Главная страница
Навигация по странице:

  • 2. Подпиши номер автора к названию произведения.

  • 3. Узнай произведение по опорным словам. Запиши автора и название

  • 5. Узнай героя по описанию (подпиши в пропуск), запиши автора произведения.

  • 6. К какому из прочитанных произведений вы бы отнесли данную пословицу. «Один за всех и все за одного»

  • 7.Он был приёмным членом семьи, но очень любимым а) «Приёмыш» б) «Выскочка» в) «Кабан»8.Они были разными, но дружба их – крепкой

  • 12.Соедините стрелками произведение и предмет, запиши автора произведения.

  • Проверочная работа по разделу «Природа и мы» 2 вариант

  • 5. Узнай героя по описанию, запиши автора произведения.

  • 6. К какому из прочитанных произведений вы бы отнесли данную пословицу. «Легко подружиться, тяжело разлучиться»

  • 9.Они были разными, но дружба их – крепкой а) «Приёмыш» б) «Выскочка» в) «Барбос и Жулька»10.Он был приёмным членом семьи, но очень любимым

  • 11. Как изначально назвали собаку в рассказе «Выскочка» а) Бия б) Выскочка в) Бьюшка11.Соедините стрелками произведение и предмет, запиши автора произведения.

  • Пр.р. природа и мы. Проверочная работа по разделу Природа и мы 1


    Скачать 17.56 Kb.
    НазваниеПроверочная работа по разделу Природа и мы 1
    Дата05.03.2023
    Размер17.56 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПр.р. природа и мы.docx
    ТипДокументы
    #969689

    Проверочная работа по разделу «Природа и мы»

    1 вариант

    Фамилия, имя____________________________________________________________________

    1. Отметьте авторов, чьи произведения вы читали в разделе: «Природа и мы»

    А) Е. Чарушин Б) М.М. Зощенко В) А. Куприн Г) Е.Л. Шварц
    2. Подпиши номер автора к названию произведения.

    1. Д. Н. Мамин ___Сибиряк «Выскочка»

    2. А. И. Куприн ___«Кабан»

    3. В. П. Астафьев ___«Приёмыш»

    4. Е. И. Чарушин ___«Стрижонок Скрип»

    5. М. М. Пришвин ___ «Барбос и Жулька»
    3. Узнай произведение по опорным словам. Запиши автора и название.

    Зоосад, олень марал, клетка, рисование, испуг.

    __________________________________________________________________

    4. Отгадай загадку. В каком рассказе можно встретить эту птицу? Кто автор этого произведения?

    Что за диво, что за птица,

    На воде она царица,

    И окрас ей так подстать,

    Просто глаз не оторвать! _______________________________________________________
    5. Узнай героя по описанию (подпиши в пропуск), запиши автора произведения.

    «Весёлая собачка эта ________________, всем нравится: уши как рожки, хвостик колечком, зубки беленькие, как чеснок»_______________
    6. К какому из прочитанных произведений вы бы отнесли данную пословицу.

    «Один за всех и все за одного»

    ____________________________________________________________________________
    7.Он был приёмным членом семьи, но очень любимым

    а) «Приёмыш» б) «Выскочка» в) «Кабан»
    8.Они были разными, но дружба их – крепкой

    а) «Приёмыш» б) «Выскочка» в) «Барбос и Жулька»
    9.Этому герою пришлось учиться жизни самому, без помощи родителей

    а) «Стрижонок Скрип» б) «Выскочка» в) «Кабан»
    10.В этом произведении сорока лишилась хвоста

    а) «Приёмыш» б) «Выскочка» в) «Кабан»
    11. Как поступили с Жулькой, когда она совсем ослабела:
    а) отнесли к ветеринару
    б) заперли в дровяном сарае
    в) перенесли в дом
    12.Соедините стрелками произведение и предмет, запиши автора произведения.

    Рога «Кабан» ________________________

    Лодка «Стрижонок Скрип» ________________________

    Хвост «Приёмыш» ________________________

    Норка «Выскочка» ________________________

    Миска «Барбос и Жулька» ________________________
    Проверочная работа по разделу «Природа и мы»

    2 вариант

    Фамилия, имя____________________________________________________________________

    1. Отметьте авторов, чьи произведения вы читали в разделе: «Природа и мы»

    А) В. Астафьев Б) Д. Мамин-Сибиряк В) В. Драгунский Г) Е.Л. Шварц
    2. Подпиши номер автора к названию произведения.

    1. Д. Н. Мамин ___Сибиряк «Выскочка»

    2. А. И. Куприн ___«Кабан»

    3. В. П. Астафьев ___«Приёмыш»

    4. Е. И. Чарушин ___«Стрижонок Скрип»

    5. М. М. Пришвин ___ «Барбос и Жулька»
    3. Узнай произведение по опорным словам. Запиши автора и название.

    Вьюшка, сороки, сторож, нападение, кость. ________________________________________________________________________________

    4. Отгадай загадку. В каком рассказе можно встретить эту птицу? Кто автор этого произведения?

    Птица эта небольшая,
    Целый день она летает – 
    Не желает приземлиться,
    И на ветки не садится.
    Выше леса, выше крыш –
    Всех быстрей летает…? ___________________________________________________________
    5. Узнай героя по описанию, запиши автора произведения.

    « ______________ был невелик ростом, но приземист и широкогруд. Благодаря длинной, чуть-чуть вьющейся шерсти в нём замечалось отдалённое сходство с белым пуделем, но только с пуделем, к которому никогда не прикасались ни мыло, ни гребень, ни ножницы» ____________________
    6. К какому из прочитанных произведений вы бы отнесли данную пословицу.

    «Легко подружиться, тяжело разлучиться»

    ____________________________________________________________________________________
    7.В этом произведении сорока лишилась хвоста

    а) «Приёмыш» б) «Выскочка» в) «Кабан»
    8.Этому герою пришлось учиться жизни самому, без помощи родителей

    а) «Стрижонок Скрип» б) «Выскочка» в) «Кабан»
    9.Они были разными, но дружба их – крепкой

    а) «Приёмыш» б) «Выскочка» в) «Барбос и Жулька»
    10.Он был приёмным членом семьи, но очень любимым

    а) «Приёмыш» б) «Выскочка» в) «Кабан»
    11. Как изначально назвали собаку в рассказе «Выскочка»
    а) Бия б) Выскочка в) Бьюшка
    11.Соедините стрелками произведение и предмет, запиши автора произведения.

    Норка «Кабан» ________________________

    Рога «Стрижонок Скрип» ________________________

    Хвост «Приёмыш» ________________________

    Миска «Выскочка» ________________________

    Лодка «Барбос и Жулька» ________________________


    написать администратору сайта