Расчет сопротивления проводников и выбор сечений проводов
 Скачать 35.86 Kb.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4 «Расчет сопротивления проводников и выбор сечений проводов»Студент 23 РЭП…..Цель работы Научиться производить расчет сопротивления проводника по его параметрам; производить выбор сечений проводов по току Пояснения к работеЭлектрическое сопротивление R– это параметр элементов электрической цепи, который характеризует способность элемента поглощать электрическую энергию и преобразовывать ее в другие виды энергии. За единицу сопротивления принят ом (Ом). 1 Ом = 1В/1А. Величина электрического сопротивления Rзависит от геометрических размеров и свойств материала проводника R l, S где - удельное сопротивление, Омм или Оммм2/м; l- длина, м; S- площадь поперечного сечения, м2 или мм2. При прокладке силовых коммуникаций основной возникающий вопрос – выбор типа и сечения провода, который нужно использовать. При этом тип провода, определяющий материал и количество изоляционных оболочек (различные виды пластика и других материалов), а также материал (медь или алюминий) и тип (одно- и многожильный) проводника, выбирается исходя из условий, в которых будет проложен провод. Сечение же провода определяется исходя из максимального тока, который будет протекать по проводу продолжительное время. Помочь в выборе сечения провода вам помогут таблицы 4.1 и 4.2. Таблица 4.1 Сечение провода для передачи переменного тока в сетях 220/380 Вольт
Таблица 4.2 Сечение медного провода для передачи постоянного тока при напряжении 12 Вольт
Порядок выполнения работыПроведите анализ формулы для расчета сопротивления Выполните расчет по формуле сопротивления. Номер варианта соответствует последней цифре номера в списке группы по журналу. Удельное сопротивление определить по таблице Приложение 8, стр. 437 учебник Дмитриева. Таблица 4.3
Определить сечение провода по таблицам, исходя из данных, приведенных в таблице 4.4. Таблица 4.4
Содержание отчета:Наименование работы. Цель работы. Формула сопротивления и анализ формулы Расчеты по формуле сопротивления Таблица с результатами определения сечения провода Таблица 4.5
Вывод. Контрольные вопросы:Как обозначается и в каких единицах измеряется электрическое сопротивление? От каких величин зависит электрическое сопротивление? По каким параметрам определяют сечение провода на практике, Задание №2 Температурный коэффициент сопротивления ТКСТемпературный коэффициент сопротивления (ТКС) определяет относительное изменение величины сопротивления резистора при изменении температуры окружающей среды на 1 ° по Цельсию. ТКС может быть как положительным, так и отрицательным. Если резистивная пленка имеет относительно большую толщину, то она обладает свойствами объемного тела, сопротивляемость которого с увеличением температуры становится больше. Если же резистивная пленка имеет относительно небольшую толщину, то она состоит как бы из небольших «островков», расположенных отдельно друг от друга, и сопротивление такой пленочной структуры с увеличением температурных значений становится меньше, так как взаимодействие между отдельными «островками» улучшается. Для непроволочных резисторов, применяемых в радиоэлектронике и телевизионной промышленности, температурный коэффициент сопротивления не больше ±0,04 — 0,2 %, у проволочных деталей -±0,003 — 0,2 %. Для двух значений температур Т1 и Т2 (по указанию преподавателя взять температуру Т1 =25о С и Т2=125 о С) рассчитать ТКС для терморезисторов (группы А) по формуле  Для резисторов (группы Б) по формуле:   и  начальная и конечная температур резисторов  и  сопротивление при температуре и соответственно. TКС – температурный коэффициент сопротивления (ТКС), (ppm/°C); R1 – сопротивление при комнатной температуре +25°C, (Ω); R2 – сопротивление при рабочей температуре, (Ω); T1 – комнатная температура (+25°C); T2 – рабочая температура при которой производится тестовое измерение, (°C). Для расчетов взять терморезистор R1-MMT-4-1,5 кОм R1 = ТКС= -(2,4-5)%/С для резистора МТТ-8 ТКС= -от 2,6 до 3,4 Результаты занесите в таблицу 3
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||