|
|
ОС РЕФЕРАТ менеджмент. Рефераты должны включать введение значение проблемы, ее актуальность
Требование к реферату
Рефераты должны включать:
Тема рефератов:
Научные подходы к менеджменту.
Виды менеджмента и его роль в развитии предпринимательской деятельности.
Американская модель управления.
Японская модель управления.
Европейская модель управления.
Особенности российского менеджмента.
Использование принципов управления Г.Фордом в деятельности предприятия.
Использование принципа системности в менеджменте.
Вклад супругов Гилбреттов в менеджмент.
Фигура М.П. Фоллет в менеджменте.
Развитие теории и практики менеджмента в странах Запада.
Развитие управленческих идей в России.
Сущность и основные этапы Хоторнских экспериментов Э. Мэйо.
Практика менеджмента Питера Ф. Друкера.
Сущность и значение социально-психологических методов управления.
Содержание и классификация социальных методов управления.
Содержание и классификация психологических методов управления.
Использование современных стилей руководства в деятельности предприятия.
Время руководителя: эффективность использования.
Внешний вид и имидж менеджера.
Коммуникационные сети.
Коммуникационные стили.
Информационное обеспечение процесса менеджмента.
Собрания и совещания как форма обмена управленческой информацией.
Защита конфиденциальной информации в организации.
Коммуникабельность руководителя.
Виды коммуникаций.
Роль и значение информации в менеджменте.
Информационные системы управления, их классификация.
Экономическая и социальная информация: сущность, источники, требо- вания.
Метод экспертных оценок.
Методы организации творческого процесса в форме мозговой атаки.
Методы прогнозирования управленческих решений
Критерии оценивания
Уровень освоения
|
Критерии
|
85-100 баллов
(оценка «отлично»)
|
Выставляется студенту, если тема исследования раскрыта оригинально, интересна по содержанию. Раскрыта актуальность исследования (важность, какие ученые работали в этой области, каким вопросам в данной теме уделялось недостаточное внимание, почему учащимся выбрана именно эта тема). Студентом изложена новая информация, которую он получил в процессе изучения. При изложении результатов дано четкое и немногословное истолкование новым фактам. Выводы исследования сформулированы в обобщенной, конспективной форме, кратко характеризующие основные полученные результаты и выявленные тенденции. Работа сдана на проверку и защищена в установленный срок.
|
70-84 баллов
(оценка «хорошо»)
|
Выставляется студенту, если тема исследования раскрыта, интересна по содержанию. Раскрыта актуальность исследования ( важность, какие ученые работали в этой области, каким вопросам в данной теме уделялось недостаточное внимание, почему учащимся выбрана именно эта тема). Студентом грамотно изложена информация, которую он получил в процессе изучения. Выводы исследования сформулированы в обобщенной, конспективной форме, кратко характеризующие основные полученные результаты и выявленные тенденции. Работа соответствует всем требованиям к оформлению письменной работы. Работа сдана на проверку в установленный срок.
|
50-69 баллов
(оценка «удовлетворительно»)
|
Выставляется студенту, если тема исследования в основном раскрыта. Раскрыта актуальность исследования ( важность, какие ученые работали в этой области, каким вопросам в данной теме уделялось недостаточное внимание, почему учащимся выбрана именно эта тема). Студентом изложена информация, которую он получил в процессе изучения. Выводы исследования слабо сформулированы в обобщенной, конспективной форме, кратко характеризующие основные полученные результаты и выявленные тенденции или их нет. Работа соответствует требованиям к оформлению письменного ответа, имеет незначительные ошибки. По срокам предоставления на проверку работа сдана не вовремя .
|
0-49 баллов
(оценка «неудовлетвори-
тельно»)
|
Выставляется студенту, если тема исследования не раскрыта. Актуальность исследования (важность, какие ученые работали в этой области, каким вопросам в данной теме уделялось недостаточное внимание, почему учащимся выбрана именно эта тема) не раскрыта. Студентом изложена информация, которая была получена не самостоятельно в процессе изучения. Выводы исследования не сформулированы. Работа не соответствует требованиям, имеет значительные ошибки. Сроки сдачи работы на проверку значительно нарушены
| |
|
|
Скачать 16.57 Kb.