Главная страница
Навигация по странице:

  • Взаимодействие с родителями Тема мероприятия

  • Замещение педагогов

  • ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНЫХ ГРУПП 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

  • 3. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ Воспитатель обязан

  • 4. ПРАВА Воспитатель в пределах своей компетенции имеет право

  • Рабочий журнал


    Скачать 454 Kb.
    НазваниеРабочий журнал
    Дата22.11.2022
    Размер454 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаrabochiy_zhurnal.doc
    ТипДокументы
    #804896
    страница6 из 7
    1   2   3   4   5   6   7




    Режим дня

    Циклограмма совместной образовательной деятельности

    Взаимодействие с родителями


    Тема мероприятия

    Дата проведения

    Ответственный





















































































































































































































































    Замещение педагогов


    Ф.И.О. педагога

    (кого замещают)

    Ф.И.О. педагога

    (кто замещает)

    Период замещения

















































































































































































































































































    ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

    ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНЫХ ГРУПП
    1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

    1.1. Воспитатель дошкольных групп относится к категории педагогических работников, назначается и освобождается от должности заведующей МКДОУ.

    1.2. Воспитатель должен иметь высшее или среднее специальное образование.

    1.3. Воспитатель непосредственно подчиняется заместителю заведующей по воспитательно-образовательной работе и заведующей ДОУ.

    1.4. Воспитателю подчиняется помощник воспитателя.

    1.5. В своей деятельности руководствуется:

    - Конституцией РФ и Федеральными законами РФ, указами Президента РФ, постановлениями Правительства РФ, иными нормативно-правовыми актами законодательной и исполнительной власти;

    - Законом РФ «Об образовании», иными нормативно-правовыми актами, регулирующими вопросами образования;

    - Типовым положением ДОУ;

    - Уставом и локальными правовыми актами ДОУ, в т.ч.: инструкцией об охране жизни и здоровья детей; правилами внутреннего трудового распорядка; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и пожарной защиты; приказами и распоряжениями заведующей; настоящей должностной инструкцией; трудовым договором;

    - нормативными документами и методическими рекомендациями по вопросам профессиональной и практической деятельности.

    1.6. Воспитатель должен знать:

    - инструкцию по охране жизни и здоровья детей;

    - основы дошкольной педагогики, возрастной психологии, физиологии и гигиены;

    - правила внутреннего трудового распорядка;

    - основы доврачебной медицинской помощи;

    - реализуемую образовательную программу и авторские технологии;

    - культуру труда и служебную этику;

    - Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

    1.7. Воспитатель:

    - работает по графику, утвержденному заведующей ДОУ, с нагрузкой за одну ставку 36 ч в неделю;

    - участвует в общих мероприятиях ДОУ в соответствии с годовым планом;

    - получает от администрации ДОУ материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

    2. ФУНКЦИИ

    На воспитателя дошкольного учреждения возлагаются следующие функции:

    2.1. планирование, организация и проведение воспитательно-­образовательной и оздоровительной работы с воспитанниками;

    2.2. изучение индивидуальных особенностей, интересов и способностей воспитанников с целью дифференцированного подхода к их воспитанию;

    2.3. формирование личности ребенка, определение интересов (склонностей) к какому-либо виду деятельности, укрепление его здоровья, приобщение к национальной культуре, ее традициям;

    2.4. педагогическая работа с родителями воспитанников, другими специалистами дошкольного учреждения, школы;

    2.5. изучение передовых приемов и методов организации педагогической работы и использование их в своей практике;

    3. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

    Воспитатель обязан:

    3.1. Осуществлять:

    - образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей;

    - тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях дошкольного учреждения и на детских прогулочных площадках, санитарными правилами и Правилами противопожарной безопасности;

    - изучение особенностей развития каждого ребенка, состояние его здоровья, эмоциональное самочувствие, отражая все данные в мониторинге;

    - реализацию индивидуального оздоровительного и образовательного маршрута каждого воспитанника;

    - организацию, с учетом возраста воспитанника, его работы по самообслуживанию, соблюдению требований безопасности жизнедеятельности;

    - оперативное извещение руководителя учреждения о каждом несчастном случае, оказание первой доврачебной помощи;

    - комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др.), способствующие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей и рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогический службой;

    - комплекс мероприятий по адаптации детей в коллективе и приобретению воспитанниками удовлетворяющего их социального статуса среди сверстников;

    - взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями;

    - организацию работы по обеспечению развивающей среды в группе, участвовать в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями реализуемых программ;

    - инструктаж детей по охране и технике безопасности на занятиях, в свободной деятельности;

    - текущее и перспективное тематическое планирование своей работы (на основе проектного метода) по воспитанию у детей патриотизма и гражданской позиции, организации самостоятельной художественно-речевой деятельности, обучению основам безопасности жизнедеятельности, формированию валеосферы ребенка;

    - подготовку к проведению занятий в соответствии с тематическим планированием;

    - подбор наглядного и дидактического материала;

    - индивидуальную работу с детьми;

    - подготовку и проведение родительских собраний (1 раз в квартал), консультации для родителей;

    - периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей;

    - оформление группы и информационных стендов к праздничным датам;

    - оформление следующей документации (в электронном и бумажном виде):

    • перспективный и календарный планы;

    • план учебно-воспитательной работы на месяц;

    • рабочий журнал воспитателя;

    • табель посещаемости воспитанников;

    • тетрадь протоколов родительских собраний;

    • рабочая тетрадь педсоветов и еженедельных планерок;

    • паспорт группы;

    • диагностический журнал;

    • мониторинг;

    • индивидуальный маршрут ребенка;

    • табель и графики закаливания детей.

    3.2. Обеспечивать:

    - совместно с медицинскими работниками сохранение и укрепление здоровья воспитанников;

    - уровень подготовки воспитанников, соответствующий требованиям Государственного образовательного стандарта;

    - регулярное информирование родителей о состоянии здоровья детей;

    - выполнение требований медперсонала;

    - работу в тесном контакте со старшей медсестрой, медсестрой ФТО и ЛФК;

    - безопасность жизнедеятельности детей в помещениях ДОУ и на прогулочной площадке;

    - строгое выполнение режима дня и двигательной нагрузки детей;

    - своевременное информирование медицинской службы об изменениях в состоянии здоровья детей;

    - информирование родителей о плановых профилактических прививках;

    - условия для благоприятного эмоционального климата в детском коллективе;

    - подготовку и качественное проведение занятий с детьми согласно утвержденному расписанию;

    - сохранность подотчетного имущества, бережное использование пособий и методической литературы;

    - четкий порядок в групповой комнате.

    3.3. Контролировать:

    - двигательную и зрительную нагрузку детей;

    - своевременность внесения родителями платы за содержание ребенка в ДОУ;

    - сохранность игрушек и инвентаря в группе, вести их учет.

    3.4. Принимать участие:

    - в деятельности методических объединений и других формах методической работы;

    - в инновационной экспериментальной деятельности;

    - в подготовке и проведении детских праздников, развлечений, спортивных мероприятий, открытых занятий, родительских гостиных.

    3.5. Проходить:

    - медицинский осмотр 2 раза в год строго по установленному графику;

    - аттестацию (1 раз в 5 лет).

    4. ПРАВА

    Воспитатель в пределах своей компетенции имеет право:

    4.1. Участвовать в управлении ДОУ в порядке, установленном Уставом ДОУ.

    4.2. Принимать участие:

    - во всех смотрах – конкурсах ДОУ и округа;

    - в инновационной деятельности ДОУ;

    - в семинарах, тренингах, организуемых на базе ДОУ и НМЦ.

    4.3. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.

    4.4. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

    4.5. Самостоятельно выбирать и использовать методики, технологии образовательного процесса, учебные пособия и материалы.

    4.6. Вносить предложения:

    - по улучшению условий труда для их включения в соглашение по охране труда;

    - об участии своей группы в конкретных проектах образовательного цикла;

    - по совершенствованию воспитательно-образовательной работы, улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса.

    4.7. Доводить до сведения администрации сведения о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность воспитанников.

    4.8. Пользоваться всеми правами, касающимися режима рабочего времени, времени отдыха, отпусков, социального обеспечения, которые установлены учредительными документами и трудовым законодательством.

    4.9. Повышать свою квалификацию:

    - обучаться на курсах повышения квалификации (не реже 1 раза в 5 лет);

    - знакомиться с новыми педагогическими разработками;

    - получать консультативную помощь от старшего воспитателя, педагога – психолога, специалистов учреждения.
    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта