рабочая программа технология. Протокол 1 от 27августа 2020 г. Согласовано на педагогическом совете Протокол 1 от 28 августа 2020г

• Название: Протокол 1 от 27августа 2020 г. Согласовано на педагогическом совете Протокол 1 от 28 августа 2020г
• Анкор: рабочая программа технология
• Дата: 21.03.2022
• Размер: 68.23 Kb.
• Имя файла: рабочая программа технология.docx
• Тип: Протокол; #407943
• страница: 2 из 5

Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживание

Выпускник научится:

• 
  иметь представление о наиболее распространенных в своем регионе традиционных народных промыслах и ремеслах, современных профессиях (в том числе профессиях своих родителей) и описывать их особенности;
  
• 
  понимать общие правила создания предметов рукотворного мира: соответствие изделия обстановке, удобство (функциональность), прочность, эстетическую выразительность — и руководствоваться ими в практической деятельности;
  
• 
  планировать и выполнять практическое задание (практическую работу) с опорой на инструкционную карту; при необходимости вносить коррективы в выполняемые действия;
  
• 
  выполнять доступные действия по самообслуживанию и доступные виды домашнего труда.
  

Выпускник получит возможность научиться:

• 
  уважительно относиться к труду людей;
  
• 
  понимать культурно­историческую ценность традиций, отраженных в предметном мире, в том числе традиций трудовых династий как своего региона, так и страны, и уважать их;
  
• 
  понимать особенности проектной деятельности, осуществлять под руководством учителя элементарную проектную деятельность в малых группах: разрабатывать замысел, искать пути его реализации, воплощать его в продукте, демонстрировать готовый продукт (изделия, комплексные работы, социальные услуги).
  

Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты Выпускник научится:

• 
  на основе полученных представлений о многообразии материалов, их видах, свойствах, происхождении, практическом применении в жизни осознанно подбирать доступные в обработке материалы для изделий по декоративно­художественным и конструктивным свойствам в соответствии с поставленной задачей;
  
• 
  отбирать и выполнять в зависимости от свойств освоенных материалов оптимальные и доступные технологические приемы их ручной обработки (при разметке деталей, их выделении из заготовки, формообразовании, сборке и отделке изделия);
  
• 
  применять приемы рациональной безопасной работы ручными инструментами: чертежными (линейка, угольник, циркуль), режущими (ножницы) и колющими (швейная игла);
  
• 
  выполнять символические действия моделирования и преобразования модели и работать с простейшей технической документацией: распознавать простейшие чертежи и эскизы, читать их и выполнять разметку с опорой на них; изготавливать плоскостные и объемные изделия по простейшим чертежам, эскизам, схемам, рисункам.