проверка языковых знаний. Проверка языковых умений и навыков по теме Глагол Восстановить предложение
Скачать 18.58 Kb.
|
Проверка языковых умений и навыков по теме: «Глагол» 1.Восстановить предложение. Глагол – это часть речи, которая обозначает ___________________________ и отвечает на вопросы ________________________________________________________ 2. Каким членом предложения чаще всего бывает глагол? _____________________________________ 3. От данных имен существительных образовать глаголы. Что делает? Что делают? Свет _________________________ ______________________________ Крик __________________________ _____________________________ Корм ___________________________ ____________________________ Звон ____________________________ ____________________________ 4.От данных имен существительных образовать глаголы трех времен. Прош.вр. Наст.вр. Буд.вр. Крик_____________________________________________________________ Треск_____________________________________________________________ Зелень____________________________________________________________ Рассказ___________________________________________________________ Молчание_________________________________________________________ 5.Определи спряжение глаголов. Идти ( ),стеречь ( ), висеть ( ),молчать ( ), лечить ( ), реветь ( ). 6. Разбери выделенные глаголы как часть речи. Листья ПАДАЮТ3, листья падают. СТОНЕТ3 ветер, протяжен и глух… ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Определи спряжение, лицо, число глаголов. Вставь пропущенные буквы, выдели окончание. Мечта_шь ( ), рису_те ( ), стро_т ( ), бор_ мся ( ), смотр_те ( ), стел_шь ( ). 8. Разбери глаголы по составу. Рассказали, летать, приходите, причесать, смотрите. 9. Поставь глаголы в неопределенную форму. Скучали -___________________. Прячут - __________________________. Бегает - _____________________. Гуляла - __________________________. Поглядел -___________________. Любит - __________________________. 10. Прочитай текст. Измени его так, чтобы действия, о которых сообщается в тексте, происходили в настоящем. Запиши получившийся текст. Укажи лицо и число глаголов. Выдели окончания. Я любил бывать весной в деревне. В прошлогодней траве синели подснежники. Молодые берёзки покрывались нежной листвой. Выползали после зимней спячки муравьи. В садах цвели яблони и груши. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Проверка языковых умений и навыков по теме: «Глагол» 1.Восстановить предложение. Глагол – это часть речи, которая обозначает ________________________________ и отвечает на вопросы __________________________________________________________________ 2. Каким членом предложения чаще всего бывает глагол? _____________________________________ 3. От данных имен существительных образовать глаголы. Что делает? Что делают? Свет - _________________________ ______________________________ Крик - __________________________ ______________________________ Корм ___________________________ ______________________________ Звон ____________________________ ______________________________ 4.От данных имен существительных образовать глаголы трех времен. Прош.вр. Наст.вр. Буд.вр. Крик_____________________________________________________________ Треск_____________________________________________________________ Зелень____________________________________________________________ Рассказ___________________________________________________________ Молчание_________________________________________________________ 5. Определи спряжение глаголов Свистеть ( ), рычать ( ), беречь ( ), нести ( ), греметь ( ), говорить ( ) 6. Разбери выделенные глаголы как часть речи. Дождь пошёл3и не проходит3, Дождь, дождь. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Определи спряжение, лицо, число глаголов. Вставь пропущенные буквы, выдели окончание. Лета_те ( ), счита_шь ( ), вал_т ( ), мысл_т ( ), держ_шь ( ), глад_м ( ). 8. Разбери глаголы по составу. Мыслишь, нарисуешь, убежали, выносите, читать. 9. Поставь глаголы в неопределенную форму. Рисовали -___________________. Идут - __________________________. Летает - _____________________. Спала - __________________________. Написал-___________________. Сидит - __________________________. 10.Прочитай текст. Измени его так, чтобы действия, о которых сообщается в тексте, происходили в настоящем. Запиши получившийся текст. Укажи лицо и число глаголов. Выдели окончания. Я любил бывать весной в деревне. В прошлогодней траве синели подснежники. Молодые берёзки покрывались нежной листвой. Выползали после зимней спячки муравьи. В садах цвели яблони и груши. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |