Примерные вопросы. Промежуточный контроль
 Скачать 206.6 Kb.
|
|
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ После завершения изучения дисциплины в 5-м семестре студенты сдают экзамен. К экзамену и зачету допускаются только те студенты, у которых зачтено индивидуальное домашнее задание. Образец экзаменационного билета для студентов, изучающих дисциплину по классической заочной форме, приведен в подразделе 2. Образцы вопросов экзаменационного (зачетного) билета для студентов, изучающих дисциплину дистанционно, приведены в подразделе 3. 1. Темы (вопросы) для подготовки к экзамену Раздел 1. Микроэкономика 1. Этапы развития экономики. Основные направления и школы. Эволюция предмета экономической теории. 2. Предмет и задачи экономической науки, объект и методы экономики. 3. Потребности и блага для их удовлетворения. 4. Ресурсы и цели общества, экономический выбор. 5. Кривая производственных возможностей и альтернативные издержки. Эффективность использования ресурсов. 6. Типы экономических систем. 7. Собственность. Формы собственности. «Пучок прав» собственности. 8. Рынок, его элементы и функции. Категории рынка. 9. Спрос. Величина спроса, закон спроса, кривая спроса, факторы, определяющие изменение спроса. 10. Предложение. Величина предложения, закон предложения, кривая предложения, факторы, определяющие изменение предложения. 11. Спрос и предложение вместе. Равновесная рыночная цена, ее функции. Дефицит и излишки. Выигрыш потребителя и производителя. 12. Эластичность спроса и предложения. 13. Предпринимательство: понятие, виды, функции, организационно- экономические формы. 14. Процесс производства и его факторы. 15. Кругооборот и оборот капитала. 16. Производственная функция, ее свойства. 17. Эффект масштаба. 18. Издержки: сущность, виды, характеристики, графики. 19. Себестоимость продукции: понятие, виды, варианты расчета. 20. Экономические цели фирмы. Доход фирмы. Выручка от реализации: общая, средняя, предельная. 21. Прибыль: экономическая и бухгалтерская. Общая, средняя и предельная прибыль, графики. 22. Долгосрочный и краткосрочный периоды производства. Минимальный, максимальный и оптимальный объем производства. 23. Рынок совершенной конкуренции: понятие, признаки. Оптимизация объемов производства в краткосрочном и долгосрочном периодах. 24. Монополия. Сущность и виды. Условие существования. Значение для общества. 25. Оптимизация объемов производства у монополии в краткосрочном и долгосрочном периодах. 26. Последствия монополизации и антимонопольная политика. 27. Монополистическая конкуренция: понятие, признаки. Условия оптимизации в кратко- и долгосрочном периодах. 28. Олигополия. Особенности. Условия существования. 29. Картельное соглашение и модель ценового лидерства на олигополистическом рынке. 30. Модель «ломаной» кривой спроса олигополии. 31. Проблема эффективности олигополистического рынка и крупные предприятия. 32. Рынок ресурсов. Общая характеристика. 33. Правило найма ресурсов и оптимальное соотношение между ресурсами. 34. Рынок труда, общая характеристика, условие существования. Виды рынков рабочей силы. Зарплата как цена труда. 35. Совершенная и несовершенная конкуренция на рынке труда. 36. Земля как экономический ресурс. Цена земли. Земельная рента. 37. Рынок капиталов. Ссудный процент и предпринимательский доход. Раздел 2. Макроэкономика 1. Предмет макроэкономической теории, основные проблемы и функции. 2. Макроэкономический анализ: границы применения. Значение моделей в макроэкономических исследованиях. 3. Макроэкономический кругооборот. 4. Система национального счетоводства (СНС). Валовой общественный продукт, конечный и промежуточный продукт. 5. Методы измерения ВВП: производственный метод. 6. Метод измерения ВВП по доходам. 7. Методы измерения ВВП: метод конечного использования (по расходам). 8. Соотношение показателей в Системе национальных счетов. 9. Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен. 10. Совокупный спрос и его факторы. 11. Совокупное предложение в классической и кейнсианской моделях. 12. Определение равновесного объема производства в классической экономической теории. Механизмы нарушения и восстановления равновесия: классика и современность. 13. «Кейнсианский крест» (модель «совокупные доходы – совокупные расходы). 14. Направления, формы и методы государственного воздействия на равновесие товарного рынка. Использование идей классической и кейнсианской школ для выработки методов государственного регулирования товарного рынка. 15. Экономический рост: показатели, факторы. 16. Экономический цикл и его фазы. 17. Виды экономических циклов и их материальная основа. 18. Циклическое развитие экономики. Длинные волны: теория Н. Кондратьева. 19. Безработица как социально-экономическое явление. Причины и формы безработицы. 20. Экономически активное и неактивное население страны. 21. Естественный уровень безработицы. Причины роста естественного уровня безработицы. 22. Социальные и экономические последствия безработицы. Закон Оукена. 23. Активная и пассивная политика государства по снижению безработицы и ее проявления в российской экономической политике. 24. Инфляция: сущность, причины, виды, измерение. 25. Инфляция издержек. 26. Инфляция спроса. 27. Последствия и издержки инфляции. 28. Инфляционный налог и сеньораж. 29. Связь между инфляцией и безработицей. Кривая Филлипса: концепция и факты. 30. Антиинфляционная политика государства. 