Введение в Закон Божий. Протокол 1 от 12сентября 2015г. Согласовано Зам директора по увр запорожцева Л. А
 Скачать 25.23 Kb.
|
|
Верхнемамонская воскресная школа Свято-Митрофановского храма
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (дошкольное образование 1-й год обучения) ВВЕДЕНИЕ В ЗАКОН БОЖИЙ на 2015 -2016 уч. год. Разработана на основе: СТАНДАРТА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, РЕАЛИЗУЕМОЙ В ВОСКРЕСНЫХ ШКОЛАХ (ДЛЯ ДЕТЕЙ) РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ НА ТЕРРИТОРИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Составила: педагог Иванова Е.И. Верхний Мамон 2015 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Религиозное обучение и воспитание детей являются приоритетными направлениями деятельности Русской Православной Церкви. Воскресная школа как форма работы с детьми и молодежью при приходах стали появляться в 90-е годы XX века с началом возрождения церковной жизни в России. В этот же период открылся храм и в Верхнем мамоне. За двадцать лет наблюдалась положительная динамика роста количества прихожан и детей. Это свидетельствует о повышении роли и значения воскресной школы в деле воспитания и воцерковления подрастающего поколения. В настоящее время воскресная школа стала центром духовно-нравственного просвещения, приобщения детей и молодежи к православной традиции, церковному укладу жизни, церковной среде. Однако время требует повышения качества религиозного образования детей и юношества, которое предполагает не только правильную передачу знаний о Боге, мире и человеке, но, прежде всего, укоренение детей в вере и традиции, возможное только при активном участии в приходской жизни, в церковных богослужениях, а также при формировании потребности, желания прибегать к спасительным источникам благодати, данным через Церковные Таинства. Эту задачу и должны выполнять воскресные школы, жизнь которых организована при приходах Русской Православной Церкви. Цель программы: заложить основы православного мировосприятия, дать начальные знания о Боге и вере, мире и человеке; пробудить личность ребенка, направить ее к познанию Бога, сформировать религиозные чувства; воспитывать у детей чувство благоговения к святыне и святым, почтения и любви к родителям и другим людям, учить их бережно относиться к окружающему миру как творению Божиему; развивать творческие способности, направить их к умственному и физическому совершенствованию ребенка; помочь освоить и закрепить первоначальные навыки духовной жизни в Церкви; развивать нравственные чувства, дать первые представления о добре и зле, обогащать нравственный опыт детей через овладение навыками добродетельной жизни. Предметные результаты изучения «Введения в Закон Божий»: понимание, что Бог есть Творец мира; знание о молитве: где, когда и как надо молиться, молитвы предначинательные, молитва Господня, молитвы перед и после трапезы, причастный стих, Тропарь: Христос Воскресе!; представление о Церкви Христовой как доме Божием; представление о Библии как Священной книге, знание главных сюжетов из Священного Писания (о сотворении мира, о Великом потопе, об Аврааме, Моисее, о главных событиях земной жизни Господа Иисуса Христа); знание Заповедей Божиих (обзорно); знание имен своих небесных покровителей; святых, почитаемых в храме, в семье; умение совершать краткое утреннее и вечернее молитвенное правило; умение различать образы Спасителя, Божией Матери и святых; умение петь простые песнопения; умение получать благословение и подходить ко Святому Причащению. Календарно - тематическое планирование уроков
В проведении уроков предполагается использовать проектор, ноутбук, доску и другие наглядные пособия. Литература: 1.Закон Божий, Издание, год 2.Священное Писание, Издание, Год |