практика. Производственная (правоприменительная)_УП. Протокол решения Ученого совета 4Д от 11 января 2021 г
 Скачать 1.13 Mb.
|
|
12. Средства адаптации прохождения практики к потребностям лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов В случае необходимости, обучающимся из числа лиц с ограниченными воз- можностями здоровья и инвалидов (по заявлению обучающегося) могут предла- гаться одни из следующих вариантов восприятия информации с учетом их инди- видуальных психофизических особенностей, в том числе с применением элек- тронного обучения и дистанционных технологий: - для лиц с нарушениями зрения: в печатной форме увеличенным шрифтом; в форме электронного документа; в форме аудиофайла (перевод учебных мате- риалов в аудиоформат); в печатной форме на языке Брайля; индивидуальные консультации с привлечением тифлосурдопереводчика; индивидуальные зада- ния и консультации. - для лиц с нарушениями слуха: в печатной форме; в форме электронного документа; видеоматериалы с субтитрами; индивидуальные консультации с при- влечением сурдопереводчика; индивидуальные задания и консультации. - для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата: в печатной форме; в форме электронного документа; в форме аудиофайла; индивидуальные задания и консультации. При проведении процедуры оценивания результатов прохождения практики инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается использование технических средств, необходимых им в связи с их индивидуальными особенностями. Эти средства могут быть предоставлены вузом или могут использоваться собственные технические средства. Проведение процедуры оценивания результатов прохождения практики инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья допускается с использованием дистанционных образовательных технологий. Процедура проведения промежуточной аттестации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся инвалидов устанавливается с учётом индивидуальных психофизических особенностей. Промежуточная аттестация может проводиться в несколько этапов. 45 ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 ДОГОВОР о практической подготовке обучающихся, заключаемый между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы г. ____________ "__" _______ 20__ г. Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «Си- бирский институт бизнеса и информационных технологий», именуемая в дальнейшем "Орга- низация", в лице ректора Родионова Максима Георгиевича, действующего на основании Устава, с одной стороны, и _______________________________________________________________________________, именуем__ в дальнейшем "Профильная организация", в лице ______________________________________________________, действующего на основании _________________________________________________, с другой стороны, именуемые по отдельности "Сторона", а вместе - "Стороны", заключили настоящий Договор о нижеследую- щем. 1. Предмет Договора 1.1. Предметом настоящего Договора является организация практической подготовки обучающихся (далее - практическая подготовка). 1.2. Образовательная программа (программы), компоненты образовательной программы, при реализации которых организуется практическая подготовка, количество обучающихся, осваивающих соответствующие компоненты образовательной программы, сроки организации практической подготовки, согласуются Сторонами и являются неотъемлемой частью настоя- щего Договора (приложение № 1.1). 1.3. Реализация компонентов образовательной программы, согласованных Сторонами к настоящему Договору (далее – компоненты образовательной программы), осуществляется в помещениях Профильной организации, перечень которых согласуется Сторонами и является неотъемлемой частью настоящего Договора (приложение № 1.1). 2. Права и обязанности Сторон 2.1. Организация обязана: 2.1.1 не позднее, чем за 10 рабочих дней до начала практической подготовки по каждому компоненту образовательной программы представить в Профильную организацию поименные списки обучающихся, осваивающих соответствующие компоненты образовательной про- граммы посредством практической подготовки; 2.1.2 назначить руководителя по практической подготовке от Организации, который: обеспечивает организацию образовательной деятельности в форме практической подго- товки при реализации компонентов образовательной программы; организует участие обучающихся в выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью; оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью; несет ответственность совместно с ответственным работником Профильной организации за реализацию компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, за жизнь и здоровье обучающихся и работников Организации, соблюдение ими правил проти- вопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности и санитарно- 46 эпидемиологических правил и гигиенических нормативов; 2.1.3 при смене руководителя по практической подготовке