программа воспитания. раб прог воспит школьн. Протокол от 2022г. Утверждаю Заведующая моусош п Орошаемый в с Верхазовка в к абкаримова
Скачать 67.65 Kb.
|
Филиал Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школы п Орошаемый» в с Верхазовка Дергачёвского района Саратовской области
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ Филиала Муниципального общеобразовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы п Орошаемый» в с Верхазовка Дергачёвского района Саратовской области на 2022 – 2023 учебный год 2022 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа воспитания филиала Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа п Орошаемый» в с Верхазовка Дергачевского района Саратовской области» является обязательной частью основной образовательной программы начального и основного общего образования. В центре программы воспитания в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (далее – ФГОС) общего образования находится личностное развитие обучающихся, формирование у них системных знаний о различных аспектах развития России и мира. Одним из результатов реализации программы станет приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в российском обществе. Программа призвана обеспечить достижение обучающимися личностных результатов, указанных в ФГОС: формирование у обучающихся основ российской идентичности; готовность обучающихся к саморазвитию; мотивацию к познанию и обучению; ценностные установки и социально-значимые качества личности; активное участие в социально- значимой деятельности. Программа воспитания – это описание форм и методов работы с обучающимися. Рабочая программа воспитания включает в себя четыреосновныхраздела: раздел «Особенности организуемого в школе воспитательного процесса»;раздел«Цельизадачивоспитания»; - раздел «Виды, формы и содержание деятельности» (данный раздел состоит из инвариантных и вариативных модулей. Инвариантными модулями являются: «Классное руководство», «Школьный урок», «Курсы внеурочной деятельности», «Работа с родителями», «Самоуправление» и «Профориентация». Вариативными модулями являются: «Ключевые общешкольные дела», «Детские общественные объединения», «Экскурсии, экспедиции, походы»; -раздел«Основныенаправлениясамоанализавоспитательнойработы». |