Главная страница

Право. Рабочая тетрадь гр право. Протокол от 20 г. Утверждаю заместитель директора по увр Т. Г. Отрощенко


Скачать 441.1 Kb.
НазваниеПротокол от 20 г. Утверждаю заместитель директора по увр Т. Г. Отрощенко
АнкорПраво
Дата11.10.2022
Размер441.1 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаРабочая тетрадь гр право.docx
ТипПротокол
#727709



Краевое государственное автономное

профессиональное образовательное учреждение

«Владивостокский гидрометеорологический колледж»

РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА

метеорологической цикловой комиссией

Председатель ЦК __________

Протокол №______

от «___»_________ 20__ г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УВР:

___________ /Т.Г. Отрощенко/

« » ____________ 20__ г


РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ОП.06 «Гражданское право»

основной профессиональной образовательной программы

программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

по специальности СПО

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

(базовая подготовка)

Заочное отделение

Дистанционная форма обучения

Владивосток 2018

Правила работы с рабочей тетрадью .
Для избегания конфликтных ситуации в процессе работы с данным пособием рекомендуется придерживаться следующих правил:

1. Тетрадь заполняется студентом самостоятельно и собственноручно по мере изучения теоретического материала. Тетрадь заполняется в электронном виде и представляется на электронную почту. zo-vgmt@mail.ru

2. Тетрадь должна представлять единый систематизированный сборник выполненных заданий.

3.Преподаватель для контроля формирования навыков работы студентов проверяет задания и вносит результаты в «Лист контроля успеваемости студента. Лист контроля позволит в конце изучения дисциплины составить общую картину успеваемости студента по данному виду работы.

4.Наличие добросовестно заполненной тетради является основанием для допуска студента к сдаче экзамена (тестового контроля).

Критериями оценки результатов работы студентов являются:

 уровень усвоения студентом учебного материала;

 умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических работ;

сформированность компетенций;

 обоснованность и четкость изложения материала;

 уровень оформления работы.

Введение
Дисциплина «Гражданское право» является общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла.

В результате освоения учебной дисциплины «Гражданское право» студент должен уметь:

  • применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций;

  • составлять договоры и доверенности;

  • оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений;

  • анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений;

  • логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по гражданско-правовой тематике.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • понятие и основные источники гражданского права;

  • понятие и особенности гражданско-правовых отношений;

  • субъекты и объекты гражданского права;

  • содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты;

  • понятие, виды и условия действительности сделок;

  • основные категории института представительства;

  • понятие и правила исчисления сроков, в т.ч. срока исковой давности;

  • юридическое понятие собственности; формы и виды собственности; основания возникновения и прекращения права собственности;

  • договорные и внедоговорные обязательства;

  • основные вопросы наследственного права;

  • гражданско-правовая ответственность.


ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1. (1 час)

Тема. Гражданское право как отрасль права. Источники гражданского права

Изучая данную тему, студент должен знать:виды отношений, регулируемых гражданским правом;особенности метода гражданско-правовогорегулирования; а также должен уметь:определять регулируемые гражданским правом отношения и выделять их среди административных, налоговых и других отношений.
Задание № 1.
Заполнить схемы (дать определения):

А.

отрасль права, объединяющая правовые нормы, регулирующие имущественные, а также связанные и несвязанные с ними личные неимущественные отношения, возникающие между разными организациями и гражданами, а также между отдельными гражданами.

В.

Предмет гражданского права — это имущественные, связанные и не связанные с ними неимущественные и корпоративные отношения, урегулированные нормами гражданского права, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности их участников.
С.

Гражданско-правовой метод - способ воздействия на общественные отношения, который является дозволительным, характеризуется наделением субъектов на началах их юридического равенства способностью право обладания, диспозитивностью и инициативой, обеспечивает установление правоотношений на основе правовой и имущественной самостоятельности сторон.
-

Практическая работа № 2. (1 час)
Тема:Гражданское правоотношение. Осуществление и защита гражданских прав. Исполнение гражданских обязанностей

При изучении данной темы, прежде всего, следует уяснить отличия гражданских правоотношений от других правоотношений; основания гражданских правоотношений; структуру гражданских правоотношений; виды гражданских правоотношений.