в 5–тидневный срок сообщить об этом Профильной организации; 2.1.4 установить виды учебной деятельности, практики и иные компоненты образова- тельной программы, осваиваемые обучающимися в форме практической подготовки, включая место, продолжительность и период их реализации; 2.1.5 направить обучающихся в Профильную организацию для освоения компонентов образовательной программы в форме практической подготовки; 2.2. Профильная организация обязана: 2.2.1 создать условия для реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, предоставить оборудование и технические средства обучения в объеме, позволяющем выполнять определенные виды работ, связанные с будущей професси- ональной деятельностью обучающихся; 2.2.2 назначить ответственное лицо, соответствующее требованиям трудового законо- дательства Российской Федерации о допуске к педагогической деятельности: имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалифика- ционным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессио- нальным стандартам, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, из числа работников Профильной организации, которое обеспечивает организацию реализации компо- нентов образовательной программы в форме практической подготовки со стороны Профиль- ной организации; 2.2.3 при смене лица, указанного в пункте 2.2.2, в 5 – тидневный срок сообщить об этом Организации; 2.2.4 обеспечить безопасные условия реализации компонентов образовательной про- граммы в форме практической подготовки, выполнение правил противопожарной безопасно- сти, правил охраны труда, техники безопасности и санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов; 2.2.5 проводить оценку условий труда на рабочих местах, используемых при реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, и сообщать ру- ководителю Организации об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте; 2.2.6 ознакомить обучающихся с Правилами внутреннего трудового распорядка Про- фильной организации, Правилами и инструкциями по охране труда, Уставом организации, иными необходимыми локальными актами. 2.2.7 провести инструктаж обучающихся по охране труда и технике безопасности и осу- ществлять надзор за соблюдением обучающимися правил техники безопасности; 2.2.8 предоставить обучающимся и руководителю по практической подготовке от Орга- низации возможность пользоваться помещениями Профильной организации, согласованными Сторонами (приложение № 1.1 к настоящему Договору), а также находящимися в них обору- дованием и техническими средствами обучения; 2.2.9 обо всех случаях нарушения обучающимися правил внутреннего трудового распо- рядка, охраны труда и техники безопасности сообщить руководителю по практической подго- товке от Организации; 2.3. Организация имеет право: 2.3.1 осуществлять контроль соответствия условий реализации компонентов образова- тельной программы в форме практической подготовки требованиям настоящего Договора; 2.3.2 запрашивать информацию об организации практической подготовки, в том числе о качестве и объеме выполненных обучающимися работ, связанных с будущей профессиональ- ной деятельностью; 2.4. Профильная организация имеет право: 2.4.1 требовать от обучающихся соблюдения правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда и техники безопасности, режима конфиденциальности, принятого в Профильной организации, предпринимать необходимые действия, направленные на предотвращение 47 ситуации, способствующей разглашению конфиденциальной информации; 2.4.2 в случае установления факта нарушения обучающимися своих обязанностей в пе- риод организации практической подготовки, режима конфиденциальности приостановить ре- ализацию компонентов образовательной программы в форме практической подготовки в от- ношении конкретного обучающегося. 3. Срок действия договора 3.1. Настоящий Договор вступает в силу после его подписания и действует до полного исполнения Сторонами обязательств. 4. Заключительные положения 4.1. Все споры, возникающие между Сторонами по настоящему Договору, разрешаются Сторонами в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 4.2. Изменение настоящего Договора осуществляется по соглашению Сторон в письмен- ной форме в виде дополнительных соглашений к настоящему Договору, которые являются его неотъемлемой частью. 4.3. Настоящий Договор составлен в двух экземплярах, по одному для каждой из Сторон. Все экземпляры имеют одинаковую юридическую силу. 5. Адреса, реквизиты и подписи Сторон Организация: Профильная организация: АНОО ВО «СИБИТ» Юридический и фактический адрес: 644116, г. Омск, ул. 24 Северная, д. 196, корп. 1 ИНН 5503188598 КПП 550301001 ОГРН 1195543025006 Банковские реквизиты: Омское отделение № 8634 ПАО «Сбербанк» г.Омск БИК 045209673 К/сч 30101810900000000673 Р/сч 40703810945000000740 Ректор ___________М.