|
|
химияt. Проведение химических опытов в домашних условиях
Проведение химических опытов в домашних условиях
- «Ни одна наука не нуждается в эксперименте в такой степени как химия. Её основные законы, теории и выводы опираются на факты. Поэтому постоянный контроль опытом необходим».
- Предмет исследования: процесс формирования положительной мотивации к изучению химии при выполнении домашних экспериментальных работ.
- В основу исследования положена следующая гипотеза: если в процессе обучения химии систематически использовать домашние работы экспериментального характера, то это может способствовать развитию положительной мотивации изучения предмета и, как следствие, росту осознанности знаний.
Задачи исследования
- Проведение домашнего эксперимента и возможность его использования в условиях современной школы для формирования положительной мотивации изучения химии.
- Составление картотеки проведения домашнего эксперимента для дальнейшего использования на уроках химии.
- Использование подручных химических реактивов при проведении домашнего эксперимента на осознанность знаний учащихся.
- Формирование и дальнейшее закрепление организационных, технических умений и навыков.
Методы исследования
- Теоретический (моделирование системы домашних опытов)
- Экспериментальный (наблюдение, анализ полученных результатов)
Практическая значимость
- Выполнение домашних экспериментальных работ способствует развитию осознанного интереса к предмету, повышению успешности обучения, приводит ученика к мысли, что он может многое сделать сам. Такая работа, оценивается по достоинству, что дополнительно стимулирует учащегося. Домашний эксперимент-это особый вид самостоятельной работы учащихся, который организует и контролирует учитель с целью развития интереса к предмету и формирования самостоятельности в познании (подготовка к организации самостоятельных исследований).
Актуальность
- Выбрав эту тему, я считаю ее очень интересной и актуальной на современном этапе обучения химии. Недаром я обратился именно к практической части этой науки. Ведь сама наука очень древняя и интересная. Химию по праву с давних пор ученые называют экспериментальной наукой. Невозможно представить изучение этой науки без эксперимента. Формирование представлений и понятий о веществах и их превращениях в курсе химии, а на основе этого и теоретических обобщений невозможно без конкретного наблюдения за этими веществами и, конечно же, без химического эксперимента. Кроме того, химический эксперимент играет важную роль в формировании умений и навыков для проведения опытов. Следовательно, только в тесном взаимодействии эксперимента и теории в учебно-воспитательном процессе можно достигнуть высокого качества знаний учащихся по химии.
- Реакция разложения
- Разложение бихромата аммония («вулкан»)
Реакция соединения
- Реакция соединения
- Образование сульфида натрия(Na2S)
Реакция замещения.
- Реакция замещения.
- Восстановление серебра из его соли медной проволокой.
- Восстановление железа из его окиси алюминием
Реакция окисления.
- Реакция окисления.
- Окисление нефти трехвалентным оксидом хрома.
Заключение
- Я считаю, что химия занимает ведущее место в современном мире. Мы не можем представить свою жизнь без пластиков, синтетических материалов, прочных углеродистых соединений. Если человечество откажется от этого, то мы можем забыть о полетах в космос, о пластиковых окнах, о косметике, о лекарствах и др. Поскольку человечество движется вперед, у химии, как науки, есть новые пути для развития новых технологий.
- Все свои опыты, проводимые самостоятельно в домашних условиях я разместил на сайте
- https://www.youtube.com/user/ruschimik/videos?flow=grid&view=0
- Единомышленников оказалось много. Приходят отзывы и положительные мнения. Я очень люблю химию за огромный интерес при её изучении, рассмотрение интересных и важных фактов живой и неживой природы. Если бы в дальнейшем я построил карьеру ученого-химика, то я бы занялся рассмотрением и решением глобальной проблемы человечества - загрязнение окружающей среды.
 |
|
|
Скачать 0.68 Mb.