№ урока
п/п
|
Тема урока
|
Дата по плану
|
Дата по плану
|
ЭОР
|
Раздел 1. Географическое изучение Земли (9 часов)
|
|
Тема Введение. География - наука о планете Земля (1 час)
|
|
|
География — наука о планете Земля.
|
|
|
https://infourok.ru/
https://resh.edu.ru/
|
Тема Развитие географических знаний (8 часов)
|
|
|
География в древности
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
География в эпоху Средневековья
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
|
Эпоха Великих географических открытий
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Эпоха Великих географических открытий
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
|
Кругосветное плавание экс педиции Ф. Магеллана. Значение Великих географических открытий
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Географические открытия XVII—XIX вв.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
https://interneturok.ru/lesson/istoriya/7-klass/evropa-i-mir-v-kontse-xv-xvii-vv/epoha-velikih-geograficheskih-otkrytiy
|
|
Географические открытия XVII—XIX вв. Практическая работа №1. Обозначение на контурной карте маршрутов путешественников и географических объектов, открытых в разные периоды.
|
|
|
|
|
Географические исследования XX—XXI вв. Практическая работа № 2. Сравнение карт Эратосфена, Птолемея и современных карт по предложенным учителем вопросам.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
Раздел 2. Изображения земной поверхности (13 часов)
|
|
Тема План и топографическая карта (6 часов)
|
|
|
Понятие о плане местности
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Масштаб
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
|
Масштаб.
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Стороны горизонта. Ориентирование. Практическая работа №3. Определение направлений и расстояний по плану местности.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
|
Составление простейших планов местности
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Изображение на плане неровностей земной поверхности. Практическая работа № 4. Чтение топографической карты. Составление описания маршрута по плану местности.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
Тема Географические карты (7 часов)
|
|
|
Глобус. Географическая карта
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Градусная сеть на глобусе и картах. Практическая работа № 5. Определение направлений и расстояний по карте полушарий.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
|
Географическая широта
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Географическая долгота.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
|
Географические координаты.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
|
Географические координаты. Практическая работа № 6. Определение географических координат объектов и определение объектов по их географическим координатам.
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Изображение на физических картах высот и глубин
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
Раздел 3. Земля — планета Солнечной системы (4 часа)
|
|
|
Земля в Солнечной системе и во Вселенной
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Географические следствия осевого вращения Земли
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
|
Географические следствия орбитального движения Земли.
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Распределение солнечного света и тепла на Земле. Практическая работа № 7. Выявление закономерностей изменения продолжительности дня и высоты Солнца над горизонтом в зависимости от географической широты и времени года на территории России.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
Раздел 4. Оболочки Земли (7 часов)
|
|
Тема Литосфера – каменная оболочка Земли (7 часов)
|
|
|
Внутреннее строение Земли
|
|
|
https://infourok.ru/
https://interneturok.ru/lesson/prirodovedenie/5-klass/bzemlyab/chto-u-zemli-vnutri
|
|
Образование горных пород
|
|
|
https://resh.edu.ru/
https://interneturok.ru/lesson/geografy/5-klass/litosfera-tvyordaya-obolochka-zemli/gornye-porody-mineraly-i-poleznye-iskopaemye
|
|
Рельеф суши. Горы.
|
|
|
https://infourok.ru/
https://interneturok.ru/lesson/geografy/5-klass/litosfera-tvyordaya-obolochka-zemli/gory-sushi
|
|
Равнины. Практическая работа № 8. Описание горной системы или равнины по физической карте.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
|
Внешние процессы, влияющие на формирование рельефа
|
|
|
https://infourok.ru/
|
|
Внутренние процессы, влияющие на формирование рельефа.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
|
Рельеф дна Мирового океана.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
Раздел 5. Заключение (1 час)
|
|
|
Сезонные изменения в природе своей местности. Практическая работа № 9. Анализ результатов фенологических наблюдений и наблюдений за погодой.
|
|
|
https://resh.edu.ru/
|
Скачать 116.42 Kb.