Программа кружка Школьный театр. школьный театр моя программа. Программа Школьный театр
 Скачать 63.42 Kb.
|
|
Контрольный критерий №4 Действие в предлагаемых обстоятельствах. Умение представить себя и партнера в предлагаемых обстоятельствах, выполнять одни и те же действия в различных воображаемых ситуациях. Контрольно-измерительный материал: Текущий контроль - игра «Превращение комнаты»: обучающиеся действуют по группам или по одному, детям предлагается выполнить такие движения, действия, которые бы подсказали на определенные предлагаемые обстоятельства, например: вы находитесь в лесу, на необитаемом острове, в магазине игрушек и т.д. Обучающиеся должны уметь представить себя и других в предлагаемых обстоятельствах и разыграть историю. Промежуточная аттестация - этюды на действия в предлагаемых обстоятельствах (индивидуальные и групповые). Контрольный тест по программе «Школьный театр» Выберите правильный вариант ответа Театр - это... а) искусство б) наука в) учение Театр - это искусство. а) пения б) действия в) изобразительного творчества В театре выпускают. а) модели одежды б) спектакли в) книги г) кино Постановкой спектакля занимается... а) оператор б) режиссер в) композитор г) продюсер Выберите театральные профессии а) учитель б) режиссер в) композитор г) костюмер Выразительными средствами спектакля являются. а) песня б) музыка в) декорации г) картина Кого называют «главным чудом» театра? а) гардеробщицу б) актера в) художника г) гримера Как называется театр, где актеры куклы? а) марионеток б) театра юного зрителя в) кукольный г) драматический Выберите подходящую одежду для похода в театр а) пляжный костюм б) спортивная форма в) парадная форма г) нарядное платье, костюм Что самое главное во время просмотра спектакля? а) разговоры с соседом б) внимание в) смех г) мысли о буфете Список литературы Для обучающихся Ю.Алянский «Азбука театра». Л. Детская литература., 1990 Детская энциклопедия. Театр. М., Астрель 2002 Для педагога Сборник программ интегрированных курсов «Искусство». М., Просвещение 1995. Программа общеобразовательных учреждений «Театр 1-11 классы» М., Просвещение 1995 Библиотечка в помощь руководителям школьных театров «Я вхожу в мир искусства» М., Искусство. 1. Н.Абалкин «Рассказы о театре» М., Молодая гвардия Календарно-тематическое планирование программы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||