Проверочная работа по чтению к разделу Русские писатели Ф. И i
Скачать 24.67 Kb.
|
Проверочная работа по чтению к разделу «Русские писатели» Ф.И ________________________________ I вариант Прочитай. Попрыгунья Стрекоза Лето красное пропела; Оглянуться не успела, Как зима катит в глаза. Определи, к какому жанру относится это произведение. Подчеркни выбранный ответ. рассказ басня сказка стихотворение Собери пословицу. Соедини стрелочкой начало пословицы и её конец.
Кто автор этих строчек? «Котят было пять. Когда они выросли немножко и стали вылезать из – под угла, где вывелись, дети выбрали себе одного котёнка, серого с белыми лапками, и принесли в дом». Автор _______________________________________________ Название ___________________________________________ Стал дед стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И когда он ел, у него изо рта назад всё текло. Сын и невестка перестали его сажать за стол, а давали ему обедать за печкой. Автор _______________________________________________ Название ___________________________________________ Подчеркни произведения И.А. Крылова. «Сказка о рыбаке и рыбке», «Лебедь, рак и щука», «Старый дед и внучек», «Филипок», «Стрекоза и муравей», «Ворона и лисица» Соедините стрелками авторов и их произведения.
Что значит слово: Слобода - ______________________________________________________________ Простофиля - ___________________________________________________________
Проверочная работа по чтению к разделу «Русские писатели» Ф.И ________________________________ II вариант Прочитай. Однажды Лебедь, Рак да Щука Везти с поклажей воз взялись, И вместе трое все в него впряглись; Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу! Определи, к какому жанру относится это произведение. Подчеркни выбранный ответ. рассказ сказка стихотворение басня Собери пословицу. Соедини стрелочкой начало пословицы и её конец.
Кто автор этих строчек? «Долго у моря ждал он ответа, Не дождался, к старухе воротился – Глядь: опять перед ним землянка; На пороге сидит его старуха, А перед нею разбитое корыто». Название ________________________________________ Автор ____________________________________________ Дети искали её везде, но не могли найти. Один раз играли они подле амбара и услыхали над головой чей-то тонкий голосок. Название ________________________________________ Автор ____________________________________________ Подчеркни произведения Л.Н.Толстого. «Сказка о рыбаке и рыбке», «Филипок», «Котёнок», «Лебедь, рак и щука», «Стрекоза и муравей», «Старый дед и внучек». Соедините стрелками авторов и их произведения.
Что значит слово: Пострелёнок - ______________________________________________________________ Чупрун - __________________________________________________________________
|