Рабочая программа по физике 7 класс. программа 7 кл физика. Рабочая программа наименование учебного предмета
 Скачать 0.68 Mb.
|
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Ядрино» Рассмотрено на заседании методического объединения естественнонаучного цикла МБОУ «СОШ с. Ядрино» Руководитель МО __________Селиманова Т.Н «____»_________20__ г. Согласовано с Заместителем директора по УВР _________ Третьчк О С. «___»______20__ г. Утверждено Директор МБОУ «СОШ с. Ядрино» ___________М. Н. Пермина Приказ № ___ От «___»_____20___ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Наименование учебного предмета Физика Класс 7 Срок реализации программы (уч. год) 2022 -2023 уч. год Рабочую программу составил Селиманова Татьяна Николаевна Ядрино 2022 Планируемые результаты освоения курса Личностные результаты: формирование познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся; убежденность в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважение к творцам науки, отношение к физике как к элементу общечеловеческой культуры; самостоятельность в приобретении новых знаний и практических умений; мотивация образовательной деятельности школьников на основе личностно ориентированного подхода; формирование ценностных отношений к друг другу, учителю, авторам открытий и изобретений. Метапредметные результаты: овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний, организации учебной деятельности, постановки целей, планирования, самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть возможные результаты своих действий; понимание различий между исходными фактами и гипотезами для их объяснения, теоретическими моделями и реальными объектами, овладение универсальными учебными действиями на примерах гипотез для объяснения известных фактов и экспериментальной проверки выдвигаемых гипотез; разработки теоретических моделей процессов или явлений; формирование умений воспринимать, перерабатывать и предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах, анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами, выделять основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на поставленные вопросы и излагать его развитие монологической и диалогической речи умения выражать свои мысли и способности выслушивать собеседника, понимать его точку зрения, признавать право другого человека на иное мнение; освоение приемов действий в нестандартных ситуациях, овладение эвристическими методами решения проблем; формирование умений работать в группе с выполнением различных социальных ролей, представлять и отстаивать свои взгляды и убеждения, вести дискуссию Предметные результаты: ученик научится знания о природе важнейших физических явлений окружающего мира и понимание смысла физических законов, раскрывающих связь изученных явлений; умения пользоваться методами научного исследования явлений природы, проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, обрабатывать результаты измерений, представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и формул, обнаруживать зависимости между физическими явлениями, объяснять полученные результаты и делать выводы, оценивать границы погрешностей результатов измерений; умения применять теоретические знания по физике на практике, решать физические задачи на применение полученных знаний; Умения и навыки применять полученные знания для объяснения принципов действия важнейших технических устройств, решения практических задач повседневной жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды; -формирование убеждения в закономерной связи и познаваемости явлений природы, в объективности научного знания, высокой ценности науки в развитии материальной и духовной культуры. Ученик получит возможность научиться: -понимание и способность объяснять такие физические явления, как атмосферное давление, плавание тел, диффузия, большая сжимаемость газов, малая сжимаемость жидкостей и твердых тел уметь измерять расстояние, промежуток времени, скорость , массу, силу, работу силы, мощность, кинетическую энергию, потенциальную энергию, зависимости пройденного пути от времени, удлинения пружины от приложенной силы, силы тяжести от массы тела, силы трения скольжения от площади соприкосновения тел и силы нормального давления, силы Архимеда от объема вытесненной воды, понимание смысла основных физических законов и умение применять их на практике: законы Паскаля и Архимеда, закон сохранения энергии, понимание принципов действия машин, приборов и технических устройств, с которыми каждый человек овладение разнообразными способами выполнения расчетов для нахождения неизвестной величины в соответствии с условиями поставленной задачи на основании использования законов физики; умение использовать полученные знания, умения и навыки в повседневной жизни (быт, экология, охрана здоровья, охрана окружающей среды, техника безопасности и др.). Содержание курса 1. Введение (4 ч) Физика — наука о природе. Физические явления. Физические свойства тел. Наблюдение и описание физических явлений. Физические величины. Измерения физических величин: длины, времени, температуры. Физические приборы. Международная система единиц. Точность и погрешность измерений. Физика и техника. 2. Первоначальные сведения о строении вещества (6 ч) Строение вещества. Опыты, доказывающие атомное строение вещества. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение. Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Взаимодействие частиц вещества. Агрегатные состояния вещества. Модели строения твердых тел, жидкостей и газов. Объяснение свойств газов, жидкостей и твердых тел на основе молекулярно-кинетических представлений. 3. Взаимодействия тел (21 ч) Механическое движение. Траектория. Путь. Равномерное и неравномерное движение. Скорость. Графики зависимости пути и модуля скорости от времени движения. Инерция. Инертность тел. Взаимодействие тел. Масса тела. Измерение массы тела. Плотность вещества. Сила. Сила тяжести. Сила упругости. Закон Гука. Вес тела. Связь между силой тяжести и массой тела. Сила тяжести на других планетах. Динамометр. Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая двух сил. Сила трения. Физическая природа небесных тел Солнечной системы. Давление твердых тел, жидкостей и газов (25 ч) Давление. Давление твердых тел. Давление газа. Объяснение давления газа на основе молекулярно- кинетических представлений. Передача давления газами и жидкостями. Закон Паскаля. Сообщающиеся сосуды. Атмосферное давление. Методы измерения атмосферного давления. Барометр, манометр, поршневой жидкостный насос. Закон Архимеда. Условия плавания тел. Воздухоплавание. 5. Работа и мощность. Энергия (12 ч) Механическая работа. Мощность. Простые механизмы. Момент силы. Условия равновесия рычага. «Золотое правило» механики. Виды равновесия. Коэффициент полезного действия (КПД). Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия. Превращение энергии. Календарно-тематическое планирование № п/п Тема урока Кол-во часов Количество часов по плану Количество часов по факту Введение 4 1 Что изучает физика. Наблюдения и опыты 1 3.09 2 Физические величины. Их измерение. Точность и погрешность измерений. 1 9.09 3 Лабораторная работа №1 «Определение цены деления измерительного прибора» 1 10.09 4 Физика и техника 1 16.09 Первоначальные сведения о строении вещества 6 5 Строение вещества. Молекулы 1 17.09 6 Лабораторная работа №1 « Измерение размеров малых тел» 1 23.09 7 Диффузия в жидкостях и газах 1 24.09 8 Взаимное притяжение и отталкивание молекул. 1 30.09 9 Три состояния вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов 1 1.10 10 Повторительно-обобщающий урок «Первоначальные сведения о строении вещества» 1 7.10 Взаимодействие тел 21 11 Механическое движение. Равномерное движение. 1 8.10 12 Скорость. Единицы скорости. 1 14.10 13 Расчет пути и времени движения 1 15.10 14 Явление инерции. 1 21.10 15 Взаимодействие тел. 1 22.10 16 Масса тела. Единицы массы. Измерение массы на рычажных весах 1 4.11 17 Лабораторная работа №3 « Измерение массы на рычажных весах». 1 5.11 18 Лабораторные работы №4 « Измерение объема тела». 1 11.11 19 Плотность тела. 1 12.11 20 Лабораторная работа №5 «Определение плотности твёрдого тела» 1 18.11 21 Расчет массы и объема тела по плотности его вещества. 1 19.11 22 Решение задач по теме: «Механическое движение. Масса. Плотность» 1 25.11 23 Контрольная работа №1 «Механическое движение. Масса. Плотность» 1 26.11 24 Сил. Явление тяготения. Сила тяжести. 1 2.12 25 Сила упругости. Закон Гука. 1 3.12 26 Вес тела. 1 9.12 27 Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела. 1 10.12 28 Динамометр. Лабораторная работа №6 «Измерение сил динамометром». . 1 16.12 29 Сложение двух сил, направленных по одной прямой. 1 17.12 30 Сила трения. Трение скольжения. Трение покоя. 1 23.12 31 Трение в природе и технике. 1 24.12 Давление твердых тел. жидкостей и газов 25 32 Давление. Единицы давления. 1 13.01 33 Способы уменьшения и увеличения давления. 1 14.01 34 Давление газа. 1 20.01 35 Закон Паскаля. 1 21.01 36 Контрольная работа №2 по теме «Давление. Закон Паскаля». 1 27.01 37 Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. 1 28.01 38 Решение задач «Расчет давления на дно и стенки сосуда». 1 3.02 39 Сообщающиеся сосуды. 1 4.02 40 Вес воздуха. Атмосферное давление. 1 10.02 41 Измерение атмосферного давления. 1 11.02 42 Барометр- Анероид. Давление на разных высотах. 1 17.02 43 Решение задач «Сообщающиеся сосуды. Атмосферное давление» 1 18.02 44 Манометры. 1 24.02 45 Поршневой жидкостный насос. 1 25.02 46 Гидравлический пресс 1 2.03 47 Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. 1 3.03 48 Архимедова сила. 1 9.03 49 Лабораторная работа №7 « Определение выталкивающей силы» 1 10.03 50 Плавание тел. 1 16.03 51 Решение задач по теме «Архимедова сила. Плавание тел» 1 17.03 52 Лабораторная работа №8 « Выяснение условий плавания тел в жидкости». 1 30.03 53 Плавание судов. 1 31.03 54 Воздухоплавание. 1 6.04 55 Повторение «Давление твердых тел. жидкостей и газов». 1 7.04 56 Контрольная работа № 3 «Давление твердых тел. жидкостей и газов» 1 13.04 Работа и мощность. Энергия 12 57 Механическая работа. 14.04 58 Мощность. 1 20.04 59 Простые механизмы. Рычаг. Равновесие си на рычаге. 1 21.04 60 Момент силы. 1 27.04 61 Рычаги в технике, быту и в природе. Лабораторная работа №9 « Выяснение условий равновесия рычага». 1 28.04 62 Применение рычага к блоку. «Золотое правило механики». 1 4.05 63 Решение задач «Золотое правило механики». 1 5.05 64 Коэффициент полезного действия механизма. 1 11.05 65 Лабораторная работа №10 «Определение КПД наклонной плоскости». 1 12.05 66 Энергия. Потенциальная и Кинетическая энергия. 1 18.05 67 Превращение одного вида механической энергии в другой. 1 19.05 68 Контрольная работа №4 «Работа. Мощность. Энергия». 1 25.05 69 Повторение первоначальные сведения. 1 26.05 70 Повторение силы в природе 1 27.05 |