отчет по практике. путешествие по зимним месяцам. Путешествие по зимним месяцам Задачи
 Скачать 46 Kb.
|
|
«Путешествие по зимним месяцам» Задачи: Развивающие: Продолжать развивать внимание посредством игравой деятельности. Уметь устанавливать связи между явлениями природы. С помощью художественной литературы развивать память, мышление, наблюдательность. Обучающие Закреплять знания о зиме: названия зимних месяцев, зимних игр, пословиц о зиме. Закреплять умение отвечать полными предложениями. Расширять кругозор с помощью литературных произведений. Воспитывающие: Воспитывать любовь к русским народным традициям. Предварительная работа: просмотр видеофильма про зимние месяца «Уроки тетушки Совы: времена года», разучивание народных подвижных игр, чтение русских народных сказок, знакомство с устным народным творчеством, музыкальным фольклором, народными промыслами, культурой и традициями русского народа. Материалы: иллюстрации с зимним временем года, книга «Сказочные загадки», колокольчик, иллюстрации с изображением русских народных сказок, «снежинки», три веника, ворота. Ход Ведущий: Доброе утро ребята. Я рада вас видеть. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие в зимнее время года. Но сначала, чтобы не замерзнуть в пути, я предлагаю вам согреться. Давайте возьмемся за руки и образуем круг, посмотрев при этом, кто рядом с вами стоит и улыбнемся соседям своей самой доброй улыбкой. А теперь закройте глаза, вытянете руки вперед и соедините их в центре нашего круга. Представьте себе, что каждый из вас теплый солнечный лучик. Вы чувствуете рядом с собой такие же теплые лучики. Откройте глаза. У нас накопилось много тепла, и мы готовы поделиться этим теплом всем миром! Потому что мы все вместе – большое яркое солнце, и не какие тучи не смогут нас разъединить. Теперь можно опустить руки и открыть глаза, но эта сила останется с вами до конца нашего путешествия. Ведущий: У меня есть волшебный колокольчик, с его помощью можно попасть в любой зимний месяц. Ведущий: Ребята, я забыла, а как называются зимние месяцы? Я буду называть месяцы всех времен года, а вы громко хлопните в ладоши, когда услышите названия зимних месяцев. Игровое упражнение «Угадай месяц» Ведущий: Спасибо, что вы мне помогли вспомнить названия зимних месяцев: первый месяц - декабрь, второй - январь, и последний - февраль. Теперь можно отправляться в путь. Садитесь на стульчики. Посмотрите все сюда Отправляться в путь пора Зазвенел наш колокольчик И с первым звоном к нам спешит в гости декабрь. Ведущий: Ребята, декабрь первый месяц зимы, и он приготовил вам задание: назовите пословицы и приметы о зиме, которые вы знаете. Пословицы и приметы Декабрь год кончает, зиму начинает. Декабрь глаз снегами тешит, да ухо морозом рвет. Январь – году начало, зимы середка. Январь – батюшка год начинает, зиму величает. Февраль силен метелью, март – капелью Февраль богат снегом – апрель водою. Ведущий: Все пословицы и приметы складывались народом из покон веков, и передавались из поколения в поколение. Кроме пословиц народ придумывал игры на все времена года, и сейчас мы с играем в игру, которая называется «Золотые ворота». Подвижная игра: «Золотые ворота» Описание игры: два игрока встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки – это «Ворота». Остальные игроки берутся друг за друга так, чтобы получилась цепочка. Игроки – «ворота» говорят стишок, а цепочка должна быстро пройти между ними. Золотые ворота Пропускают не всегда. Первый раз прощается, Второй раз – запрещается, А на третий раз – Не пропустим вас. С этими словами руки опускаются, «Ворота захлопываются». Те дети, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. «Ворота» побеждают, если им удается поймать всех игроков. Ведущий: Посмотрите все сюда Отправляться в путь пора Зазвенел наш колокольчик И со вторым звоном к нам спешит в гости январь. Ведущий: Ребята, расскажите мне во что можно играть на улице зимой? Какие вы знаете зимние игры и забавы? Дети: лепим снеговика, строим крепости, катаемся на санках, коньках, лыжах, играем в снежки. Ведущий: Вы любите лепить снеговика? Давайте все вместе слепим необычного снеговика. Психогимнастика «Снеговик» Давай, дружок, смелей, дружок, кати по снегу свой снежок (дети идут по кругу друг за другом, изображая, что катят перед собой снежок). Он превратился в толстый ком (останавливаются и «рисуют» двумя руками ком). И станет ком снеговиком («Рисуют» снеговика из трех разного размера кругов). Его улыбка так светла! (изображают улыбку) Два глаза, шляпа, нос, метла! (показываю глаза, прикрывают голову ладошкой, показывают нос, держат воображаемую метлу). Но солнце припечет слегка – (медленно приседают) Увы – (пожимают плечами) И нет снеговика. (разводят руки в стороны) Ведущий В январе как правило крепчают морозы, зимние вечера длинные, и чтобы скоротать время, народ придумывал и рассказывал сказки, многие из которых и сейчас ваши мамы читают вам. Ребята, какие русские народные сказки вы знаете? Дети называют русские народные сказки. Ведущий: у меня тоже есть книга со сказками, но вот беда, там потерялись слова. Помогите мне, пожалуйста, закончить сказку и назовите ее. Но у меня есть маленькое условие, тот, кто догадается что за сказка, поднимает руки, и ни кому не говорит назвние этой сказки. На столе у меня будут лежать картинки с изображением сказок, тот кого я вызову, подходит к столу и находит ту сказу, которую мы с вами составили, показывает ее вам. Если правильно, мы все вместе скажем, как она называется. Готовы. Слушайте меня внимательно. Викторина по русским народным сказкам «Колобок» Из муки он был печен, На сметане был мешен, На окошке он студился По дорожке ……. (покатился) Был он весел, был он смел, И в пути он песню………(пел). Съесть его хотел зайчишка, Серый волк и бурый ……..(мишка) А когда малыш в лесу Встретил рыжую ………(лису) От нее уйти не смог. Что за сказка? ……..(Колобок) «Волк и семеро козлят» Жили семеро ребят – Белых маленьких……… (козлят) Мама их любила, Молочком …… (кормила) Тут – зубами щелк да щелк – Появился серый ……. (волк) Шкуру белую надел, Нежным голосом ……..(запел) Как коза запел тот зверь: - отворите, детки ……..(дверь) Ваша матушка пришла, Молочка вам ….(принесла). Мы ответим без подсказки, Кто сумел спасти ребят Это знаем мы из сказки «…….. и ……….» «Маша и медведь» Маша в коробе сидит, Далеко она ………(глядит) Кто несет ее, ответь, Быстрыми шагами? А несет ее ………. (медведь) Вместе с пирогами. Путь не близки, Дальний путь. Хочет Миша ………..(отдохнуть) Только Маша не дает На пенек присеть. И румяные пирожок По дороге ……..(съесть) Провела его малышка, Будет он умнее впредь. Вот у нас какая книжка Это «……..и………» Ведущий: Посмотрите у нас на столе остались картинки с эпизодами из сказок, которые мы не назвали. Я их буду показывать, а вы мне называть сказки. Ведущий: Ребята, чтобы ярче светило солнце, поскорее пришла весна, люди выходили на улицу и играли в игру «Гори, гори ясно». Посмотрите все сюда Отправляться впуть пора Зазвенел наш колокольчик И с третьим звоном к нам спешит в гости февраль. Ведущий: ребята, подумайте и ответьте на вопрос, о каких белых птицах идет речь? Дети отвечают о снежинках. Ведущий: правильно, вы отгадали первую загадку, из тех, что я вам приготовила, а теперь слушайте меня внимательно, я загадываю оставшиеся загадки. Чтобы осень не промокла, Не раскисла от воды, Превратил он лужи в стёкла, Сделал снежными сады. (мороз) Меня не растили. Из снега слепили. Вместо носа ловко Вставили морковку. Глаза – угольки. Руки – сучки. Холодная, большая, Кто я такая? (снежная баба) С неба он летит зимой, Не ходи теперь босой, Знает каждый человек, Что всегда холодный ... (снег) Тройка, тройка прилетела, Скакуны в той тройке белы, А в санях сидит царица Белокоса, белолица, Как махнула рукавом – Все покрыла серебром. (зима) С неба падают зимою И кружатся над землею Легкие пушинки, Белые ... (снежинки) Подведение итогов. Ведущий: ребята, какой последний месяц зимы. Правильно февраль. Именно в конце февраля, люди провожают зиму и зазывают весну, везде идут народные гуляние. Ребята, подумайте и ответьте, как называется этот праздник. Да, «Масленница». По традиции на масленницу пекут блины и поют песни. Вот и закончилось наше путешествие по зимнему времени года. Мы узнали названия месяцев, новые игры, в которые можно играть зимой, пословицы и приметы о зиме. |