Главная страница
Навигация по странице:

  • Дисциплина

  • Борисова Вера Валерьевна Задание

    		•

    Задание 6_Лейченко Ю.С.. Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01. Право и организация социального обеспечения соо дисциплина Физическая культура Практическое задание 6


    Скачать 24.89 Kb.
    НазваниеПрограмма среднего профессионального образования 40. 02. 01. Право и организация социального обеспечения соо дисциплина Физическая культура Практическое задание 6
    Дата23.04.2023
    Размер24.89 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадание 6_Лейченко Ю.С. .docx
    ТипПрограмма
    #1084223

    Автономная некоммерческая организация профессионального образования «Открытый социально-экономический колледж»



    Программа среднего профессионального образования

    40.02.01. Право и организация социального обеспечения СОО


    Дисциплина: Физическая культура

    Практическое задание № 6


    Выполнил:

    слушатель Лейченко Юлия Сергеевна

    Преподаватель:

    Борисова Вера Валерьевна

    Задание: Выполните задания и прикрепите ответы в электронном виде в формате doc или docx.

    №1. Заполните таблицу.

    Влияние современной технизации на жизнедеятельность человека

    Факторы
    Влияние

    Современная технизация труда и быта на жизнедеятельность человека
    Детренированность организма из- за недостаточной двигательной активности; • Напряженное эмоциональное состояние в условиях повседневного труда; • Неблагоприятное влияние внешней среды

    Изменение места и функциональной роли человека в современном производственном процессе
    Уменьшило долю простого физического труда;

    • Темп, ритм труда задает теперь не сам человек, а технология производства;

    • Объектом усилий человека становятся все усложняющиеся машины, автоматизированные системы;

    • Значительно повышена ответственность работника;

    • Повышена требовательность к чувствительно-двигательной сфере (устойчивость внимания, быстрота и точность реакции и др.);

    • Специалисты высокой квалификации руководят высококвалифицированными людьми (по статистике, именно работа с людьми утомляет больше всего)

    Необходимость перемены разделения труда на содержание психофизической подготовки будущего специалиста
    Постоянным преобразованием производства, изменением ориентиров в экономике и политике нередко требует изменить профессию. Такая смена требует как




    разносторонних способностей, так и хорошей физической подготовленности, которую можно достичь в процессе ППФП. Узкая специализация труда, при которой достигается значительная экономическая эффективность, как правило, делает труд монотонным, увеличивает число профессиональных заболеваний. ППФП в подобной ситуации способствует:

    • Профилактике профессиональных заболеваний, снятию утомления;

    • Более быстрому освоению смежных специальностей.

    № 2. Дайте определение - «Профессионально - прикладная физическая подготовка» - это

    Профессионально-прикладная физическая подготовка (далее — ППФП) — это специально направленное и избирательное использование средств физической культуры и спорта для подготовки человека к определенной профессиональной деятельности.

    Определите цель ППФП и предпосылки к достижению этой цели

    Основное назначение ППФП — направленное развитие и поддержание на оптимальном уровне тех психических и физических качеств человека, к которым предъявляет повышенные требования конкретная профессиональная деятельность, а также выработка функциональной устойчивости организма к условиям этой деятельности и формирование прикладных двигательных умений и навыков.

    Каждая профессия предъявляет к человеку специфические требования и часто очень высокие к его физическим и психическим качествам, прикладным навыкам. В связи с этим возникает необходимость профилирования процесса физического воспитания при подготовке студентов к трудовой деятельности, сочетания общей физической подготовки со специализированной — ППФП.

    №3. Заполните таблицу.

    Показатели самоконтроля

    Объективные
    Субъективные

    1.антропометрические измерения
    1.Самочувствие

    2.ЧСС, АД
    2.Сон

    3. ЖЕЛ
    3.Аппетит

    4.мышечная сила
    4.Умственная и физическая работоспособность

    5.результаты педагогического тестирования
    5.Болевые ощущения

    6.спортивные результаны
    6.отрицательные и положительные эмоции

    7. вес
    7.желание и не желание заниматься физическими упражнениями

    8.ЧДД
    8. настроение




    Тула - 2023

    написать администратору сайта