Сабақтың кезеңі
| Мұғалім іс-әрекеті
| Оқушы іс-әрекеті
| Бағалау
| Ресурстар
|
Ұйымдастыру
| Тақырып: Алгоритмді құру
Сабақтың мақсатымен таныстыру.
есепті шешу алгоритмін құрастыру алгоритм тиімділігін арттыру үшін таңдау/тармақталған және қайталану құрылымдарын пайдаланады
| Сабақта меңгеретін мақсаттарды білу
|
| Презентация (1-3 слайдтар)
|
Жаңа сабақ
| Жаңа сабақты түсіндіру Алгоpитм – бұл қойылған есептерді шешуге бағытталған әрекеттер тізбегі екендігі сендерге таныс.
Алгоритмді құру кезінде оның негізгі қасиеттерін еске түсіру керек:
– атқарушы үшін түсініктілігі;
– дискpеттілігі (қарапайым қадамдармен орындалу тізбегі);
– анықтылығы (дәл, бірмәнді);
– нәтижелілігі (қадамдардың соңғы сандары үшін есептерді шешу);
– жинақтылығы. Есептерді шешудің алгоритмін жазуда ең алдымен «қалай?» сұрағына жауап беру қажет. Ережеге сәйкес есептерді шешудің келесі сипаттамасы бар:
– қарапайымдылығы;
– құжаттандыру;
– модульдік принципте құру. Программаның кез келген бөлігі қайта қолданылып немесе өзгертілуі мүмкін;
– қателер туралы пайдалы хабарламалар.
Бұдан алгоритмді құру үшін ең алдымен, проблеманы анықтау кезеңдерін, содан кейін есептерді шешу кезеңдерін орындауымыз керек.
| Жаңа тақырыпты меңгеру
|
| Презентация (4-6 слайдтар)
|
Практикум
|
| Жаңа тақырыпты мұғаліммен бірге практикада қолдану арқылы меңгеру
| Бағалау критерийлерін ұсыну
| Презентация (7-8 слайдтар)
|
Бекіту
| Тақырыпты меңгергенін анықтау
Тапсырма.
Терминдердің аудармасын табыңыздар
Қазақша
| English
| Алгоритм
|
|
| Programming
| Тармақталған
|
|
| Succession
| Блок-схема
|
|
| If...then else
| Бекіту сұрақтары
1. Алгоритмді құрастыруда қандай қасиетті негізге алу керек?
2. Алгоритмді түрлендірудің қандай формаларын білесіңдер?
3. Блок-сызба дегеніміз не? Алгоритмді түрлендірудің кеңінен тараған түрі неге блок-сызба болып табылады?
4. Есептерді шешудің қандай кезеңдерін негізге алу керек?
5. Алгоритмді құру кезінде трассировканы жүргізу міндетті ме?
| Жаңа тақырыпты қаншалықты меңгергенін анықтау
| Бағалау критерийлерін ұсыну
| Презентация (9-10 слайдтар)
|
Қорытынды
| Сабақты қорытындылау, рефлексия
|
|
| Презентация (10 слайд)
|