№ п/п
|
Раздел дисциплины
|
Трудоемкость (в часах)
|
Формы текущего контроля
|
|
Тема 1. Общая онлайн-конференция. Определение целей и задач практики. Выдача заданий. Ознакомление с отчетной документацией.
Распределение студентов по группам; знакомство с программой практики, ее задачами и содержанием. Производственный инструктаж.
|
4
|
|
|
Тема 2. Посещение дистанционных уроков учителей-наставников, совместно с ними составляет индивидуальный план работы на весь период практики.
|
5
|
|
|
Тема 3. Анализ УМК и тематического планирования. Студенты составляют конспекты первых уроков вместе с учителем-наставником, используя тематическое планирование учителей-предметников.
|
5
|
|
|
Тема 4. Изучение методов, приемов и средств проведения уроков, а также способов руководства познавательной деятельностью школьников в 10-11 классах на уроках математики и информатики в соответствии с их возрастными, индивидуальными особенностями.
|
10
|
|
|
Тема 5. Изучение и использование в работе вариативных планов и программ, методик.
|
10
|
|
|
Тема 6. Подготовка и проведение пробных онлайн-уроков по математике и информатике в 10-11 классах.
|
30
|
|
|
Тема 7. Комплексный анализ пробных уроков, так как в процессе теоретической подготовки были прослушаны
соответствующие методики обучения.
|
10
|
|
|
Тема 8. Пользоваться электронной библиотекой и другими онлайн-ресурсами.
|
10
|
|
|
Тема 9. Составление отчета по практике и оформление папки.
|
20
|
|
|
Тема 10. Защита практики.
|
4
|
|
|
Всего
|
108
|
|
Скачать 16.49 Kb.