5-9 обж. Рабочая программа учебного предмета Основы безопасности жизнедеятельности
Скачать 83.05 Kb.
|
МОДУЛЬ «БЕЗОПАСНОСТЬ В СОЦИУМЕ»Безопасность в криминогенных ситуацияхКак избежать контактов со злоумышленниками и преступнойсредой. Понятие «криминогенная ситуация». Разновидности преступлений. Правила безопасного поведения на улице, в образовательной организации, дома, которые необходимо соблюдать, чтобы не стать жертвой злоумышленников. Советынавсюжизнь. Полезные правила, которые помогут детям и подросткам избежать криминальных угроз. Как улучшить отношения с окружающимиСтрессистрессовыеситуации. Какснизитьвлияниестрессанаповедениеиобщеесостояниечеловека. Методы самовнушения, самоубеждения и самоприказа в борьбе со стрессом. Конфликт—особенностиобщения. Как избежать конфликтной ситуации. Побег из дома. Единый общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей. Безопасностьвсоциальныхсетях. Как не стать жертвой принуждения к самоубийству (суициду). Как противостоять опасностям вовлечения в группы смерти. Опасности вовлечения в экстремистские субкультуры«Колумбайн»и«скулшутинг»—опасныеврагиобщества. Признаки агрессивного поведения у подростков. Не позволяйте собой манипулировать. Как противостоять манипуляциям в информационной среде. Противодействиевовлечениювкриминальныесообщества. Признаки воздействия криминальных сообществ на учащихся. Что нужно делать, чтобы снизить риск попадания под влияние криминальных структур. МОДУЛЬ «ОСНОВЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ЭКСТРЕМИЗМУ И ТЕРРОРИЗМУ»Экстремизм и терроризм — угрозы личности, обществу и государствуЧтотакоеэкстремизм. Понятия «экстремизм», «экстремистская деятельность». Опасные формы экстремистской деятельности. Ответственность за экстремистскую деятельность. Терроризм—крайняяформаэкстремизма. Понятие «терроризм». Различные виды террористической деятельности. Ложные сообщения о терактах. Формы проявления терроризма. Ответственность несовершеннолетних за участие в террористической деятельности. Правила безопасного поведения при угрозе или совершениитеррористическогоакта. Признаки наличия взрывного устройства. Правила поведения в различных ситуациях, связанных с проявлением террористической деятельности. Терроризм — угроза обществу и каждомуКакгосударствоборетсястерроризмом. Государственное законодательство о борьбе с терроризмом. Основные задачи Национального антитеррористического комитета (НАК). Особенностисовременноготерроризма. Виды современной террористической деятельности.Телефонныетеррористы. Какнестатьпособникомтеррористов. Как действуют вербовщики террористических организаций. Статьи Уголовного кодекса Российской Федерации, предусмотренные за террористическую деятельность, в том числе для лиц, кото- рым исполнилось на момент преступления 14 лет. Формированиеантитеррористическогоповедения. Противодействие экстремизму и терроризмуТерроризм—угрозанациональнойбезопасностиРоссии. Основные нормативно-правовые акты по противодействиюэкстремизмуитерроризму. Федеральные законы «О противодействии экстремистской деятельности», «О противодействии терроризму» и другие документы. Общегосударственноепротиводействиетерроризму. Основные задачи противодействия терроризму. Основные на- правления предупреждения (профилактики) терроризма. Силовые ведомства, привлекаемые к антитеррористической деятельности. Противодействие вовлечению в сообщества экстремистскойнаправленности. Праворадикальные сообщества. Леворадикальные сообщества. Как избежать вовлечения в радикальные сообщества и не попасть под влияние экстремистской идеологии. Общие правила Интернет-безопасности с целью противостояния экстремизму и терроризму. Правила поведения в различных ситуациях, связанных с антитеррористическойбезопасностью. Обнаружение подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством. Захват в заложники. Правила поведения при захвате самолёта террористами. Обеспечение безопасности при перестрелке. |