контрольная. Хеллер Гнедова. Протокол обследования Пол жен. Возраст 17 лет Инструкция

• Название: Протокол обследования Пол жен. Возраст 17 лет Инструкция
• Анкор: контрольная
• Дата: 16.09.2022
• Размер: 14.06 Kb.
• Имя файла: Хеллер Гнедова.docx
• Тип: Протокол; #679923

Гнедова М. Д.

3-18Пс(ба)ПЛ

Протокол обследования

Пол: жен.

Возраст: 17 лет

Инструкция:

«Вам будет назван обыкновенный, обыденный предмет. Придумайте для этого предмета как можно больше различных и необычных способов использования, выскажите как можно больше идей — как практически он мог бы использоваться. Ваши предложения должны быть реальными и выполнимыми. Запишите свои мысли коротко, но понятно. Разъясните, если это необходимо, одной или двумя фразами, как данный предмет может быть изменен, как из него сделать другой предмет или устройство.

Например, КИРПИЧ может быть использован:

1.как стол — много кирпичей, сложенных один на другой.

2. как карандаш — писать кусочком на мостовой.

Если вы напишете просто слова «стол» или «карандаш». Ваши идеи будут непонятны для других людей. Опишите поэтому свои идеи как можно конкретнее, не давайте общих ответов. Каждую новую мысль записывайте на новой строке. Для каждого задания у вас 6 минут времени».

Газета

1. 
   Завернуть цветы 04.1.01
   
2. 
   Закрыть окно от солнца 04.5.01
   
3. 
   В летний туалет 05.1.03
   
4. 
   Коту туалет 12.1.06
   
5. 
   Кулёк для семечек 03.1.03
   
6. 
   Заткнуть дырку, чтобы не подглядывали 05.2.01
   
7. 
   Пилотка на голову от солнца 03.1.02
   
8. 
   Хлопушка для мух 08.2.02
   
9. 
   Застелить пол во время ремонта 04.3.04
   
10. 
    Сделать веер 03.1.04
    
11. 
    Нарезать лапшу для папье-маше 03.3.09
    
12. 
    Вытереть жирные руки 05.1.03
    

Беглость - 12

Гибкость - 11

Оригинальность – 22

Деревянная Линейка

1. 
   Начертить линию 01.7.01
   
2. 
   Отмерить размер 11.2.01
   
3. 
   От безделья обводить цифры 04.0.00
   
4. 
   Использовать как рогатку 05.1.00
   
5. 
   Розжиг для костра 12.1.04
   
6. 
   Указка 06.3.01
   
7. 
   Дать затрещину 16.0.00
   
8. 
   Подложить для равновесия 02.2.01
   

Беглость - 8

Гибкость - 8

Оригинальность - 15

Резюме

Высокий уровень показателя продуктивности позволяет предполагать и более высокий уровень креативности в целом. У испытуемой наблюдается высокий уровень информированности, высокая мотивация, а также высокий уровень интеллектуального развития, характеризуется высокой интеллектуальной активностью и неконформностью.