) - подозрительный, имеющий собственное мнение, не поддается обману. Фактор М: «практичность - мечтательность» 2 стена (низкое значение)- беспокоится о том, чтобы поступать правильно, практично, руководствуется возможным, заботится о деталях, сохраняет присутствие духа в экстремальных ситуациях, но иногда сохраняет воображение. Фактор N: «прямолинейность - дипломатичность» 6 стенов (среднее знаение) - хитрый, нерасчетливый, светский, проницательный (утонченный). Фактор О: «спокойствие - тревожность» 7 стенов (высокое значение) - тревожный, депрессивный, обеспокоенный (тенденция аутопунитивности), чувство вины. Фактор Q1: «консерватизм - радикализм» 6 стенов (среднее значение) – экспериментирующий, критический, либеральный, аналитический, свободно мыслящий. Фактор Q2: «конформизм - нонконформизм» 7 стенов - самоудовлетворенный, предлагающий собственное решение, предприимчивый. Фактор Q3: «низкий самоконтроль - высокий самоконтроль» 4 стена (низкое значение) - внутренне недисциплинированный, конфликтный (низкая интеграция). Фактор Q4: «расслабленность - напряженность» 6 стенов (СРЕДНЕЕ ЗНАЧЕНИЕ)- напряженный, фрустрированный, побуждаемый, сверхреактивный (высокое энергетическое напряжение). Вывод: данная методика достаточно обширная, многокомпонентная, достоверная, по многим показателям совпадает со мной. К концу тестирования снижается внимательность при чтении вопросов. Личностный опросник Айзенка, EPI  Описание шкал • Экстраверсия и интроверсия Характеризуя типичного экстраверта, можно отметить его общительность и обращенность индивида вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. Он действует под влиянием момента, импульсивен, вспыльчив, беззаботен, оптимистичен, добродушен, весел. Предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности. Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонен к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться. Интровертность – набор прямо противоположных качеств личности. Типичный интроверт – это спокойный, застенчивый человек, склонный к самоанализу. Сдержан и отдален от всех, кроме близких друзей. Планирует и обдумывает свои действия заранее, не доверяет внезапным побуждениям, серьезно относится к принятию решений, любит во всем порядок. Человек, которому присуща личностная интровертированность, контролирует свои чувства, его нелегко вывести из себя. Обладает пессимистичностью, высоко ценит нравственные нормы. • Нейротизм Характеризует эмоциональную устойчивость или неустойчивость (эмоциональная стабильность или нестабильность). Эмоциональная устойчивость – черта, выражающая сохранение организованного поведения, ситуативной целенаправленности в обычных и стрессовых ситуациях. Характеризуется зрелостью, отличной адаптацией, отсутствием большой напряженности, беспокойства, а также склонностью к лидерству, общительности. Нейротизм выражается в чрезвычайной нервности, неустойчивости, плохой адаптации, склонности к быстрой смене настроений (лабильности), чувстве виновности и беспокойства, озабоченности, депрессивных реакциях, рассеянности внимания, неустойчивости в стрессовых ситуациях. Нейротизму соответствует эмоциональность, импульсивность; неровность в контактах с людьми, изменчивость интересов, неуверенность в себе, выраженная чувствительность, впечатлительность, склонность к раздражительности. Нейротическая личность характеризуется неадекватно сильными реакциями по отношению к вызывающим их стимулам. У лиц с высокими показателями по шкале нейротизма в неблагоприятных стрессовых ситуациях может развиться невроз. • Шкала искренности Высокие значения по этой шкале говорят о неискренности в ответах. Также это может свидетельствовать о некоторой демонстративности поведения, стремлении казаться лучше в глазах окружающих людей, высказывать только социально одобряемое мнение. Если ваш результат признан сомнительным или недостоверным, попробуйте пройти тест еще раз, отвечая более откровенно, не задумываясь о возможном впечатлении, которое могли бы произвести ваши ответы. Типология личности меланхолик  Как правило, следует говорить о преобладании тех или иных черт темперамента, поскольку в жизни в чистом виде они встречаются редко. «Чистый» сангвиник быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило, неглубоки. Мимика богатая, подвижная, выразительная. Несколько непоседлив, нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет строго придерживаться выработанного распорядка, жизни, системы в работе. В связи с этим не может успешно выполнять дело, требующее равной затраты сил, длительного и методичного напряжения, усидчивости, устойчивости внимания, терпения. