Главная страница
Навигация по странице:

  • Ход собрания

  • Ребенок. Ребенок, что тесто, как замесил, так и выросло


    Скачать 15.64 Kb.
    НазваниеРебенок, что тесто, как замесил, так и выросло
    Дата03.02.2023
    Размер15.64 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРебенок.docx
    ТипДокументы
    #918931

    • Ребенок, что тесто,
      как замесил, так и выросло.







    • Верная указка не кулак, а ласка.


    Засиженное яйцо всегда болтун,
    занянченный сын всегда шатун.


    • Хорошему надо учиться три года, а плохому и часа хватит.


    Ход собрания:


    1. Вступительное слово учителя.

    Эпиграфом нашего собрания будут слова персидского поэта, который жил в 13 веке:
    Покинут счастьем будет тот,

    кого ребёнком плохо воспитали,

    Побег зелёный выпрямить легко,

    сухую ветвь один огонь исправит.
    Семья играет важную роль в формировании личности человека. Родители - первые воспитатели и учителя ребёнка. В повседневном общении с родителями он учится познавать мир, подражает взрослым, приобретает жизненный опыт, усваивает нормы поведения.

    Семья - школа чувств. Наблюдая за отношением взрослых, их эмоциональными реакциями и ощущая на себе многообразие проявлений чувств близких ему людей, ребёнок приобретает нравственно-эмоциональный опыт. Важно, какие эмоциональные впечатления он получает в детстве - положительные или отрицательные; какие проявления взрослых наблюдает: заботу, доброту, сердечность, приветливые лица, спокойный тон, юмор или суету, взвинченность, ворчливость, зависть, мелочность, хмурые лица. Всё это своеобразная азбука чувств, первый кирпичик в будущем становлении личности человека.

    Будет ли первоначальный опыт общения ребёнка со взрослыми положительным, зависит от того, какое положение он занимает в семейном коллективе. Если взрослые всё своё внимание концентрируют на том, чтобы удовлетворить любое желание, любой каприз малыша, создаются условия для процветания эгоцентризма. Если же ребёнок не получает необходимого внимания, ласки, понимания, он может начать добиваться этого, используя разные способы, в том числе упрямство, капризы. Там, где ребёнок равноправный член семьи, причастен к её делам, разделяет общие заботы, выполняет (в меру своих возможностей) определённые обязанности, создаются более благополучные условия для формирования у него активной положительной жизненной позиции

    Какой же должна быть подлинная родительская любовь? Что оставлять в сердцах сыновей и дочерей наших, чтобы они выросли настоящими людьми?

    Учить ребёнка видеть и понимать людей – это, пожалуй, самое трудное в воспитании человека. Родительская любовь должна быть такой, чтобы у ребёнка пробуждалось чуткость сердца к окружающему миру.

    Дети – наши постоянные свидетели, где-то краем глаза они видят наше падение, срывы, провалы, как бы мы не старались это скрыть. Краем уха слышат, как мы разговариваем с друзьями, просто случайными людьми. Резкий тон, недобрые слова по отношению к другим, непременно оставят след в поведении ребёнка, послужат примером для невольного подражания, хотим мы этого или нет. Недаром говорят: «Ребёнок – зеркало семьи»

    И закончить наше сегодняшнее собрание стихотворением:
    В семейной жизни всем желаем счастья!
    Пусть ваши дети крепко любят вас!
    Пусть стороной вас обойдут несчастья.
    И солнечным пусть будет каждый час!
    Всем нам счастья, мира и добра!
    Пусть радость царит в наших семьях всегда!


    написать администратору сайта