Г. Родионов 48 Приложение № 1.1 к Договору о практической подготовке обучающихся, заключаемый между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы О реализации образовательной программы (компонентов образовательной программы) направление подготовки бакалавриата 40.03.01 Юриспруденция (код и наименование направления подготовки) Производственная (правоприменительная) практика (компоненты образовательной программы) в период с _________20___ по ________20___ следующих студентов: Адреса, реквизиты и подписи Сторон Организация: Профильная организация: АНОО ВО «СИБИТ» Юридический и фактический адрес: 644116, г. Омск, ул. 24 Северная, д. 196, корп. 1 ИНН 5503188598 КПП 550301001 ОГРН 1195543025006 Банковские реквизиты: Омское отделение № 8634 ПАО «Сбербанк» г.Омск БИК 045209673 К/сч 30101810900000000673 Р/сч 40703810945000000740 Ректор ___________М.Г. Родионов № ФИО студента Группа (курс/год обучения) Помещения профильной организации (адрес) 1. 2. 3. 4. 49 Приложение 2 СОВМЕСТНЫЙ РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Студент __________________________________________________________ (Ф.И.О.) Направление подготовки – 40.03.01 Юриспруденция Направленность (профиль) – Уголовное право Вид практики – производственная практика Тип производственной практики – правоприменительная практика Место прохождения практики ________________________________________ Сроки практики: с ______________ по ________________ 20__ г. Дата/период Содержание работы 1. Подготовительный этап Ознакомление с программой производственной практики Согласование места прохождения практики Разработка рабочего графика (плана) прохождения практики Согласование индивидуальных заданий для прохождения практики 2. Основной этап Определение должностного положения в организации, изучение должност- ной инструкции Прохождение инструктажа по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутрен- него трудового распорядка Выполнение индивидуальных заданий по практике Обработка, систематизация и анализ собранного фактического материала 3. Заключительный этап Подготовка форм отчетности по практике Студент ______________/_____________________/___________ (подпись) (расшифровка) (дата) Руководитель по практической подготовке от Института _____________/_____________________/___________ (подпись) (расшифровка) (дата) СОГЛАСОВАНО: Ответственное лицо по практической подготовке от Профильной организации _____________/_____________________/___________ м.п. (подпись) (расшифровка) (дата) 50 Приложение 3 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Студент __________________________________________________________ (Ф.И.О.) Направление подготовки – 40.03.01 Юриспруденция Направленность (профиль) – Уголовное право Вид практики – производственная практика Тип производственной практики – правоприменительная практика Место прохождения практики ________________________________________ Сроки практики: с ______________ по ________________ 20__ г. Коды компе- тен- ций Название компетенции Типовые индивидуальные задания для прохождения производственной практики для обучающихся, проходящих практику в судах общей юрисдикции УК-1 способен осуществ- лять поиск, критиче- ский анализ и синтез информации, при- менять системный подход для решения поставленных задач - провести анализ статистической информации по рас- смотрению уголовных дел, размещенной на сайтах судов общей юрисдикции в период прохождения практики (сайт https://sudact.ru ) - изучить нормативно правовые акты, содержащие про- цессуальные нормы (Конституцией РФ, УПК РФ, УК РФ, федеральными законами и т. д.), а также внутренние по- ложения, инструкции, приказы и распоряжения, регули- рующие деятельность судов общей юрисдикции; - изучить порядок обращения в Конституционный Суд Российской Федерации с запросом о проверке конститу- ционности закона, примененного или подлежащего при- менению в деле, рассматриваемом им в любой инстанции УК-8 способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональ- ной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения при- родной среды, обес- печения устойчи- вого развития обще- ства, в том числе при угрозе и возник- новении чрезвычай- ных ситуаций и -изучить вопросы применения действующего законода- тельства судами по защите нарушенных или оспаривае- мых прав и законных интересов судов, организаций и граждан в сфере осуществляющей правосудие в форме рассмотрения и разрешения уголовных, гражданских, ад- министративных и иных категорий дел в установленном законом конкретного государства процессуальном по- рядке иной деятельности, в том числе при угрозе и воз- никновении чрезвычайных ситуаций и военных конфлик- тов; - изучить особенности рассмотрения уголовные дела в от- ношении физических лиц, юридических лиц, ИП. 51 военных конфлик- тов ОПК-1 способен анализи- ровать основные за- кономерности фор- мирования, функци- онирования и разви- тия права - изучить правовой статус лиц, вовлекаемых в уголовное судопроизводство; - определить круг