Задание 1. Заполнить таблицу: Виды гражданских правоотношений




Вид правоотношений

Объекты

Субъекты

Формы

Содержание




имущественные

- недвижимые вещи: земельные участки, здания, сооружения
- движимые вещи, в т.ч. деньги, ценные бумаги
- результаты работ или оказания услуг
- результаты интеллектуальной деятельности

физические, юридические лица, публично-правовые образования (РФ, субъекты)

правовая







Личные неимущественные

- недвижимые вещи: земельные участки, здания, сооружения
- движимые вещи, в т.ч. деньги, ценные бумаги
- результаты работ или оказания услуг
- результаты интеллектуальной деятельности

физические, юридические лица, публично-правовые образования (РФ, субъекты)










вещные

по поводу вещей, ценных бумаг













обязательственные

По поводу передачи имущества, выполнения работ, оказания услуг













Право на интеллектуальную собственность
















Личные права

Право на жизнь и здоровье, честь, достоинство, имя











Практическая работа № 3. (2 часа)
Тема: Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права
При изучении данной темы следует знать правовую природу правоспособности граждан;новеллы гражданского права дееспособности граждан;пределы ограничения дееспособности; и уметь определять объем дееспособности гражданина исходя из его возраста, состояния здоровья и других дополнительных фактов.
Задание 1. Заполнить схемы:



способность лица иметь гражданские права и нести обязанности. Современным базовым принципом большинства правовых систем мира является признание равной гражданской правоспособности всех граждан независимо от пола, имущественного положения, расы и т.д. Правоспособность возникает с момента рождения и прекращается смертью.



это возможность человека приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их.

Задание2.Ответить на вопросы:
1.В чем заключаются особенности граждан (физических лиц) как субъектов гражданского права?

  • Ответ: Физическое лицо как участник гражданских правоотношений обладает рядом признаков и свойств, которые определенным образом влияют на его правовое положение. К таким признакам относятся: имя, возраст, гражданство, семейное положение. Имя (Гражданин приобретает и осуществляет права и обязанности под своим именем, включающим фамилия и собственно имя, а также отчество, если иное не вытекает из закона или национального обычая.


2.Чем отличается понятие правоспособности от понятия дееспособность?

Ответ: Правоспособность в отличии от дееспособности не ограничена во времени и не может быть отменена вне зависимости от совершенных преступлений.

Правоспособность – это прирожденная способность человека обладать правами и свободами, обязанностями.

Дееспособность – постепенное приобретение новых и новых прав, и возможность осуществлять действия согласно правоспособности.

понимать значение своих действий или руководить ими.

Ограниченно дееспособным — человека, который вследствие психического расстройства может понимать значение своих действий, но нуждается в помощи, чтобы руководить ими, а также человека, который вследствие пристрастия к алкоголю, наркотическим средствам или азартным играм ставит свою семью в тяжелое материальное положение.

В обоих случаях это решение выносит суд.
4.Что такое эмансипация?

Ответ: это объявление несовершеннолетнего, достигшего возраста 16 лет, полностью дееспособным (то есть способным своими действиями осуществлять гражданские права и исполнять обязанности).
Задание 3.Решить задачу
Задача
Житель д. Соснозка пенсионер Поляков обратился в суд с иском к жене и дочери о разделе домовладения. В судебном заседании было установлено, что во время строительства дома Поляков работал на ферме. Жена занималась домашним хозяйством, дочь училась.

Суд произвел раздел дома на три части, выделив каждому по одной трети.Правомерно ли решение суда?

Решение: Согласно статье 256 ГК РФ имущество, нажитое супругами во время брака, является их совместной собственностью, если договором между ними не установлен иной режим этого имущества.

В задаче указана ситуация, когда имущество (в данном случае недвижимость - дом) принадлежит на праве собственности нескольким лицам. Согласно статье 244 ГК РФ  имущество (в нашем случае домовладение), находящееся в собственности двух или нескольких лиц, принадлежит им на праве общей собственности.

Имущество может находиться в общей собственности с определением доли каждого из собственников в праве собственности (долевая собственность) или без определения таких долей (совместная собственность).

Согласно пункту 5 статьи 244 ГК РФ, по соглашению участников совместной собственности, а при недостижении согласия по решению суда на общее имущество может быть установлена долевая собственность этих лиц.

В этом случае согласия не было, поэтому Поляков обратился в суд. Суд согласно статье 245 определил домовладение в равных долях между Поляковым, его женой и дочерью. Так, если доли участников долевой собственности не могут быть определены на основании закона и не установлены соглашением всех ее участников, доли считаются равными.

Соглашением всех участников долевой собственности может быть установлен порядок определения и изменения их долей в зависимости от вклада каждого из них в образование и приращение общего имущества. Однако в нашем случае соглашение участников не было поэтому, суд определил доли, по своему усмотрению руководствуясь статьями 245, 244, 256 ГК РФ.

Таким образом, мы приходим к выводу о том, что решения суда правомерно.

Практическая работа № 4. (2 часа)
Тема: Опека и попечительство.
Задание № 1. Заполнить схему:


1)О́рган опе́ки и попечи́тельства (орган опеки) в России — орган государственной исполнительной власти субъекта Российской Федерации, на который возложены функции по опеке и попечительству.
2) Опе́ка — один из видов семейного устройства малолетних (до 14 лет), оставшихся без попечения родителей, а также форма защиты прав и интересов гражданина, признанного судом недееспособным вследствие психического расстройства.

3) Попечительство — вид семейного устройства несовершеннолетнего, достигшего 14 лет, оставшегося без попечения родителей, либо форма защиты гражданских прав и интересов совершеннолетнего лица, признанного судом ограниченно дееспособным .

4) Патронаж (от фр. patronage — «покровительство», «поддержка») — в юридической практике России и других стран бывшего СССР (Казахстан, Азербайджан) — особый вид опеки и попечительства. Не следует путать патронаж с патронатом как особой формой семейного устройства несовершеннолетних детей, с социальным патронатом и медицинским патронажем. В настоящее время под патронажем понимают форму помощи совершеннолетним дееспособным гражданам в осуществлении своих прав.

Задание № 2. .Назвать основания для признания гражданина безвестно отсутствующим и объявления умершим
Ответ оформить в виде таблицы.
Таблица 1: Основания для признания гражданина безвестно отсутствующим





Основания

Заинтересованные лица

Сроки















































Таблица 2: Основания для объявления гражданина умершим





Основания

Заинтересованные лица

Сроки



















































Практическая работа №5. (3 часа)
Тема: Юридические лица и административно-правовые образования как субъекты гражданского права

При изучении данной темы, прежде всего, следует рассмотретьпонятие и признаки юридических лиц;способы возникновения и классификацию юридических лиц;объем правоспособности различных юридических лиц; а также уметь определять вид юридического лица.
Задание 1.Ответить на вопросы:

1.Как гражданское законодательство определяет понятие юридического лица?

Ответ: Согласно статье 48 Гражданского кодекса РФ, юридическим лицом признаётся организация, которая имеет обособленное имущество и отвечает им по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять гражданские права и нести гражданские обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

2. Чем обусловлено появление института юридического лица?

Ответ: Появление института юридического лица в самом общем виде обусловлено теми же причинами, что и возникновение и эволюция права: усложнением социальной организации общества, развитием экономических отношений и, как следствие, общественного сознания.

3. В чем заключается понятие правоспособности юридического лица, и каковы ее особенности?

Ответ: Правоспособность в гражданском праве подразумевает способность лица (физического либо юридического) иметь права и нести обязанности.

Правоспособность юридического лица появляется с момента его регистрации (внесения записи в ЕГРЮЛ о его создании) и заканчивается с момента внесения записи об исключении из реестра указанного юридического лица.
4. Как производится реорганизация и ликвидация юридических лиц?

