№
п/п
|
№
урока
|
Тема урока
|
Домашнее задание
|
Дата проведения
|
Подготовка к ГИА и ЕГЭ
|
По плану
|
По факту
|
|
|
II четверть-8недель-24урока
|
|
|
|
|
25
|
1
|
Факты об англоговорящих странах.
|
упр.8-10 стр.87
|
11.11
|
|
|
26
|
2
|
Чтение и разбор текста « Новый свет»
Неправильные глаголы.
|
упр.3 стр.85
|
13.11
|
|
|
27
|
3
|
Америка, Европа.
|
упр.8стр.92
|
16.11
|
|
|
28
|
4
|
Природные достопримечательности США.
|
упр.9-10стр.93
|
18.11
|
|
Аудир. упр.1стр.93
|
29
|
5
|
Письмо из Вашингтона.
|
упр.7 стр.95
|
20.11
|
|
|
30
|
6
|
Неправильные глаголы.
|
Упр8-10 стр.96
|
23.11
|
|
|
31
|
7
|
Структуры,которые следует различать.
|
упр.5,6 стр.99
|
25.11
|
|
|
32
|
8
|
Австралия.
|
Упр.7 стр101
|
27.11
|
|
|
33
|
9
|
Австралия.
|
Упр8-10 стр102.
|
30.11
|
|
|
34
|
10
|
Грамматические времена.
|
Упр.4.стр.
104
|
02.12
|
|
Аудир.упр.1 стр.102
|
35
|
11
|
Города Австралии.
|
Упр.8 стр.105
|
04.12
|
|
|
36
|
12
|
Города Австралии.
|
Упр9,10 стр.106
|
07.12
|
|
|
37
|
13
|
Природа Австралии.
|
Упр4,5 стр.108, 109
|
09.12
|
|
|
38
|
14
|
Природа Австралии.
|
упр.8 стр.111,
|
11.12
|
|
|
39
|
15
|
Американский английский и австралийский английский..
|
упр.4 стр.114
|
14.12
|
|
|
40
|
16
|
Страны,языки и национальности.
|
Упр8. стр 117
|
16.12
|
|
|
41
|
17
|
Артикли.
|
Упр 9-10 стр.117
|
18.12
|
|
|
42
|
18
|
Фразовые глаголы.
|
Упр.3 стр 118.
|
21.12
|
|
|
43
|
19
|
Разбор текста «Странный и чудесный.».
|
Упр.5,6 стр.120
|
23.12
|
|
|
44
|
20
|
Словообразование
|
упр.7-9 стр.121,
|
23.12
|
|
|
45
|
21
|
История заселения Австралии.
|
Упр.3-4,стр123
|
25.12
|
|
|
46
|
22
|
Подготовка к контрольной работе
|
упр.6 стр.126
|
25.12
|
|
|
47
|
23
|
Лексический диктант .
|
повторить записи,
|
28.12
|
|
|
48
|
24
|
Контрольная работа за 2 четверть.
|
повторить правила, записи
|
28.12
|
|
|
№п/п
|
№урока
|
Тема урока
|
Домашнее задание
|
Дата проведения
|
Подготовка к ГИА и ЕГЭ
|
По плану
|
По факту
|
|
|
III четверть-10 недель-30уроков
|
|
|
|
|
49
|
1
|
Проект «Тасмания-остров у побережья Австралии.»
|
Завершить проект.
|
11.01
|
|
|
50
|
2
|
Природа вокруг нас.
|
упр. 8-10 стр.9
|
13.01
|
|
|
51
|
3
|
Птицы нашей планеты.
|
Упр 3 стр.13
|
15.01
|
|
|
52
|
4
|
Они так похожи на нас.
|
упр.8 стр.16
|
18.01
|
|
|
53
|
5
|
Артикли.
|
упр.9,10 стр.16
|
20.01
|
|
|
54
|
6
|
Животные и растения.
|
упр.8 стр.17, упр 9,10 стр.18
|
22.01
|
|
|
55
|
7
|
Слова ,которые следует различать.
|
правило стр.20, упр.8 стр.21, упр.9,10 стр.22
|
25.01
|
|
|
56
|
8
|
Язык птиц.
|
упр.8-10 стр.26
|
27.01
|
|
|
57
|
9
|
Я работал на железной дороге.
|
упр.8-10 стр.25
|
29.01
|
|
|
58
|
10
|
Наши ближайшиеи родственники.
|
Упр.7 стр.30
|
01.02
|
|
|
59
|
11
|
Насекомые на нашей планете.
|
упр.8-10 стр.30
|
03.02
|
|
Чтение упр.6 стр28
|
60
|
12
|
Грамматические времена
|
упр.6 стр.33
|
05.02
|
|
|
61
|
13
|
Флора и фауна Британских островов.
|
Упр.8-10 стр.34.
|
08.02
|
|
|
62
|
14
|
Чарльз Дарвин.
|
Упр.4 стр 37
|
10.02
|
|
|
63
|
15
|
Фразовые глаголы.
|
Упр.8-10 стр.39
|
12.02
|
|
|
64
|
16
|
Словообразование.
|
Упр.2 стр 40
|
15.02
|
|
|
65
|
17
|
Подготовка к контрольной работе.
|
Упр.7-8 стр.42
|
17.02
|
|
|
66
|
18
|
Лексический диктант по теме «Природа».
|
сделать работу над ошибками
|
19.02
|
|
|
67
|
19
|
Контрольная работа.
|
Повторить грамматику
|
22.02
|
|
|
68
|
20
|
Проект «Животные-символы Российских городов.».
|
оформить проект
|
24.02
|
|
|
69
|
21
|
Азы экологии.
|
упр.9,10 стр.50
|
26.02
|
|
|
70
|
22
|
Сохраняем красоту России.
|
упр.6 стр.49
|
01.03
|
|
|
71
|
23
|
Зеленые поля.
|
упр.3 стр. 51
|
03.03
|
|
|
72
|
24
|
Что такое экология?
|
, упр.8-10 стр.54
|
05.03
|
|
|
73
|
25
|
Возвратные местоимения.
|
упр.5-6 стр.57
|
08.03
|
|
|
74
|
26
|
Слова,которые следует различать.
|
, упр.8-10 стр.57
|
10.03
|
|
|
75
|
27
|
Динозавры-очень большие ящерицы.
|
правило стр.77, упр.4 стр.63
|
12.03
|
|
|
76
|
28
|
Подготовка к контрольной работе.
|
упр.18-10 стр.70
|
15.03
|
|
|
77
|
29
|
Лексический диктант по теме»Экология».
|
Упр 6 стр.73
|
17.03
|
|
|
78
|
30
|
Контрольная работа.
|
Упр8-10 стр.79
|
19.03
|
|
| |
Скачать 47.22 Kb.