субъектов, наделенных полномочиями по обеспечению соблюдения законодательства другими лицами (на примере деятельности судов общей юрисдик- ции); - разработать комплекс мер, направленных на устранение допущенных и предотвращение потенциальных наруше- ний законодательства Российской Федерации субъектами права (на примере деятельности судов общей юрисдикции и арбитражных судов). ОПК-3 способен участво- вать в экспертной юридической дея- тельности в рамках поставленной за- дачи - подготовить проект экспертного заключения норматив- ного документа, регулирующего деятельность суда. ОПК-4 способен професси- онально толковать нормы права - проанализировать приговоры по уголовным делам, свя- занных с нарушением прав граждан, юридических лиц, ИП (не менее 10) https://sudact.ru; ОПК-5 Способен логиче- ски, верно, аргумен- тированно и ясно строить устную и письменную речь с единообразным и корректным исполь- зованием професси- ональной юридиче- ской лексики - изучить нормативно-правовые акты, а также внутренние положения, инструкции, приказы и распоряжения, регу- лирующие деятельность суда по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и госу- дарства; - принять участие в качестве слушателя в судебном засе- дании при рассмотрении уголовных дел, связанных с нарушением норм уголовного законодательства; - изучить сайт суда с целью анализа информации, предо- ставляемой гражданам. ОПК-6 способен участво- вать в подготовке проектов норматив- ных правовых актов и иных юридиче- ских документов - подготовить проекты документов, используемых в про- фессиональной деятельности суда. для обучающихся, проходящих практику в юридическом отделе организа- ции УК-1 Способен осуществ- лять поиск, критиче- ский анализ и синтез информации, при- менять системный подход для решения поставленных задач - провести анализ статистической информации по уголов- ным делам связанных с деятельностью организации, раз- мещенной на сайтах судов общей юрисдикции в период прохождения практики (сайт https://sudact.ru); - изучить нормативно правовые акты, содержащие про- цессуальные нормы (Конституцией РФ, УПК РФ, УК РФ, федеральными законами и т. д.), а также внутренние по- ложения, инструкции, приказы и распоряжения, регули- рующие деятельность организации; - изучить порядок обращения в Конституционный Суд Российской Федерации с запросом о проверке 52 конституционности закона, примененного или подлежа- щего применению в деле, рассматриваемом им в любой инстанции. УК-8 способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональ- ной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения при- родной среды, обес- печения устойчи- вого развития обще- ства, в том числе при угрозе и возник- новении чрезвычай- ных ситуаций и во- енных конфликтов - изучить вопросы применения действующего законода- тельства организацией по защите нарушенных или оспа- риваемых прав и законных интересов организации в сфере предпринимательской и иной экономической деятельно- сти, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычай- ных ситуаций и военных конфликтов; - изучить судебную практику по уголовным делам о нару- шении техники безопасности в организации, охраны труда и гражданской обороны; - изучить особенности рассмотрения уголовные дела в от- ношении физических лиц, юридических лиц, ИП. ОПК-1 способен анализи- ровать основные за- кономерности фор- мирования, функци- онирования и разви- тия права - изучить правовой статус лиц, вовлекаемых в уголовное судопроизводство; - определить круг субъектов, наделенных полномочиями по обеспечению соблюдения законодательства другими лицами (на примере деятельности юридического отдела организации); - разработать комплекс мер, направленных на устранение допущенных и предотвращение потенциальных наруше- ний законодательства Российской Федерации субъектами права (на примере деятельности юридического отдела ор- ганизации) ОПК-3 способен участво- вать в экспертной юридической дея- тельности в рамках поставленной за- дачи - подготовить проект экспертного заключения норматив- ного документа, регулирующего деятельность юридиче- ского отдела организации. ОПК-4 способен професси- онально толковать нормы права - проанализировать приговоры по уголовным делам, свя- занных с нарушением прав граждан, юридических лиц, ИП (не менее 10) https://sudact.ru; ОПК-5 способен логически верно, аргументиро- ванно и ясно стро- ить устную и пись- менную речь с еди- нообразным и кор- ректным использо- ванием профессио- нальной юридиче- ской лексики - изучить нормативно-правовые акты, а также внутренние положения, инструкции, приказы и распоряжения, регу- лирующие деятельность юридического отдела организа- ции по обеспечению законности и правопорядка, безопас- ности личности, общества и государства. ОПК-6 способен участ- вовать в подготовке проектов - подготовить проекты документов, используемых в про- фессиональной деятельности организации. |