программа кружка 1 класс. Рабочая программа кружка Hello, English! для учащихся 1 классов
 Скачать 85 Kb.
|
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Копьевская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа кружка «Hello, English!» для учащихся 1 классов учителя Казанаковой М. С. Копьево 2016 Данная программа составлена на основе «Примерных программ начального, основного и среднего (полного) общего образования. Иностранные языки», обеспечивает выполнение требований Федерального компонента государственного стандарта общего образования. Кружок «Hello, English!» предназначен для учащихся 1 классов общеобразовательных учреждений. Курс предусматривает знакомство с английским языком как иностранным языком, разучивание простейших грамматических структур, а также лексики, необходимой для общения на языке начинающим изучать иностранный язык. Программа составлена с учетом требований федеральных государственных стандартов второго поколения и соответствует возрастным особенностям обучающихся 1 классов. Программа кружка рассчитана на 1 час в неделю, то есть 34 часа в год согласно учебному плану школы. Актуальность разработки и создания данной программы обусловлена тем, что она позволяет устранить противоречия между требованиями программы и потребностями учащихся в дополнительном языковом материале и применении полученных знаний на практике. Педагогическая целесообразность данной программы внеурочной деятельности обусловлена важностью создания условий для формирования у младших школьников коммуникативных и социальных навыков, которые необходимы для успешного интеллектуального развития ребенка. Программа обеспечивает развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей у учащихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка, позволяет ребёнку проявить себя, преодолеть языковой барьер, выявить свой творческий потенциал. Одна из основных задач образования по стандартам второго поколения – развитие способностей ребёнка и формирование универсальных учебных действий, таких как: целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция. С этой целью в программе предусмотрено значительное увеличение активных форм работы, направленных на вовлечение учащихся в динамичную деятельность, на обеспечение понимания ими языкового материала и развития интеллекта, приобретение практических навыков самостоятельной деятельности. Цель преподавания кружка – сформировать начальное представление о языке как иностранном. Задачи программы кружка: 1) формирование умений общаться на английском языке с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников; элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме; 2) развитие личности, речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения младшего школьника; 3) мотивации к дальнейшему овладению английским языком на последующих ступенях школьного образования; 4) обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и использования английского языка как средства общения; 5) освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на английском языке; 6) приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка: знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран; 7) формирование речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений; 8) приобщение младших школьников к новому социальному опыту за счет проигрывания на английском языке различных ролей в игровых ситуациях. Содержание программы кружка «Hello, English!» полностью соответствует целям и задачам основной образовательной программы МБОУ «Копьевская СОШ». Отбор тематики и проблематики общения на внеурочных занятиях осуществлён с учётом материала программы обязательного изучения английского языка, ориентирован на реальные интересы и потребности современных школьников с учетом их возраста, на усиление деятельного характера обучения в целом. Программа позволяет интегрировать знания, полученные в процессе обучения английскому языку, с воспитанием личности младшего школьника и развитием его творческого потенциала. Формы проведения занятий: групповая Количество обучающихся: - 12 Виды деятельности: • игровая деятельность (в т.ч. подвижные игры); • чтение, литературно-художественная деятельность; • изобразительная деятельность; • прослушивание песен и стихов; • разучивание стихов; • проектная деятельность; • выполнение упражнений на релаксацию, концентрацию внимания, развитие воображения. Содержание обучения. Предметное содержание речи. Страна изучаемого языка – 1ч. Приветствие. Знакомство – 2ч. Имя. Возраст – 2ч. Моя семья – 2ч. Праздники – 1ч. Сказки – 1ч. Животные – 4ч. Цвета – 3ч. Времена года – 2ч. Повторение материала – 2ч. Грамматический материал. Структура Ihave… - 2ч. Структура Ican… - 2ч. Числительные 1-10 – 3ч. Глаголы движения – 2ч. Алфавит 26 ч. Требования к уровню подготовленности учащихся. В результате изучения курса «Английский для начинающих» учащиеся должны знать/понимать: название страны, родины английского языка, ее столицы; наизусть рифмованные произведения детского фольклора (доступные по форме и содержанию); простейшие грамматические конструкции; буквы английского алфавита. В результате изучения курса «Английский для начинающих» учащиеся должны уметь: понимать на слух речь учителя, одноклассников, основное содержание облегченных, доступных по объему текстов, с опорой на зрительную наглядность; участвовать в элементарном этикетном диалоге (знакомство, благодарность, приветствие); кратко рассказать о себе, своей семье. Формы учета знаний, умений; системы контролирующих материалов (тестовых материалов) для оценки планируемых результатов освоения программы: На начальном этапе обучения закладывается интерес к иностранному языку, достижения учащихся очень подвижны и индивидуальны. Контроль на данном этапе проводится в игровой форме (конкурсы, постановки, лексические игры, решение кроссвордов и ребусов), посредством выполнения творческих заданий, их презентации и последующей рефлексии. Способами определения результативности программы являются: диагностика, проводимая в конце каждого раздела в виде естественно-педагогического наблюдения; выставки работ или презентации проекта. Календарно-тематическое планирование кружка «Hello, English!» в 1 классе на 2016-2017 учебный год Количество часов в году - 34 В неделю - 1
Перечень учебного оборудования и наглядных пособий для проведения уроков. 1. Методические таблицы. 2. Аудио/ видеозаписи. 3. Тематические картинки. 4. Электронные презентации. 5. Раздаточный материал. Дополнительные обобщающие материалы. 1. Мультимедийная обучающая компьютерная программа «Английский для начинающих». – Истра Софт, 2008. 2. Стернина В.А. Веселый английский: учебное пособие. – СПб.: КАРО, 2003. 3. Журнал «Иностранные языки в школе». 4. Журнал «Английский язык в школе». 5. Песни для детей на английском языке. Nature. CD 6. Песни для детей на английском языке. Animals. CD Интернет-ресурсы: 1. WWW. InTouchclub.net 2. http:// school-collection. edu. Ru 3. www. ipt-distant.tepi.ru |