Рынок икт. Рынок ИКТ лабы. Решение систем линейных уравнений с помощью теоремы Крамера и с помощью обратной матрицы. Решение систем линейных уравнений методом ЖорданаГаусса. Построение экономикоматематической модели межотраслевого баланса модель затратывыпуск
Скачать 1.22 Mb.
|
1. Основная литература • Жданов, С.А. Информационные системы : учебник / С.А. Жданов, МЛ. Соболева, АС. Алфимова. - М. : Прометей, 2015. - 302 с. : - Режим доступа • Персианов, В.В. Информационные системы : учебно-методическое пособие / В.В. Персианов, Е.И. Логвинова. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2016. - 191 с. - Режим доступа • Бухарин, СВ. Информационные системы в экономике : учебное пособие / СВ. Бухарин, А.В. Мельников ; Воронежский государственный университет инженерных технологий. - Воронеж : Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2012. - 103 с. - Режим доступа • Аверченков, В.И. Информационные системы в производстве и экономике : учебное пособие / В.И. Аверченков, Ф.Ю. Лозбинев, А.А. Тищенко. - 2- е изд, стер. - М. : Флинта, 2011. - 274 с. - Режим доступа Уткин, В.Б. Информационные системы и технологии в экономике : учебник / В.Б. Уткин, КВ. Балдин. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 336 с. - Режим доступа 2. Дополнительная литература • Агеев АИ. Аудит системы внутреннего контроля Электронный ресурс / АИ. Агеев. - М Лаборатория книги, 2010. - 98 с. - Режим доступа. • Аудит теория и практика : учебник для вузов / [Карагод В. Сидр под ред. В. С. Карагода ; Рос. унт дружбы народов, Рос. акад. естествознания. - е изд, перераб.и доп. - Москва : Юрайт, 2012. - 666 с. • Внутренний аудит. Учебное пособие Электронный ресурс / М Юнити- Дана, 2013. - 319 с. - Режим доступа. • Гарнаев, А.Ю. использование MS Excel ив экономике и финансах А.Ю. Гарнаев– М, Эком, 2009. o Горяинова Л. В. Экономика. Учебно-методическое пособие 59 Электронный ресурс / Л. В. Горяинова. - М Евразийский открытый институт, 2011. - 447 с. - Режим доступа. • Гришин, В.Н. Информационные технологии в профессиональной деятельности В.Н. Гришин, ЕЕ. Панфилова. – М Форум, Инфра-М, 2009 • Информационные системы в экономике. Учебник Электронный ресурс / М Юнити-Дана, 2012. - 464 с. - Режим доступа. Бодяко А. В, Бодяко В. М, Рогуленко Т. М, Пономарева СВ, Слиняков Ю. В. Аудит. Учебник Электронный ресурс / А. В. Бодяко, В. М. Бодяко, Т. М. Рогуленко, СВ. Пономарева, Ю. В. Слиняков. - М ЮРАЙТ, 2013. - 541 с. - Режим доступа. • Карминский А. М, Фалько С. Г, Жевага А. А, Иванова НЮ. Контроллинг. Учебник Электронный ресурс / А. М. Карминский, С. Г. Фалько, А. А. Жевага, НЮ. Иванова. - М Финансы и статистика, 2011. - 334 с. - Режим доступа. • Кирьянова З. В, Седова Е. И. Анализ финансовой отчетности. Учебник Электронный ресурс / З. В. Кирьянова, Е. И. Седова. - М ЮРАЙТ, 2012. - 429 с. - Режим доступа. • Подольский В. И, Савин А. А. Аудит. Учебник Электронный ресурс / В. И. Подольский, А. А. Савин. - М ЮРАЙТ, 2012. - 588 с. - Режим доступа. • Селезнева Н. Н, Ионова А. Ф. Анализ финансовой отчетности организации. Учебное пособие Электронный ресурс / Н. Н. Селезнева, А. Ф. Ионова. - М Юнити-Дана, 2012. - 584 с. - Режим доступа. • Уткин В. Б, Балдин КВ. Информационные системы в экономике. Учебник Электронный ресурс / В. Б. Уткин, КВ. Балдин. - М Дашков и Кос- Режим доступа. Пожидаева, ТА. Практикум по анализу финансовой отчетности : учеб. пособие / ТА. Пожидаева, Н. Ф. Щербакова, Л. С. Коробейникова. - М. : КноРус, 2011. - 240 с. 60 3. Интернет-ресурсы: • http://navigator.economicus.ru/ – навигатор по экономическим ресурсам Интернет. Навигатор включает (Профессиональные сайты по различным областям экономики и бизнеса Электронные хранилища текстов и каталоги настоящих библиотек Отдельные научные и учебные материалы, газетные и журнальные статьи, монографии, диссертации и дипломы, опубликованные на различных сайтах Сайты электронных изданий и обычных СМИ, специализирующихся в области экономики и бизнеса Сайты организаций, занимающихся научно- исследовательской, просветительской и иной деятельностью в сфере экономики и др) • http://econline.h1.ru – каталог ссылок на лучшие экономические и финансовые ресурсы сети Интернет. • http://www.finansy.ru - публикации по экономике и финансам • http://rusg2b.ru/library/useful/ , http://library.infosoc.ru - публикации электронной библиотеки Технологии информационного общества в России • http://www.setevoi.ru - СЕТЕВОЙ online – журнал для ИТ- профессионалов http://www.iqlib.ru - электронная библиотека образовательных и просветительских изданий. 