31. Банковская система и ее структура. 32. Функции Центрального банка. 33. Коммерческие банки и их операции. Банковские резервы. 34. Денежная система страны и ее функции. Система денежного обращения. 35. Денежные агрегаты в России. 36. Предложение денег. Денежная масса и ее измерение. 37. Теории спроса на деньги: трансакционные, ликвидности, портфельные. 38. Равновесие на денежном рынке. Равновесная ставка процента. 39. Создание денег коммерческими банками. Банковский мультипликатор. 40. Реальная и номинальная процентная ставка. 41. Механизм денежной трансмиссии. 42. Инструменты государственного контроля за денежным рынком: резервные требования, учетная ставка процента, операции на открытом рынке. 43. Сущность и цели монетарной политики. Политика дорогих и дешевых денег. 44. Финансовая система российского государства: сущность, структура, проблемы, реформы. 45. Основные виды доходов и расходов государственного бюджета. Концепции государственного бюджета. 46. Дефицит государственного бюджета и способы его финансирования. 47. Государственный долг: внешний и внутренний. 48. Налоговая система и принципы налогообложения. 49. Прогрессивные, пропорциональные и регрессивные налоги. Приведите примеры. 50. Налоговые ставки и налоговые поступления. Кривая Лаффера. 51. Дискреционная фискальная политика и ее механизмы. 52. Автоматическая фискальная политика и ее механизмы. Встроенные стабилизаторы. 53. Сравнительный анализ эффективности денежно-кредитной и фискальной политики государства: мировой и российский опыт. 54. Совокупные доходы населения: источники, причины дифференциации. Кривая Лоренца. 55. Социальная политика: цели, инструменты, виды. 2. Образец экзаменационного билета для студентов, изучающих дисциплину по классической заочной форме В данном подразделе приведен образец экзаменационного билета для студентов, сдающих экзамен во время сессии в Томске. Билет содержит 2 теоретических вопроса. Билет № X 1. Спрос. Величина спроса, закон спроса, кривая спроса, факторы, определяющие изменение спроса. 2. Безработица как социально-экономическое явление. Причины и формы безработицы. 3. Задача В центре занятости населения г. Томска сотрудниками было выдано задание определить статус лиц и занести данные в реестр учета молодому стажеру, если бы вы были на месте молодого стажера то определили бы статус лиц следующим образом, выберете правильные классификации, каждый ответ обоснуйте. С точки зрения их отношения к занятости, если они классифицируются как: Занятые; Безработные; A. работник, уволенный по собственному желанию и ищущий работу; B. работник, переведенный на режим неполного рабочего дня; Временно выбывшие из рабочей силы; Нетрудоспособные C. учитель, который по состоянию здоровья (инвалидности) больше не может работать; D. уволенный рабочий, который в течение длительного времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски; E. студент, который учится на дневном отделении учебного заведения; F. автомеханик, который учится на вечернем отделении учебного заведения; G. домашняя хозяйка, которая занимается только своим домом и семьей; H. домашняя хозяйка, которая часть времени работает в качестве библиотекаря 3. Образцы вопросов экзаменационного билета для студентов, изучающих дисциплину дистанционно В данном подразделе приведены примеры вопросов из экзаменационного билета для студентов, сдающих экзамен в онлайн-режиме. Экзаменационный билет включает в себя 20 заданий: В качестве примера необходимо привести по одному заданию каждого типа. 1. Задание на выбор единственного ответа Эффективность общественного производства – это 1) рыночная стоимость произведенной в народном хозяйстве продукции 2) прирост объема производства продукции за определенный период 3) затраты на создание новых основных производственных фондов 4) экономия от снижения себестоимости выпускаемой продукции 5) экономическая категория, характеризующая результативность производства в сопоставлении с затратами производственных ресурсов или общественными потребностями 2. Задание на выбор множественных ответов Для определения монопольной власти используются следующие показатели: 1) индекс Херфиндаля – Хиршмана 2) расчетный показатель А. Лернера 3) кривая Лоренца 4) уровень доходности капитала 3. Задание на установление соответствия Определите соответствие вида экономики и высказывания: 1. Позитивная 2. Нормативная а) в последнее время в стране наблюдается высокая инфляция б) необходимо сократить объем денежной массы в стране для сокращения темпов инфляции в) эффективная рекламная компания может увеличить объем продаж г) уровень безработицы в России в начале 2000-х годов составлял менее 11 % д) структурная перестройка экономики России, помимо других целей, направлена на повышение уровня потребления людей 4. Задание на установление последовательности Последовательность результатов увеличения государственных закупок товаров и услуг, если первоначально государственный бюджет был сбалансирован: а) образование дефицита бюджета на величину меньшую роста государственных закупок б) увеличение совокупного спроса в) увеличение налоговых поступлений в государственный бюджет г) рост объемов производства 5. Задание для краткого ответа Цена на благо А выросла с 10 до 20 ден. ед. за килограмм, спрос на благо Б снизился с 2 до 1 кг. По коэффициенту перекрестной эластичности блага А и Б являются _______________. |