Главная страница
Навигация по странице:

  • Раздел 7. Виды путевых работ

  • Раздел 8. Мониторинг железнодорожного пути и его инфроструктуры

  • 5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

  • 6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

  • 6.1.1. Основная учебная литература

  • 6.1.2. Дополнительная учебная литература

  • Отчет по путям сообщения. ЭД - 2020 Пути сообщения. Рабочая программа дисциплины (модуля) Закреплена за кафедрой Путь и железнодорожное строительство


    Скачать 43.04 Kb.
    НазваниеРабочая программа дисциплины (модуля) Закреплена за кафедрой Путь и железнодорожное строительство
    АнкорОтчет по путям сообщения
    Дата22.09.2020
    Размер43.04 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЭД - 2020 Пути сообщения.docx
    ТипРабочая программа
    #139018
    страница3 из 4
    1   2   3   4



    6.1

    Снегоборьба. Основы снегоборьбы. Способы снегозащиты, сферы их рационального применения.

    Защита пути от снега на перегонах и станциях (контурная и внутристанционная защита).

    /Лек/

    3

    2

    ОПК-4.5

    Л1.6




    6.2

    Критерии подбора снегоуборочной техники для очистки станционных путей от снежных заносов. /Лаб/

    3

    2

    ОПК-4.5

    Л1.6Л2.1

    Э1

    Работа в малых группах, решение задач по тематике лабораторного занятия и для выполнения курсовой работы

    6.3

    Подготовка отчетов по лабораторным работам. /Ср/

    3

    2

    ОПК-4.5

    Л1.6Л2.2

    Э1




    6.4

    Выполнение раздела по расчету защиты пути от снежных заносов на перегонах и станциях. /Курс пр/

    3

    6

    ОПК-4.5

    Л1.6

    Э1







    Раздел 7. Виды путевых работ
















    7.1

    Основные виды работ по ремонту и содержанию пути. Критерии назначения

    ремонтов пути. Периодичность выполнения ремонтов. /Лек/

    3

    4

    ОПК-4.5

    Л1.6




    7.2

    Определение видов ремонтов в зависимости от категории дороги. /Пр/

    3

    2

    ОПК-4.5

    Л1.6Л2.1

    Э1

    Работа в группах, решение задач по тематике практического занятия и для выполнения курсовой работы

    7.3

    Выбор путевой техники для выполнения путевых работ. /Лаб/

    3

    2

    ОПК-4.5

    Л1.6Л2.1

    Э1

    Работа в малых группах, решение задач по тематике лабораторного занятия и для выполнения курсовой работы

    7.4

    Подготовка отчетов по лабораторным и практическим работам. /Ср/

    3

    4

    ОПК-4.5

    Л1.6Л2.2

    Э1







    Раздел 8. Мониторинг железнодорожного пути и его инфроструктуры
















    8.1

    Существующие средства мониторинга железнодорожного пути и его инфраструктуры. Контроль за состоянием пути. Особенности и порядок осмотров. Классификация. Дефектоскопия. /Лек/

    3

    2

    ОПК-4.5

    Л1.6




    8.2

    Подбор способов мониторинга железнодороржного пути. /Пр/

    3

    2

    ОПК-4.5

    Л1.6Л2.1

    Э1

    Работа в группах, решение задач по тематике практического занятия и для выполнения курсовой работы

    8.3

    Подготовка отчетов по практическим работам. /Ср/

    3

    2

    ОПК-4.5

    Л1.6Л2.2

    Э1




    8.4

    Оформление и подготовка к защите и защита курсовой работы. /Курс пр/

    3

    4

    ОПК-4.1 ОПК-4.4 ОПК-4.5

    Л1.2 Л1.3 Л1.6

    Э1 Э2






    8.5

    Подготовка к промежуточной аттестации /Ср/

    3

    10

    ОПК-4.1 ОПК-4.4 ОПК-4.5

    Л1.1 Л1.2 Л1.3 Л1.4 Л1.6

    Э1 Э2





































    5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

    Фонд оценочных материалов по дисциплине, состоящий из ФОМ для текущего контроля и проведения промежуточной аттестации обучающихся, разрабатывается по каждой дисциплине и хранится на кафедре. Оценочные материалы дублируются на странице данного курса в системе электронной поддержки обучения Blackboard Learn (сайт bb.usurt.ru), доступной через личный кабинет обучающегося.

    Фонд оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю), включая порядок проведения промежуточной аттестации, систему оценивания результатов промежуточной аттестации и критерии выставления оценок, примеры типовых заданий или иных материалов, необходимых для оценки знаний, умений, навыков, используемых для промежуточной аттестации по дисциплине, приведен в приложении 1 к рабочей программе дисциплины.


































    6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

    6.1 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)

    6.1.1. Основная учебная литература




    Авторы, составители

    Заглавие

    Издательство, год

    Web-ссылка

    Л1.1

    Сай В. М.

    Формирование организационных структур управления

    Москва: ВИНИТИ, 2002




    Л1.2

    Горинов А. В., Кантор И. И., Кондратченко А. П., Турбин И. В.

    Изыскания и проектирование железных дорог: учебник для вузов ж.-д. транспорта

    Москва: Транспорт, 1979




    Л1.3

    Шахунянц Г. М.

    Железнодорожный путь: учебник для студентов вузов ж.-д. трансп.

    Москва: Транспорт, 1987




    Л1.4

    Крейнис З. Л., Селезнева Н. Е.

    Бесстыковой путь. Как ремонтировать бесстыковой путь: учебное пособие

    Москва: Маршрут, 2005

    https://umczdt.ru/books/

    Л1.5

    Милославская С. В., Почаев Ю. А.

    Транспортные системы и технологии перевозок: Учебное пособие

    Москва: ООО "Научно- издательский центр ИНФРА- М", 2016

    http://znanium.com

    Л1.6

    Ашпиз Е. С., Гасанов А. И.

    Железнодорожный путь: Учебник

    Москва: ФГБОУ "Учебно- методический центр по образованию на железнодорож ном трансторте "(УМЦ ЖДТ), 2014

    http://znanium.com

    Л1.7

    Шведовский П.В., Лукша В.В.

    Изыскания и проектирование автомобильных дорог: Учебное пособие

    Минск: ООО "Новое знание", 2016

    http://znanium.com

    6.1.2. Дополнительная учебная литература




    Авторы, составители

    Заглавие

    Издательство, год

    Web-ссылка

    Л2.1

    Голубев О. В.

    Пути сообщения: методические рекомендации к практическим занятиям для обучающихся по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов», профиль «Транспортная логистика» всех форм обучения

    Екатеринбург: УрГУПС, 2015

    http://biblioserver.usurt.ru/cgi- bin/irbis64r_13/cgiirbis_64.ex e? C21COM=F&I21DBN=KN& P21DBN=KN
    1   2   3   4


    написать администратору сайта