Разработана информационная система для сбора и анализа данных анкетирования
 Скачать 7.57 Mb.
|
ВВЕДЕНИЕОдной из проблем эффективной организации работы в высшем учебном заведении является задача автоматизации процесса проведения анкетирования. Вне зависимости от объекта автоматизации, будь то преподавательский состав или администрация университета, в образовательном учреждении такие системы внедряют, преследуя конечную цель – повышение качества образования. ВУЗ, как и любое предприятие, непременно проходит процесс автоматизации и, несмотря на то, что понятие образовательной деятельности едино для всех образовательных учреждений, в каждом ВУЗе этот процесс проходит по-разному. Значительное влияние на процессы автоматизации оказывает как наличие денежных средств, так и готовность использования предлагаемых рынком информационных услуг программных продуктов.  С целью снижения материальных и трудовых затрат в филиале ФГАОУ ВО «ЮУрГУ (НИУ)» в г. Нижневартовске (далее – филиал ЮУрГУ) было разработано решение, автоматизирующее процесс проведения анкетирования среди обучающихся университета и выполняющего обработку полученных данных. Цель выпускной квалификационной работы заключается в создании информационной системы для сбора и обработки данных анкетирования. В соответствии с этой целью были определены следующие задачи: Создание базы данных для хранения данных анкетирования; Разработка формы анкеты для студентов; Разработка приложения для отображения результатов анкетирования; Внедрение системы. Объектом является процесс анкетирования студентов. Предметом является разработка информационной системы для сбора и обработки данных анкетирования.  1 АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ И ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ1.1 Анализ проблемыСистема оценки персонала – система способов измерения стоимости основного человеческого ресурса. Экономически она характеризует эффективность ресурса с точки зрения целевой функции (критерия оптимальности). Благодаря ее использованию достигается наилучшее использование имеющихся ресурсов. Система оценки персонала включает в себя следующие виды оценки: Аттестация объекта (работника) – процедура определения ценности (цены) направленная на подведение итогов деятельности объекта объединенная с анализом возможности достижения им плановых показателей в будущем. Оценка объекта (работника) – проведение контрольных мероприятий направленных на контроль деятельности объекта, которые заключаются в том, чтобы убедиться, что были должным образом, выбраны и применены методы управленческого воздействия на объект. Человеческие ресурсы предприятия – это экономически активный, трудоспособный персонал организации, который позволяет работодателю в настоящее время извлекать максимум полезности из имеющихся у него знаний, умений и навыков. Если раньше в основном работодатели пытались оценить одну из функций (лояльность, профессионализм и т.д.), то сейчас все больше и больше руководителей интересует, как оценить совокупный человеческий ресурс предприятия. При этом оценка человеческих ресурсов иногда заменяется оценкой кадрового потенциала (как составляющей стоимости предприятия). Это не совсем верно, так как для оценки стоимости компании важно не то, какую прибыль она может получить в будущем, а то, что она имеет сегодня и сейчас. Именно поэтому оценка человеческого ресурса так важна для оценки стоимости активов предприятия. Метод анкетирования – один из наиболее распространенных методов оценки. Оценочная анкета состоит из определенного набора вопросов и описаний. Оценивающий анализирует наличие или отсутствие указанных черт у оцениваемого, отмечая подходящий вариант. В филиале ЮУрГУ ежегодно проходит оценка качества работы преподавательского состава. Обучающиеся филиала оценивают работу преподавателей по определенным критериям, и на основании этого составляется итоговая оценка. Таким образом, анкетирование «Преподаватель глазами студента» является приемлемым методом объективного оценивания работы преподавателя. Однако сам процесс анкетирования нагружает преподавателей и методистов лишней работой, обработка результатов проводится вручную, что может повлечь за собой возможные ошибки при обработке данных анкетирования. Автоматизации процесса анкетирования может сократить приведенные недостатки этого метода оценивания персонала организации. К сожалению, на рынке нет такой автоматизированной системы, которая бы удовлетворила потребности филиала ЮУрГУ. В связи с расширением работ по совершенствованию системы управления высшей школой путем создания и внедрения в ВУЗах различных автоматизированных систем возникла потребность в разработке унифицированной информационной системы автоматического анкетирования на вычислительной технике. Для этого необходимо четко формализовать требования к анкетированию и разработать соответствующее алгоритмическое обеспечение. |