4. Программное обеспечение - пакет прикладных программ MS Excel. 61 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению лабораторных работ по дисциплине Программные средства бизнес-аналитики» для студентов направления 38.04.01 Экономика магистерская программа Финансовый учет и анализ в коммерческих организациях) 62 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРОКАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для студентов направления 38.04.01 Экономика магистерская программа Финансовый учет и анализ в коммерческих организациях) по организации самостоятельной работы по дисциплине Программные средства бизнес-аналитики» Ставрополь 2017 63 Данные методические указания предназначены для оказания помощи студентам при изучении дисциплины. Работа содержит требования к выполнению индивидуального творческого проекта, порядок выполнения и защиты, рекомендации по оформлению. Методические указания предназначены для студентов направления 38.04.01 Экономика (магистерская программа Финансовый учет и анализ в коммерческих организациях. 64 Индивидуальный творческий проект (ИТП) - самостоятельная работа студента, основной целью и содержанием которой является развитие навыков теоретических исследований, обобщений, оценка результатов исследований. Индивидуальный творческий проект должен отразить умение студента с помощью системного анализа и осмысления фактического материала исследовать избранную тему и грамотно изложить результаты исследования. Целью подготовки ИТП по дисциплине является глубокое изучение и усвоение предмета по одной из тем. ИТП должен представлять собой самостоятельное изложение существа содержания) основных вопросов избранной темы. Выполнение ИТП должно помочь студенту • научиться подбирать литературу по определенной теме • содействовать развитию и закреплению навыков теоретического и практического использования различных источников учебной литературы, научных работ, нормативно-законодательных актов, статистических материалов • на основе полученных знаний выполнять теоретическую разработку избранной темы • выработать умение самостоятельно формулировать свои мысли и выводы, логично и последовательно доказывать их, уметь анализировать • научиться правильно оформлять научно-справочный материал • выработать умение публичной защиты подготовленной работы (сделать доклад, дать ответы на вопросы, отстаивать свое мнение и т. д. 65 1 ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАНИЯ И ЕГО ОБЪЕМ Наиболее важными ответственным моментом, предопределяющим успех в подготовке ИТП, является выбор темы. Темы ИТП охватывают наиболее актуальные проблемы в области изучения дисциплины. Тематика ИТП составлена в соответствии с программой по дисциплине и выдается студентам, вначале семестра. Тема ИТП выбирается студентами самостоятельно, пожеланию, или выдается преподавателем. Прежде чем приступить к написанию ИТП, необходимо ознакомиться с заданием и подобрать необходимую литературу. После выбора темы составляется список литературы, опубликованных статей, необходимых справочных источников. Подобранную литературу следует зафиксировать согласно ГОСТ по библиографическому описанию произведений печати. Подобранная литература изучается в следующем порядке - знакомство с литературой, просмотр ее и выборочное чтение с целью общего представления проблемы и структуры будущей научной работы - исследование необходимых источников, сплошное чтение отдельных работ, их изучение, конспектирование необходимого материала - обращение к литературе для дополнений и уточнений на этапе написания ИТП. Для разработки ИТП достаточно изучение 4 - 5 важнейших источников по избранной проблеме. При изучении литературы необходимо выбирать материал, не только подтверждающий позицию автора ИТП, но и материал для полемики. Тематика ИТП разрабатывается, утверждается кафедрой и предоставляется студентам для ознакомления. Объем ИТП ориентировочно доставляет 20 - 25 страниц рукописного или 15- 20 страниц напечатанного текста (межстрочное расстояние - полуторное размер шрифта. - 14 пунктов. 