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности вырабатываются поверхностность и непостоянство. Холерик отличается повышенной возбудимостью, действия прерывисты. Ему свойственны резкость и стремительность движений, сила, импульсивность, яркая выраженность эмоциональных переживаний. Вследствие неуравновешенности, увлекшись делом, склонен действовать изо всех сил, истощаться больше, чем следует. Имея общественные интересы, темперамент проявляет в инициативности, энергичности, принципиальности. При отсутствии духовной жизни холерический темперамент часто проявляется в раздражительности, аффективности, несдержанности, вспыльчивости, неспособности к самоконтролю при эмоциональных обстоятельствах. Флегматик характеризуется сравнительно низким уровнем активности поведения, новые формы которого вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обладает медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, постоянством, глубиной чувств и настроений. Настойчивый и упорный «труженик жизни», он редко выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав свои силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, в меру общителен, не любит попусту болтать. Экономит силы, попусту их не тратит. В зависимости от условий в одних случаях флегматик может характеризоваться «положительными» чертами – выдержкой, глубиной мыслей, постоянством, основательностью и т. д., в других – вялостью, безучастностью к окружающему, ленью и безволием, бедностью и слабостью эмоций, склонностью к выполнению одних лишь привычных действий. У меланхолика реакция часто не соответствует силе раздражителя, присутствует глубина и устойчивость чувств при слабом их выражении. Ему трудно долго на чем-то сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика продолжительную тормозную реакцию (опускаются руки). Ему свойственны сдержанность и приглушенность моторики и речи, застенчивость, робость, нерешительность. В нормальных условиях меланхолик – человек глубокий, содержательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые вовсе этого не заслуживают. Темперамент по Суходольскому  Профессор Г. В. Суходольский считает, что необходимо выделять не четыре, а девять типов личности: норму и восемь акцентуаций. Помимо четырех «чистых» типов им предложены четыре «промежуточных»: • холерически-сангвинический («чистый» экстравертированный в сочетании со средним баллом нейротизма); • сангвинически-флегматический («устойчивый» тип в сочетании с амбивалентностью экстраверсии-интроверсии); • флегматико-меланхолический («чистый» интравертированный в сочетании со средним баллом нейротизма); • меланхолически-холерический («нейротический» тип в сочетании с амбивалентностью экстраверсии-интроверсии). В этом случае типологию Айзенка можно представить в виде матрицы, строки которой характеризуют направленность (интроверсия; средние значения; экстраверсия), столбцы соответствуют уровням эмоциональной устойчивости (нейротизм; средние значения; стабильность), а элементы – статистически нормальный и уклоняющийся от него типы. Каждому типу личности соответствуют следующие внешние проявления: • Холерик (X) – агрессивный, вспыльчивый, меняющий свои взгляды/импульсивный. • Холерически-сангвинический (ХС) – оптимистический, активный, экстравертированный, общительный, доступный. • Сангвиник (С) – говорливый, быстро реагирующий, непринужденный, живой. • Сангвинически-флегматический (СФ) – беззаботный, лидирующий» стабильный, спокойный, уравновешенный. • Флегматик (Ф) – надежный, владеющий собой, миролюбивый, рассудительный. • Флегматико-меланхолический (ФМ) – старательный, пассивный, интроверт, тихий, необщительный. • Меланхолик (М) – сдержанный, пессимистический, трезвый, ригидный. • Меланхолически-холерический (MX) – добросовестный, капризный, нейротичный, обидчивый, неспокойный. • Нормальный тип (Н). ВЫВОДЫ: По результатом теста я являюсь меланхоликом, по шкале экстраверсия и интроверсия 12 из 24, по шкале нейротизм 18 из 24. Темперамент по Суходольскому , который выделил 9 типов личности : я попала в Меланхолически-холерический. У меланхолика реакция часто не соответствует силе раздражителя, присутствует глубина и устойчивость чувств при слабом их выражении. Ему трудно долго на чем-то сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика продолжительную тормозную реакцию (опускаются руки). Ему свойственны сдержанность и приглушенность моторики и речи, застенчивость, робость, нерешительность. В нормальных условиях меланхолик – человек глубокий, содержательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые вовсе этого не заслуживают. В целом могу согласиться с выводами данного теста, так как являюсь человеком воспримчивым к внешним разражителям, теряюсь в больших компаниях людей. Высокая трудоспособность, решительно справляюсь с поставленными трудностями возникающими в работе и личных делах. «Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур» Р  исунок 1VII тип – эмотивный Код подтипа: 262 Формулы