Ответ: Реорганиза́ция юридического лица — прекращение юридического лица, влекущее возникновение отношений правопреемства юридических лиц, в результате которого происходит одновременное создание одного, либо нескольких новых, и/или прекращение одного, либо нескольких прежних юридических лиц. Осуществляется в форме слияния, присоединения, разделения, выделения или преобразования.


Задание 2.Заполнить схемы:

А.


В.



Задание 3.Составить таблицу :Виды юридических лиц



Коммерческие


Некоммерческие













































Практическая работа № 6. (1час)
Тема: Государство и государственные (муниципальные) образования как субъекты гражданского права.

Рассматривая данную тему необходимо обратить внимание на иерархию системы публично-правовых образований в России; правосубъектность публично-правовых образований; участие в российском и международном гражданском обороте; ответственность публично-правовых образований по гражданско-правовым обязательствам.
Задание 1.Заполнить строки:

Перечислить юридические лица, созданные РФ

Перечислить юридические лица, созданные субъектами РФ
К юридическим лицам муниципальных образований относятся:

____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Перечислить:

- Виды объектов гражданских прав:

- Виды 1) вещи, включая деньги и ценные бумаги, иное имущество, в том числе имущественные права; работы и услуги

2) информация

3) результаты интеллектуальной деятельности, в том числе исключительные права на них (интеллектуальная собственность)

4) нематериальные блага

ценныхбумаг: Ценная бумага является одним из объектов гражданского права. Она представляет собой документ, удостоверяющий с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов имущественные права, осуществление и передача которых возможны только при его предъявлении.

- Дать понятие юридической классификации вещей (делимые и неделимые):

Делимые и неделимые вещиДелимой признается вещь, которая может быть разделена на части, способные к использованию для той же цели, что и первоначальная вещьНеделимой является вещь, которая не может быть разделена на самостоятельные части без того, чтобы не утратить своего назначения.

Нематериальные блага. К ним относится

Согласно ст. 150 ГК РФ к нематериальным благам относятся жизнь и здоровье, достоинство личности, личная неприкосновенность, честь и доброе имя, деловая репутация, неприкосновенность частной жизни, неприкосновенность жилища, личная и семейная тайна, свобода передвижения, свобода выбора места пребывания и жительства, имя гражданина, авторство.
Защита нематериальных благ осуществляется (перечислить способы)

  1. Признание недействительным решения, которое повлекло нарушение право личности.

  2. ематериальные блага как объекты гражданских прав в случае ее нарушения конкретного права могут привести к необходимости выплаты морального вреда в качестве компенсации.

  3. Пресечение действий, которые влекут нарушение нематериальных прав.


Практическая работа № 7 (3 часа)
Тема: Представительство и доверенность

При изучении данной темы, прежде всего, необходимо уяснитьвиды представительства;признаки и субъектов представительства;виды доверенностей и требования, к ним предъявляемые.
Задание № 1.Ответить на вопросы:
1.В чем заключается представительство и основания его возникновения?

Ответ: Представительство возникает на основаниях, изложенных в нормах гражданского законодательства. Выделяют обязательное и договорное представительство: первое основано на требованиях закона к определенным лицам, второе – на соглашении представляемого и представителя. Основаниями представительства могут быть: Указания закона, Доверенность, Нормативные акты, выданные уполномоченными органами.
2.Какими признаками обладает представительство и его виды?

Ответ: Виды представительства. Представительство делится на: добровольное (на основани доверенности); обязательное (на основании закона или административного акта). Добровольное представительство возникает в силу соглашения между представляемым и представителем.

3. Что такое доверенность, виды доверенностей?

Ответ: 1) представитель действует от имени представляемого

2) действия представителя в пределах его полномочий считаются действиями представляемого

3) представитель действует строго в рамках предоставленных ему полномочий

4) представтель действует от имени представляемого осмысленно и разумно
4.Какую роль играет срок заключения и срок действия доверенности?