2 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ ИТП 66 ИТП должен отвечать следующим требованиям. По содержанию 1) в ИТП должны присутствовать характерные поисковые признаки - раскрытие содержания основных концепций - цитирование мнений некоторых специалистов поданной проблеме - материал следует излагать кратко, не допуская дословного переписывания текста из литературных источников 2) при обработке полученного материала автор должен - систематизировать его по разделам - выдвинуть и обосновать свои гипотезы - определить свою позицию, точку зрения по рассматриваемой проблеме - уточнить объем и содержание понятий, которыми приходится оперировать при разработке темы - сформулировать определения и основные выводы, характеризующие результаты исследования - окончательно уточнить структуру ИТП. 3) при использовании цитат, статистических и исторических данных и т. п. необходимо делать сноски с указанием источника автор, название книги, место издания, год издания, страница цитируемого материала 4) ИТП должен включать в себя - титульный лист - содержание, которое должно иметь внутреннее единство, строгую логику изложения, смысловую завершенность раскрываемой темы - введение, где обосновывается актуальность проблемы, сопоставляются основные точки зрения, ставятся цель и задачи исследования - основную часть, в которой раскрывается содержание проблемы. В основной части формулируются ключевые понятия и положения, вытекающие из анализа теоретических источников (теоретических точек зрения, моделей, концепций, документальных источников к материалов практики, экспертных сделок по вопросам исследуемой проблемы, а также результатов эмпирических исследований. ИТП носит исследовательский характер, содержит результат творческого поиска автора 67 - заключение, в котором формулируются главные итоги авторского исследования в соответствии с выдвинутой целью и задачами ИТП, излагаются обобщенные выводы или практические рекомендации по разрешению исследуемой проблемы в рамках государства, регионального уровня или уровня конкретной организации - список использованных источников - приложения - при необходимости. ИТП относится к текстовым документами должен соответствовать требованиям ГОСТ 2.105-95. ЕСКД. Общие требования к текстовым документами ГОСТ 2.106-96. ЕСКД. Текстовые документы. Текст ИТП может быть выполнен как в рукописном виде, таки с применением средств оргтехники. При выполнении работы в рукописном виде почерк должен быть легко читаем, не содержать неустановленных сокращений и не создавать затруднений при проверке. При изложении материала необходимо придерживаться принятого плана. Работа выполняется на листах формата Ах мм) с указанием нумерации листов (сверху, по центру шрифт Times New Roman, размер -14; междустрочный интервал - полуторный с соблюдением трафаретов (полей слева - 30 мм справа - 1 5 мм сверху - 20 мм снизу - 20 мм. Содержание оформляется в виде перечня разделов и подразделов ИТП с указанием номера страницы, с которой они начинаются. Разделы ИТП нумеруются арабскими цифрами, подразделы нумеруются в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится например, 1.1; Г. 1.1). Разделы и подразделы должны иметь названия. Подчеркивание, раскрашивание и перенос слов в заголовках не допускается. Каждый раздел следует начинать с новой страницы. Нумерация страниц должна быть сплошной первой страницей является титульный лист, второй - содержание ИТП и т. д. Цифровой материал оформляется, как правило, в виде таблиц. Номер таблицы и ее название помещается над таблицей с абзацного отступа. Внизу под таблицей (а не снизу страницы) необходимо указать источники данных. Иллюстрации обозначаются словом Рисунок и нумеруются последовательно 68 арабскими цифрами сквозной нумерацией. Приложения следует помещать после текстового материала и обозначать заглавными буквами русского алфавита, начиная с А. 3 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТ НАД ЗАДАНИЕМ, ПРИМЕРНЫЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ЕГО ВЫПОЛНЕНИЯ Прежде чем приступить к написанию ИТП, студенту необходимо по выбранной теме задания изучить рекомендуемую как основную, таки дополнительную литературу, а также периодическую печать. Затем приступать к написанию работы. Подготовка ИТП - это особый вид работы с литературой, прежде всего научной. Изучение литературы по теме следует начинать с учебников и учебных пособий, которые более доступны и позволяют определить круг рассматриваемых вопросов избранной темы. Однако эти источники не могут быть использованы в качестве теоретической основы ИТП. Являясь самостоятельным исследованием, он должен опираться на научную, монографическую литературу, а также журнальные статьи. Работа с монографиями включает ознакомление с заглавиями, аннотациями, предисловиями, в которых содержатся данные о структуре издания, его