Главная страница
Навигация по странице:

  • МАТЕРИАЛЫ для проведения промежуточной аттестации по технологии во 2 А классе Спецификация

  • Документы, определяющие содержание КИМ

  • Характеристика структуры и содержания работы

  • Распределение заданий КИМ по содержательным разделам курса технологии, уровню сложности и видам проверяемых умений и способам действий.

  • Число заданий Максимальный балл за выполнение заданий данного уровня сложности

  • Код раздела Код контролируемого элемента Обозначение задания в работе

  • Система оценивания отдельных заданий и всей работы в целом

  • Дополнительные материалы и оборудование

    		•

    МАТЕРИАЛЫ для проведения промежуточной аттестации по технологии. проме аттес технология. Протокол 2020 г. 2020 г


    Скачать 1.8 Mb.
    НазваниеПротокол 2020 г. 2020 г
    АнкорМАТЕРИАЛЫ для проведения промежуточной аттестации по технологии
    Дата16.05.2022
    Размер1.8 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапроме аттес технология.docx
    ТипПротокол
    #532759

    МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

    «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 28»

    ГОРОДА СМОЛЕНСКА


    «Рассмотрены» «Утверждены»

    на заседании МО учителей

    начальных классов

    Рук.МО Заместитель директора

    _________________ ________ __________________________

    Протокол № ______

    «____» ____________ 2020 г. «____» ____________ 2020 г.

    МАТЕРИАЛЫ

    для проведения промежуточной аттестации

    по технологии

    во 2 А классе

    Спецификация

    контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по технологии во 2 А классе

    Назначение КИМ

    Итоговая работа предназначена для проведения процедуры оценки качества образования по предмету «Технология » в рамках мониторинга образовательных достижений обучающихся 2 классов. Проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

    Основная цель работы – выявить уровень достижения школьниками планируемых результатов, разработанных на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по предмету «Технология ».

    Документы, определяющие содержание КИМ

    Содержание и структура итоговой работы по предмету «Технология» разработаны на основе следующих документов и методических материалов:
    - приказ Мнобрнауки РФ от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие

    Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;

    - образовательная программа МБОУ «СШ № 28» на 2019-2020 учебный год, рассмотренная педагогическим советом 28.08.2018 и утвержденная приказом директора школы от 14.04.2020 № 109/1-од

    - планируемые результаты освоения ООО НОО.

    - программа по технологии для 2 классов;

    Характеристика структуры и содержания работы

    Форма проведения работы – - практическая работа (ПР)

    На проведение работы отводится один урок.
    Распределение заданий КИМ по содержательным разделам курса технологии, уровню сложности и видам проверяемых умений и способам действий.

    Таблица 1

    Блок содержания
    Число заданий в работе

    Приобретение навыков самообслуживания; овладение технологическими приемами ручной обработки материалов; усвоение правил техники безопасности;
    1


    Таблица 2

    Уровень сложности
    Число заданий
    Максимальный балл за выполнение заданий данного уровня сложности

    Базовый
    1
    6


    Таблица 3


    Код раздела
    Код контролируемого элемента
    Обозначение задания в работе
    Проверяемые элементы содержания

    1
    1
    1

    Работать по плану









    Аккуратно вырезать









    Собирать работу по образцу









    Работать самостоятельно









    Уложиться в положенное время









    Доводить начатое дело до конца




    1. Проверить умение организовать собственную деятельность

    1.1
    Ученик научится




    1.1.1

    Умение работать по плану




    1.1.2

    Умение аккуратно вырезать




    1.1.3

    Умение собирать работу по образцу




    1.1.4

    Умение работать самостоятельно




    1.1.5

    Умение уложиться в положенное время




    1.1.6

    Умение доводить начатое дело до конца


    Система оценивания отдельных заданий и всей работы в целом

    Все задания базового уровня. За верное выполнение задания обучающийся получает 1 балл. За неверное решение задания или его отсутствие - 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся, верно выполнивший задания, –6 баллов.
    Шкала оценивания работы

    6-5баллов – повышенный (расширенный) уровень

    3-4 баллов – базовый уровень

    0-2 баллов – ниже базового уровня
    Дополнительные материалы и оборудование

    Для выполнения работы нужно иметь ножницы, цветную бумагу, ватные диски, клей.

    КОДИФИКАТОР

    планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования по технологии для проведения промежуточной аттестации обучающихся 2 классов

    Кодификатор включает планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования по предмету «Технология». Он разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Министерства образо­вания и науки РФ от 06.10.2009 г. № 373)

    При его составлении учитыва­лись следующие документы и материалы:


    1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 06.10.2009 № 373;

    2. Образовательная программа МБОУ «СШ № 28» на 2019-2020 учебный год, рассмотренная педагогическим советом 28.08.2018 и утвержденная приказом директора школы от 14.04.2020 № 109/1-од.

    3. Рабочая программа по технологии в 2 классах.


    Задания для учащихся: Изготовить поделку «Подснежники», пользуясь планом и образцом.








    написать администратору сайта