Главная страница
Навигация по странице:

  • Цели, совокупность идей

  • Автор. Работы Л. И новикова Организация и воспитание школьного ученического коллектива


    Скачать 52.54 Kb.
    НазваниеРаботы Л. И новикова Организация и воспитание школьного ученического коллектива
    Дата07.05.2023
    Размер52.54 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАвтор.docx
    ТипДокументы
    #1114032


    Автор

    Работы

    Л. И Новикова

    • Организация и воспитание школьного ученического коллектива — М.: 1959 г.

    • Путь к творчеству — М.: 1966 (совместно с А. Т. Куракиным).

    • Педагогика детского коллектива — М.: 1978.

    • Вопросы воспитания: системный подход — М.: 1981.

    • Коллектив и личность школьника. Основы теории воспитания коллектива — Таллин: 1981 (совместно с А. Т. Куракиным и X. И. Лийметсом).

    • Школьный ученический коллектив: проблемы управления — М.: 1982 г. (совместно с А. Т. Куракиным).

    • Школа и среда — М.: 1985.

    • Самоуправление в шк. коллективе — М.: 1988.

    • Воспитательная система школы. Проблемы и поиски — М.: 1989.

    • Воспитательная система учебных заведения — Рига: 1990.

    • Современная школа: проблемы гуманизации отношений учителей, учащихся и родителей — М.: 1993.

    • Теория и практика воспитательной системы — М.: 1993 г.

    • Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды / под ред. Н. Л. Селивановой, А. В. Мудрика. Сост. Е. И. Соколова.- М.: 2010.




    В. А Караковский

    • Азбука нравственности. Методические рекомендации. 3 класс // Сельская школа. — 2004. — № 2. — С. 58.

    • . Без звонка на перемену.- Челябинск, 1977.

    • . Воспитательная система школы: Педагогические идеи и опыт формирования.- М., 1991.

    • Воспитательная система обычной школы // Народное образование. — 2001. — № 1. — С. 77.

    • Воспитай гражданина.- М., 1987.

    • . Директор — учитель — ученик.- М., 1982.

    • «Поурочное тематическое планирование курса „Обществознание“: [11-й класс]» // Школьное планирование. — 2003. — № 1. — С. 81.

    • . Школьное воспитание как управляемая система // Мир образования. — 1997. — № 1. — С. 79.

    • Общечеловеческие ценности — основа целостного учебно-воспитательного процесса // Воспитание школьников. — 1993. — № 3. — С. 2.

    • . Пути формирования школьного ученического коллектива.- М., 1978.

    • Стать человеком.- М., 1992.

    • Чтобы воспитание было успешным.- М., 1979.

    • Новая социальная ситуация и актуальные проблемы воспитания молодёжи // Коммунарская конференция в Архангельске, сентябрь 2001.

    • . Школа будущего — это школа воспитания // Школа: день за днём. Педагогический альманах.

    • . Тревоги российского образования // Скепсис .-2005.-№ 3/4.

    • . Воспитание эффективно, если оно системно // Воспитательная система.-2005.

    • Матусевич В. Л. Программы для составления школьного расписания: возможности и опыт применения. — 2005.

    • Трудные задачи средней школы // Наука и жизнь.-1998.- № 7.

    • . Классным руководителям посвящается // Воспитательная работа в школе.-2006.- № 1.




    А. М Сидоркин

    Воспитание в системе образования. Продуктивность обучения и воспитания в образовательной деятельности // В кн.: Личность в воспитании и воспитание личности. Новосибирск : Новосибирский государственный педагогический университет, 2014. Гл. 1. С. 5-16.
    Российская теория воспитания в контексте мирового образования // Народное образование. 2004. С. 61-67.
    . О теоретических пределах образования // В разделе: Различия в теории. Теоретический вопрос в образовании и образовательный вопрос в теории. Л., Нью-Йорк: Рутледж, 2014. Гл. 7. С. 121–134.
    ·Будущее воспитания и воспитание будущего // Воспитательная работа в школе. 2008. Т. 3. С. 24-26.

    Н. Л Селиванов


    Нормативный образ педагога как воспитателя в современной отечественной системе образования / Н.Л. Селиванова, М.В. Шакурова, М.В. Дюжакова // Известия ВГПУ, 2018, Т. 280, №3, С. 6-14. (ВАК, ERICHPLUS). 1, 1 п.л. Тираж 500 экз.
    Теоретические основы подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности в системе общего и дополнительного образования / Н.Л. Селиванова, П.В. Степанов, И.В. Степанова // Вестник ПСТГУ. Серия IV: Педагогика. Психология, 2018, Вып. 49, С. 39-48. (ВАК, ERICH). 0,5 п.л. Тираж 1000 экз.
    Подготовка будущего педагога как воспитателя: теоретическое обеспечение / Н.Л. Селиванова, П.В. Степанов // Образование и саморазвитие, 2018, № 2, С. 45 - 52. 0,6 п.л. Тираж 1000 DOI: 10.26907/esd13.2.07(ВАК, Scopus).


    Задание 2

    Структура воспитательной система школы

    Цели, совокупность идей

    • Деятельность, обеспечивающая реализацию идеи



    • Субъекты, участвующие в реализации идеи



    • Отношения субъектов



    • Среда, микроклимат, традиции


    написать администратору сайта