актуальности и отличие от других работ. Подобный подход позволяет за максимально короткий срок определить ценность библиографических источников и составить их список. Предварительное общее знакомство с литературой чрезвычайно полезно. Проведя систематизацию изученных работ, студент одновременно определяет способы будущей обработки того или иного материала. Изучение вопросов темы лучше начинать с основных обобщающих работ, постепенно переходя к специальным исследованиям. При изучении научной литературы надо обязательно обращать внимание на научно-справочный аппарат примечания, подстрочные ссылки, библиографию, приложение и т. д. Изучение специальной литературы может производиться двумя способами. В каждой научной работе материал, относящийся к теме, прочитывается и 69 осмысливается сразу по всем вопросам. В этом случае после изучения каждого такого источника у студента складывается более или менее цельное представление о содержании ИТП. Но при таком способе труднее акцентировать внимание на каждом его вопросе в отдельности. Поэтому применяем и другой способ - изучение литературы по каждому отдельному вопросу. При изучении литературы нужно записывать все встречающиеся спорные вопросы, выявлять точки зрения различных авторов, стем чтобы, сопоставив их, получить правильное представление. Изучив необходимую поданной проблеме литературу, автор должен разобраться в имеющихся точках зрения, показать умение обобщать, систематизировать, сопоставлять, кратко и концептуально излагать и оценивать идеи различных авторов и на этой основе формулировать собственную точку зрения или присоединяться к одной из изложенных в научных работах. После ознакомления с литературой студент составляет план ИТП. План работы есть отображение ее структуры, под которой понимается порядок построения и взаимосвязь ее частей. Следует отметить, что часто встречается такой недостаток, как несоразмерность глав, разделов темы, что объясняется увлечением какой-то одной проблемой в ущерб другим. ИТП рекомендуется выполнять в соответствии с графиком выполнения, предложенным преподавателем. На основе графика студент сам должен планировать ход своего исследования, которое включает индивидуальное составление календарного плана научного исследования и плана предполагаемого ИТПе.. Календарный план исследования включает следующие элементы - выбор и формулирование проблемы, разработка плана исследования и предварительного плана ИТП; - сбор и изучение неходкого материала, подбор литературы - анализ собранного материала, теоретическая разработка проблемы - сообщение о предварительных результатах исследования - литературное оформление исследовательской проблемы - обсуждение работы (на семинаре, в студенческом Научном обществе, на 70 конференции и т. п. 4 ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТУДЕНТА ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ ИТП должен быть представлен к защите согласно графику выполнения работы. Работа должна быть выполнена по выбранной теме, в противном случае она возвращается без проверки. Студент может получить консультацию на кафедре от преподавателя, который проверяет ИТП. Защита ИТП проводится в устной форме и предполагает проверку знаний студента относительно теоретической части задания, кроме того, по теме ИТП преподавателем и студентами группы задаются дополнительные вопросы. Перед защитой студент готовится как по работе в целом, таки по замечаниям преподавателя. На защите студент должен хорошо ориентироваться в вопросах темы, уметь объяснить основные положения как теоретического, таки практического характера, относящиеся к теме работы. Содержание ИТП может быть изложено студентом на одном из практических занятий и обсуждено в группе. В конце своего сообщения студент отвечает на замечания преподавателя, сделанные им при проверке ИТП, и вопросы сокурсников. При оценке учитывается качество написанной работы и результаты ее защиты. В случае, когда студент не выполняет задание по написанию ИТП, то он не допускается к сдаче экзамена (зачета. Студенты, подготовившие наиболее удачные ИТП, могут быть рекомендованы к участию в студенческих научных конференциях. Оценка ИТП определяется по четырехбалльной системе отлично, хорошо, удовлетворительно и неудовлетворительно и зависит от знания студентом сути проблемы и умения грамотно отвечать на вопросы и критические замечания. 5 ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ Список использованной литературы должен содержать перечень источников, |