рисунков: 550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280, 154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073, 082, 091. Обладают повышенным сопереживанием по отношению к другим, тяжело переживают жестокие кадры фильма, могут надолго быть выбитыми из колеи и быть потрясенными от жестоких событий. Боли и заботы других людей находят в них участие, сопереживание и сочувствие, на которое они тратят много собственной энергии, в результате становится затруднительной реализация их собственных способностей. Р  исунок 2 По особенностям второго рисунка определяется актуальное на текущий момент состояние, а также выявляются черты и тенденции, определяющие поведение человека на данный момент жизни. В размерах изображения отражается тенденция к развитию, которая может быть направлена как вовнутрь, так и вовне. По размерам рисунка можно судить о степени открытости или закрытости, желании проявить себя или остаться для окружающих загадкой, стремлении занять важное место в жизни или остаться в стороне, отстраниться от активного участия в происходящих вокруг событиях. Рисунок среднего размера. Желание активно проявить себя в жизни, занять центральное место в происходящих событиях. Умеренная психологическая открытость, при которой человек достаточно открыт для понимания другими, ощущая себя при этом вполне защищенным с точки зрения сохранения своей личности. Расположение рисунка фигуры человека относительно свободного поля позволяет сделать выводы относительно использования жизненного пространства. Ведущие жизненные ориентиры графически отражаются в характерном способе размещения изображения. Середина листа является центром изображения. Изображение фигуры человека, расположенной по центру листа, говорит об оптимальном использовании жизненного пространства. Расположенный в середине листа рисунок отражает оптимистичную, жизнеутверждающую позицию человека, довольствующегося настоящим и ощущающего себя свободным как от негативного влияния прошлых, так и от тревожного ожидания будущих событий. Изображение фигуры человека средних размеров, расположенной по центру листа, говорит о том, что человек комфортно ощущает себя в настоящем, живет «здесь и сейчас». Прошлое его не тяготит и будущее не подавляет. Изображение фигуры человека в фас является типичным. Осознание значимости своей личности и безусловное признание ценности и уникальности своего Я графически передается именно в таком изображении. Рисунок 3  Результат теста Особенности третьего рисунка передают осознаваемое или неосознаваемое стремление к изменениям. Нежелательные тенденции поведения, от которых человек хочет избавиться и которые воспринимаются им в качестве препятствия или затруднения, также выявляются по третьему рисунку. В размерах изображения отражается тенденция к развитию, которая может быть направлена как вовнутрь, так и вовне. По размерам рисунка можно судить о степени открытости или закрытости, желании проявить себя или остаться для окружающих загадкой, стремлении занять важное место в жизни или остаться в стороне, отстраниться от активного участия в происходящих вокруг событиях. Большой рисунок. Чрезмерное желание проявить себя в жизни. Открытость на грани наивности. Человек настолько открыт для других, что его Я легко становится зависимым от внешнего влияния, включая как жизненные события, так и волю других людей. Расположение рисунка фигуры человека относительно свободного поля позволяет сделать выводы относительно использования жизненного пространства. Ведущие жизненные ориентиры графически отражаются в характерном способе размещения изображения. Середина листа является центром изображения. Изображение фигуры человека, расположенной по центру листа, говорит об оптимальном использовании жизненного пространства. Расположенный в середине листа рисунок отражает оптимистичную, жизнеутверждающую позицию человека, довольствующегося настоящим и ощущающего себя свободным как от негативного влияния прошлых, так и от тревожного ожидания будущих событий. Изображение фигуры человека больших размеров по центру листа говорит о том, что человек пытается заполнить собой все жизненное пространство, вырваться за рамки обыденного, выйти за рамки настоящего. Изображение фигуры человека в фас является типичным. Осознание значимости своей личности и безусловное признание ценности и уникальности своего Я графически передается именно в таком изображении. ВЫВОДЫ: Описанное в тексте полностью совпадает с моим суждением. В жизни не прохожу мимо людей и оказываю инициативу в помощи тех кто попал в сложные ситуации, как на бытовом уровне, так и оказываю моральную поддержку, принимаю участие в сборах для больных детей. Слишком эмоционально сопереживаю, что приводит к опустошению и собственным кризисам. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||