|
|
тюрки. Работа в парах Вопросы Чем занимались саки Какой образ жизни они вели
Этапы
|
Деятельность учителя
|
Ресурсы
|
Начало урока
0-5 мин
|
Работа с деревом
Перед вами – дерево казахского народа. Корни этого древа – предки казахов: ___, назови их (саки, гунны, тюрки)
Давайте вспомним, что вам известно о саках и гуннах? Где жили, чем занимались? Работа в парах
Вопросы:
Чем занимались саки? Какой образ жизни они вели?
Главное историческое достояние саков?
Где он был обнаружен?
Как звали сакскую царицу, которая защищала свой народ от персидского царя Кира?
Какой образ жизни вели гунны?
Чем они занимались? После саков наши земли населяли гунны. Они вели кочевой образ жизни. Разводили овец и лошадей. Были хорошими воинами. Некоторые гунны вели оседлый образ жизни – выращивали просо. Гунны стали переселяться на запад и расселились на территории Казахстана, затем стали продвигаться дальше, к Черному морю и дошли до Европы. Произошло великое переселение народов.
Как звали великого предводителя гуннов?
|
|
|
Знакомство с темой урока.
Мы уже знакомы и имеем представление, кто такие гунны и саки. Но можем ли мы что-то сказать о тюрках?
Сформулируйте тему нашего урока
Кто такие тюрки
Где они жили
Их правителя
Какой образ жизни они вели
Чем тюрки занимались
|
|
5-15 мин
|
Чтение с пометками
-Какая информация была для вас непонятной? Что такое конница? Конное войско
Какая информация для вас была новой?
|
Уч
|
15-20 мин
|
Изучение документа
- Ребята попробуйте предположить, чем занимались тюрки?
Проверка
|
|
20-23 мин
|
Рассмотри иллюстрацию тяжеловооруженный тюркский воин, Постарайся объяснить причины побед тюрков
Причины: чем тюрки были вооружены? Посмотрите на коня
|
|
24-30 мин
|
Рассмотрение иллюстраций «Изобретения тюрков». В парах обсудите,что изобрели тюрки и для чего нужны были эти изобретеиня.
Руны – это вид письменности. Тюркский алфавит использовался долгое время древнетюркскими племенами. Записи на каменных плитах – памятниках мировой культуры – поражают своим величием духа и мощью слова
|
|
30-35
|
Викторина
|
|
35-45 мин
|
Кластер в парах
|
| |
|
|
Скачать 304.45 Kb.