Ответ: срок действия доверенности не может привышать более 3 лет . Если же срок доверенности не был указан ,то она сохраняет силу в течении года со дня ее совершения . Недействительна доверенность на которой нет даты ее совершения.
Задание 2.Оформить следующие виды доверенностей: генеральную, разовую, специальную. (Бланки доверенностей вставить в текст самостоятельно)


Практическая работа № 8 (1 час)
Тема: Сроки в гражданском праве. Исковая давность
При изучении данной темы, прежде всего, следует рассмотретьпонятие и виды сроков в гражданском праве;правила исчисления сроков в гражданском праве;срок течения, последствия истечения и случаи восстановления сроков исковой давности; а также необходимо уметьисходя из условий конкретной сделки, исчислять срок исковой давности и устанавливать возможность обращения за принудительной защитой нарушенного права в суд.

Задание1.Составить таблицу: Сроки в гражданском праве




Наименование

Основание

Условия

1.

Императивные







2.

Диспозитивные







3.

Абсолютно определенные







4.

Относительно определенные







5.

Неопределенные







6.

Специальные








Практическая работа №9. (2 часа)

Тема:право собственности. Общие положения о праве собственности

При изучении данной темы следует уяснить, содержание права собственности;формы собственности в РФ;виды общей собственности;объекты и субъектов общей собственности;различия общей долевой и совместной собственности, их виды; особенности правового регулирования и ограничения права собственности; первоначальные и производные способы приобретения права собственности; прекращение права собственности по воле собственника и по иным основаниям;способы и средства защиты права собственности; предмет и применение виндикационного, негаторного исков и иска о признании права собственности.

Задание 1. Заполнить схемы: 1. Права собственника

2. Формы собственности




Задание 2.Решить задачу

Задача
В жилом 4-х комнатном доме, принадлежащем на праве общей собственности Грачеву (3/4 доли) и Ветрову (1/4), согласно письменному соглашению между ними, Грачев пользовался тремя комнатами, а Ветров - одной.

С согласия Грачева Ветров возвёл за свой счёт деревян­ную надстройку над их кирпичным домом, в которой и предполагал проживать. Стоимость надстройки составила стоимости кирпичной части дама.

При пожаре надстройка сгорела. За счёт страхового возмещения был восстановлен первоначальный кирпичный дом.

Грачёв предложил сохранить прежний порядок пользования домом.

Ветров считал, что в его пользование должны быть предоставлены две комнаты, так как необходимо учесть понесённые им расходы на возведение надстройки.

Как разрешить возникший вопрос?

Решение: Согласно произведенным неотделимым улучениям доля Ветрова увеличилась. Доля Ветрова стала 4/7, а Грачева - 3/7. Страховку собственники получили пропорционально своим долям и вновь возвели дом (восстановили) . Поэтому Ветров в порядке ст. 247 ГК РФ вправе рассчитывать на 2 комнаты и потребовать с Грачева денежную компненсацию за разницу в метрах жилой площади

3.Что является основанием для лишения и ограничения дееспособности?

Ответ: Недееспособным можно признать человека только в том случае, если вследствие психического расстройства он не может 

Перечень рекомендуемых учебных изданий

Основная литература:

  1. Гомола А.И. Гражданское право: Учебник для студ. сред.проф. учеб. заведений / А.И. Гомола. - 10е изд., пер. и доп. - М.: Издательский центр Академия, 2012. - 416с.


Дополнительная литература:

2.Гражданское право: Учебник для сред.спец. учебных заведений./ Отв.ред.С.П.Гришаев.-3-е изд.,пер. и доп-М.:Норма,ИНФРА-М,2010.-608

3.Гражданское процессуальное право России: Учебник для вузов /Под ред.Л.В.Тумановой, П.В. Алексея, Н.Д. Амаглобери, - 4-е изд.,пер. и доп.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. -543с.

4.Дехтерева Л.П. Задачи по гражданскому праву: Методы активного решения /Л.П.Дехтерева, Е.И.Майорова.- М.:ФОРУМ:ИНФРА-М,2011.-160 (Профессиональное образование)

5.Гражданское право [Журнал].-2011,2012

Аттестационная карточка


практической работы

Оценка

1




2




3




4




5




6




7




8




9





написать администратору сайта