Главная страница

Отчет по практике. Отчет 4 курс. Развитие мелкой моторики как способ совершенствования произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с дцп


Скачать 15.44 Kb.
НазваниеРазвитие мелкой моторики как способ совершенствования произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с дцп
АнкорОтчет по практике
Дата13.05.2021
Размер15.44 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаОтчет 4 курс.docx
ТипДиплом
#204507


ОТЧЁТ

По преддипломной практике

Студентки 4 курса спец. «Дефектология»

Ярмоленко Юлии

в период с 18 апреля по 13 мая 2011 г

Отчет
Преддипломная практика проходила в ГУ МСУ для детей с НОДА с 18 апреля по 13 мая 2011 года.

Цель практики – организация и проведение дипломного исследования на тему: «Развитие мелкой моторики как способ совершенствования произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с ДЦП».

В течение всего времени прохождения практики мною проводились индивидуальные занятия на развитие мелкой моторики рук. Занятия мною были разработаны для каждой формы детского церебрального паралича и с каждым ребенком проводились занятия по определенному комплексу упражнений.

Занятия продолжала проводить три раза в неделю (понедельник, среда, пятница), в дообеденное время, с 9:00 до 12:00, с детьми в возрасте 6-ти – 7-ми лет.

Занятия проводила с пятью детьми экспериментальной группы, подобранными из старшей и подготовительной группы с подходящими медицинскими диагнозами и логопедическими заключениями.

В соответствии с расписанием свои занятия проводила в промежуток между учебными занятиями и лечебными процедурами, сначала с детьми старшей, затем подготовительной группы.

Во время практики обучающий эксперимент моего дипломного исследования был завершен, 06.05.2011 были проведены последние занятия с детьми.

По окончанию практики, в течение последней недели, мною была проведена вторичная диагностика развития мелкой моторики рук и звукопроизношения у детей по теме своего дипломного исследования. Все результаты проведения диагностики заносились в протокол, затем обрабатывались.

Также во время прохождения практики я принимала участие в организации и проведении воспитательных мероприятий в группах. Ежедневно сопровождала детей на лечебные процедуры, следила за дисциплиной в группах, играла, общалась с детьми, проводила развивающие игры.

За время прохождения практики мною были выполнены все запланированные индивидуальные занятия с детьми. Была выполнена программа практики, задания логопеда, воспитателей детского сада.


написать администратору сайта